北京市延庆县第二学区八年级（上）期中生物试卷
题型：※难度：较易
<div><div><p>【题目】家兔的前肢短，后肢长，与它的哪种运动方式相适应（ ）</p><p>A. 奔跑 B. 跳跃 C. 行走 D. 爬行</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】家兔属于哺乳动物，为陆生动物，有四肢，其中前肢短、后肢长，适于跳跃，运动能力强，能及时的逃避敌害。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于学习行为的是（ ）</p><p>①蜜蜂采蜜 ②母鸡孵小鸡 ③老鼠走迷宫 ④猩猩用树枝剔牙齿</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①蜜蜂采蜜和②母鸡孵小鸡是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，③老鼠走迷宫和④猩猩用树枝剔牙齿是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验的积累和学习获得的行为，属于学习行为。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于领域行为的是（ ）</p><p>A. 狗排尿作标记 B. 蜻蜓点水</p><p>C. 青蛙冬眠 D. 乌贼遇敌喷“墨汁”</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】狗排尿作标记是向同类警示这块属于自己的领地，A属于领域行为；青蛙冬眠是休眠现象的一种，是动物对冬季不利的外界环境条件（如寒冷和食物不足）的一种适应，夏季就恢复正常活动，B属于季节节律；蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，C属于繁殖行为；乌贼喷射墨汁是乌贼保护自己、防御敌害的行为，D属于防御行为。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从生物体的结构层次角度分析，人体的骨属于（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 器官 D. 系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜、骨质、骨髓是不同的结缔组织，血管属于上皮组织，神经属于神经组织，可见骨是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，属于器官。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现有几块新鲜碎骨片，要想用肉眼观察辨出骨松质，判断依据是（ ）</p><p>①颜色深浅 ②是否为蜂窝状 ③有无红骨髓 ④碎骨片的长短</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨质包括骨密质和骨松质。骨密质的质地坚硬致密，抗压力强，大部分集中在骨干；骨松质的质地疏松有空隙，呈蜂窝状；其中终生存在有红骨髓，呈现红色。主要分布长骨两端。因此，要想凭肉眼辩认出骨松质，最主要的判断依据是：疏松有空隙，呈蜂窝状；内有红骨髓，颜色呈现红色。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】进食时不小心被鱼骨头卡住咽喉时，喝一点醋能使鱼骨较易咽下，其原因是醋能( )</p><p>A. 刺激咽喉扩张 B. 消化鱼骨 C. 使鱼骨变脆 D. 使鱼骨变软</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，含有有机物使骨具有一定的柔韧性，含有无机物使骨具有一定的硬度，骨中的无机物可以溶于某些酸性溶液，所以吃鱼时不小心被鱼刺卡住咽喉，喝一点醋，醋是一种酸性溶液，使骨中的无机物溶于醋，骨变的柔软，能使鱼刺咽下。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】学生应注意行、立、坐、卧的姿势，否则会使身体长的不端正，这是因为（ ）</p><p>A. 有机物约为1/3，骨弹性小 B. 无机物约为2/3，骨坚硬</p><p>C. 有机物超过1/3，骨弹性大 D. 无机物超过1/3，骨柔软</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946503812536406_DA/SYS201807060946503812536406_DA.001.png" width="473" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以在儿童青少年的骨中，有机物超过1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪些行为会导致少年儿童的脊柱变形（ ）</p><p>A．长期单肩背书包</p><p>B．长期单肩挑担</p><p>C．长期弯腰看书</p><p>D．以上三项都会</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：少年儿童骨的有机物多于三分之一，骨的弹性大，硬度小，容易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势．A、B、C都不是正确的姿势，很易引起脊柱变形。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/86a85980/SYS201712302250076612473881_ST/SYS201712302250076612473881_ST.001.jpeg" width="375" height="44" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，错误；肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，正确；两块肌肉没有跨越关节，错误；由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】市场上购买的动物骨骼肌，它两端上连接的白色韧带——肌腱属于（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，主要有支持、连接、营养的功能，属于结缔组织，骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，主要由肌细胞构成，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。如图所示：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946506324890710_DA/SYS201807060946506324890710_DA.001.png" width="179" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节的正确结构组成包括（ ）</p><p>A. 关节头、关节软骨、关节囊、关节腔 B. 关节头、关节窝、关节囊、关节腔</p><p>C. 关节窝、关节软骨、关节囊、关节腔 D. 关节头、关节面、关节囊、关节软骨</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝；关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。综上所述，B正确。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】完成投篮动作时，提供动力的结构是（ ）</p><p>A. 骨骼 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 血管和神经</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946510478473576_ST/SYS201807060946510478473576_ST.001.png" width="269" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 收缩 舒张</p><p>B. 舒张 收缩</p><p>C. 收缩 收缩</p><p>D. 舒张 舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：图中：图一为屈肘，图二为伸肘；①肱二头肌，②肱三头肌。</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感觉比较累，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于收缩状态。</p><p>故选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】NBA球员运球、起跳、灌篮一气呵成，动作娴熟、流畅，给球迷带来美妙的视觉享受。与完成这一系列动作无关的是（ ）</p><p>A. 关节的灵活运动 B. 神经系统的调节</p><p>C. 骨骼肌的收缩和舒张 D. 骨骼的保护作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此NBA球员完成这一系列动作需要神经系统的调节作用、骨骼肌的收缩和舒张、关节的灵活运动。因此NBA球员运球、起跳、灌篮一气呵成，动作娴熟、流畅，给球迷带来美妙的视觉享受，与完成这一系列动作无关的是骨骼的保护作用。<br />故选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在男、女生殖系统中产生生殖细胞的分别是（ ）</p><p>A. 睾丸 卵巢 B. 睾丸 子宫</p><p>C. 输精管 输卵管 D. 阴茎 阴道</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。<br />故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体内受精卵形成的部位是（ ）</p><p>A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 盆腔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胚胎在母体内发育的主要场所是（ ）</p><p>A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 盆腔</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列表述，不属于第二性征的是（ ）</p><p>A. 女性乳房隆起，声音变细</p><p>B. 男性胡须、腋毛等的生长</p><p>C. 男性喉结突出，声音变粗</p><p>D. 女性的卵巢发育迅速，重量增加</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，可见女性卵巢发育迅速，重量增加不属于第二性征。<br />故选D。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】青春期是发展智力的“黄金时代”，其原因是（ ）</p><p>A. 青春期脑的重量增加迅速 B. 青春期脑开始发育</p><p>C. 青春期脑的结构和功能渐趋完善 D. 青春期身高发育迅速</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次是男孩和女孩的性器官也都迅速发育。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物在胚后发育过程中，需要经过变态发育的是（ ）</p><p>A. 蟾蜍 B. 猪 C. 蛇 D. 麻雀</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“蟾蜍”是两栖类动物，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，变态发育特指昆虫和两栖动物；“猪”是哺乳类、“蛇”是爬行类、“麻雀”是鸟类，都不属于变态发育。所以，“在胚后发育的过程中”，需要经过变态发育的是“蟾蜍”。<br />故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）</p><p>A. 青蛙有抱对行为，体外受精 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪</p><p>C. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D. 青蛙的发育过程与鱼相似</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此，青蛙是体外受精，A正确；青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，B错误；青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，是求偶行为，C错误；青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，鱼是不变态发育，D错误。<br />故选A。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】成熟蛙要回到水中（ ）</p><p>A. 抓蝇 B. 获取食物</p><p>C. 繁殖 D. 湿润鳃和身体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水，青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故成熟的青蛙要回到水中繁殖。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】诗句“青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。”描写的是鸟类繁殖行为中的（ ）</p><p>A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育．占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟“青虫不易捕，黄口无饱期．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为．</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸟类的个体发育的起点是（ ）</p><p>A. 精子 B. 受精卵 C. 胚盘 D. 卵细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育，所以，鸟类的个体发育的起点是受精卵。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于风媒传粉的植物是（ ）</p><p>A. 桃树 B. 玫瑰 C. 杨树 D. 杏树</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】杨树属于单性花中的雌雄异株植物，属于异花传粉。按传粉的媒介可分为：风媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。杨树的花粉多而且轻，没有芳香的气味和艳丽的花冠，主要靠风力传粉。<br />故选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与昆虫传粉的方式不相适应的是（ ）</p><p>A. 花粉表面带有粘性物质 B. 花粉粒带有气囊结构</p><p>C. 花瓣基部有蜜腺 D. 花冠有艳丽的颜色</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】靠昆虫为媒介进行传粉的花，称虫媒花。虫媒花花形大、花被颜色美丽，还常有芳香的气味和甜美的花蜜，从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用。虫媒花的花粉粒较大，有粘性，便于粘附在昆虫身上。花粉粒带有气囊结构有利于被风吹散，属于风媒花，由此可见选项B与昆虫传粉方式不相适应。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对于植物来说，植物种子的主要生理功能是（ ）</p><p>A. 贮存营养物质 B. 为动物和人类提供养料</p><p>C. 为植物本身提供营养物质 D. 条件适宜时，萌发成新植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是新植物体的幼体。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】注明生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验．实验分①②③三组进行；①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料．然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况，结果发现：第①组的雌斑鸠没有一只孵卵；第②组的雌斑鸠，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以推断（ ）</p><p>A. 雌性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为</p><p>B. 筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为</p><p>C. 雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件</p><p>D. 本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】分析题干中的三组实验：（l）组全为雌鸟，单独饲养，无窝筑材料，无雌鸟孵蛋；（2）组雌鸟，雄鸟，无窝筑材料，有雌鸟孵蛋，但不是全部；（3）组，雌鸟雄鸟，有窝筑材料，全部雌鸟孵蛋．通过对比可知，没有雄鸟，无窝筑材料，绝对没有雌鸟孵蛋；但有雄鸟，无窝筑材料，雌鸟不一定孵蛋；有雄鸟，有窝筑材料，雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】连线</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/27/10/2daee4a8/SYS201807271007510590341481_ST/SYS201807271007510590341481_ST.001.png" width="370" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/27/10/2daee4a8/SYS201807271007510590341481_DA/SYS201807271007510590341481_DA.001.png" width="366" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】卵壳：在最外层，卵壳上约有7000多个小孔，可通气，起保护卵细胞的作用；</p><p>卵黄：卵细胞的主要营养部分；</p><p>胚盘：里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；<br />气室：贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；<br />系带：固定卵黄的作用。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】连线</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/27/10/2daee4a8/SYS201807271007512992695785_ST/SYS201807271007512992695785_ST.001.png" width="244" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/27/10/2daee4a8/SYS201807271007512992695785_DA/SYS201807271007512992695785_DA.001.png" width="249" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑运动方式是奔跑；</p><p>蛇属于爬行动物，运动方式为爬行；</p><p>瓢虫属于昆虫，运动方式为飞行；</p><p>鲤鱼生活在水中，有鳍，运动方式是游泳；</p><p>袋鼠运动方式为跳跃。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为长骨的结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946544609131018_ST/SYS201807060946544609131018_ST.001.png" width="139" height="280" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）骨质有两种： __________大部分集中在骨干，致密坚硬； __________主要在骨两端内部，疏松而呈蜂窝状。</p><p>（2）小明骨折后，经过医治和一段时间的调养，骨长好了，主要是由于结构的作用。结构的名称是__________，其内分布着丰富的__________和神经，对骨的__________和__________有重要作用。</p><p>（3）平时骨中有造血功能的是_________，它主要分布于骨端的___________（填写序号）中。成年人身体失血过多时，___________（填写序号）中的___________在人的自我调节下会恢复造血功能。</p></div></div>
<div><p>【答案】 骨密质 骨松质 骨膜 血管 营养 再生 红骨髓 5 3 黄骨髓</p><p>【解析】试题分析：骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。由长骨的解剖结构图可知：1骨膜，2骨髓，3骨髓腔，4骨密质，5骨松质，6骨质，7血管，8神经。</p><p>（1）6骨质分为5骨松质和4骨密质，4骨密质致密坚硬，集中在骨干，致密坚硬。5骨松质主要在骨两端内部，疏松而呈蜂窝状。</p><p>（2）1骨膜是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，骨膜内含丰富的血管、神经和成骨细胞。血管中的血液对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。</p><p>（3）骨髓分为红骨髓和黄骨髓。胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。随年龄的增长（6岁前后），长骨3骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓。正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能。成人的长骨的两端、短骨、扁骨和不规则骨的5骨松质内终生都是红骨髓。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是小学至高中阶段男女学生身高和生殖器官的发育曲线图，请观察后回答问题： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946546011435246_ST/SYS201807060946546011435246_ST.001.png" width="504" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从两图中可以看出，_______期是人体生长发育最迅速的时期，在这一阶段，人的身体外形的主要变化是：______________迅速增长，_____________迅速增加，_________________出现。</p><p>（2）在男女学生身高的曲线图中，交叉点A和B说明男生女生的平均身高________，9岁至12岁，女生的平均身高________同龄男生的平均身高，12岁以后，_______的平均身高超过同龄_______的平均身高。</p><p>（3）性器官发育的主要原因是此时体内的性腺分泌的_______，促进了性器官的发育。图中可以看出___________的发育早些。</p></div></div>
<div><p>【答案】 青春期 身高 体重 第二性征 相等 高于 男生 女生 性激素 女</p><p>【解析】试题分析：青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，识图作答。</p><p>（1）从两图中可以看出，身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快，并出现第二性征。<br />（2）分析身高变化图可知，在男生女生身高的曲线图中，交叉点A和B说明男生女生的平均身高约是相等，9岁至12岁，女生的平均身高高于同龄男生的平均身高，12岁以后，男生的平均身高超过同龄女生的平均身高。</p><p>（3）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态。从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期称为青春期，性器官发育的主要原因是进入青春期后，在性腺分泌的性激素的作用下，促进性器官的发育，内部结构逐渐趋于完善，并且出现了一些生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经。由图可以看出女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，性器官开始迅速发育，可见女性的发育比男性早大约两年。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】延庆历来都很重视生态保护，牢固树立‘绿水青山就是金山银山’的发展理念，今年更是获评国家生态文明示范区，绿色环保的骑车出行也成为许多延庆人的首选．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946548412789550_ST/SYS201807060946548412789550_ST.001.png" width="319" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蹬踩单车，需要运动系统的__、关节和骨骼肌的协调配合．</p><p>（2）骑行时，肌肉细胞需要的能量来自线粒体的__作用，此过程需要消耗有机物和氧气．</p><p>（3）⑤是__，相当于汽车的减震装置，③是__，其内有滑液，可减少两骨之间的摩擦，使骑行时关节更加__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 骨 呼吸 关节软骨 关节腔 灵活</p><p>【解析】试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，④关节窝，⑤关节软骨。</p><p>人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。因此，蹬踩单车，需要运动系统的骨、关节和肌肉的协调配合；</p><p>呼吸作用是生物生命活动的能量来源。生物体内的线粒体把有机物当做燃料与氧结合，转化成二氧化碳和水，同时释放出能量，满足生命活动的需要。骑行时，肌肉细胞需要的能量来自线粒体的呼吸作用，此过程需要消耗有机物和氧气。</p><p>关节面上覆盖着⑤关节软骨，能够缓冲运动时的震荡；③关节腔内有滑液，可减少两骨之间的摩擦，使关节更加灵活。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图甲是大豆种子结构示意图、乙是萌发的大豆幼苗、丙是玉米籽粒，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946550394165370_ST/SYS201807060946550394165370_ST.001.png" width="438" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图所示种子的主要部分是由________________（填序号）组成的___________，它的外边有种皮保护。</p><p>（2）种子萌发时，最先突破种皮的是______________，乙图中的A部分是由甲图种子的______________发育成的；C部分是由甲图中的________________（填序号）发育成的。________________（填序号）为此过程提供营养物质。</p><p>（3）玉米籽粒萌发时,所需的营养物质贮存在玉米籽粒的____________（填序号）中，在丙的切面地滴加碘液，它会变成蓝色。</p><p>菜豆种子和玉米籽粒子叶的不同点是：_______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 1 2 4 5 胚 胚根 胚芽 2 5 10 玉米籽粒一片子叶，菜豆种子两片</p><p>【解析】试题分析：识图可知：甲图是菜豆种子，乙图是植物体，丙图是玉米种子；1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶；A叶，B连接根和茎的部分，C根；6果皮和种皮，7胚芽，8胚轴，9胚根，10胚乳，11子叶。据此解答。</p><p>（1）甲图所示种子的主要部分是胚，它是新植物体的幼体，由1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶四部分组成。</p><p>（2）种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，乙图中的A叶是由甲图种子的4胚芽发育成的；C根是由甲图中的2胚轴发育成的；5子叶为种子的萌发提供营养物质。</p><p>（3）玉米是单子叶植物，其营养物质储存在10胚乳中。由于种子萌发时所需养料来自种子自身，因此玉米籽粒萌发时,所需的营养物质来自10胚乳。菜豆种子和玉米籽粒二者主要的不同是：菜豆种子有2片子叶，玉米籽粒有1片子叶。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个相同的烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的籽粒饱满的玉米籽粒放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格回答下列问题：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:31.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td colspan="2" style="width:265.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>玉米籽粒所处的条件</p></td><td rowspan="2" style="width:46.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>棉花</p></td><td style="width:95.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放置环境</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥的棉花</p></td><td rowspan="3" style="width:95.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>置于25 ℃的</p><p>相同环境中</p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不萌发</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿的棉花</p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>萌发</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:159.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>棉花和玉米籽粒完全浸没在水中</p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不萌发</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丁</p></td><td style="width:159.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿的棉花</p></td><td style="width:95.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>冰箱冷藏室(4℃)</p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不萌发</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）通过本实验可以看出：______________________、______________________、________________是种子萌发的环境条件。</p><p>（2）在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是________________（选填下列字母）</p><p>A.去掉胚乳的玉米种子 </p><p>B.虫蛀空了的水稻 </p><p>C.切去胚的小麦种子 </p><p>D.籽粒饱满的菜豆种子</p><p>（3）如果只是为了证明“水是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是________________。</p><p>（4）种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：</p><p>实验步骤：</p><p>①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的____________中，乙组浸泡在____________中，在相同条件下浸泡一段时间。</p><p>②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。</p><p>③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。</p><p>预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间________（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之则反。</p></div></div>
<div><p>【答案】 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 D 甲和乙 盐水 清水 甲＞乙</p><p>【解析】试题分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。</p><p>（1）分析表中数据可知，该生物兴趣小组为“探究玉米种子萌发的环境条件”，设置了三组对照实验，乙装置在该实验中起对照作用，本实验可形成甲与乙；乙与丙；乙与丁3组对照实验。对比甲与乙的实验结果可知：种子的萌发需要一定的水分；对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要充足的空气；对比乙与丁的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度。</p><p>（2）我们知道种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。因此在适宜的外界条件下，种子要选择籽粒饱满的。故选D。</p><p>（3）实验中乙组为对照组，可以形成三组对照。乙和甲对照变量是水分，乙组种子萌发，甲组由于缺少适量的水分没有萌发，因此选用甲和乙两个装置，证明水是影响种子萌发的环境条件。</p><p>（4）种子萌发受环境因素的影响，有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：<br />实验步骤：<br />①“将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组”，对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”实验唯一不同的变量是低浓度盐水，其它条件都相同，因此“甲组浸泡在2%的食盐水中”，乙组浸泡在清水中，“在相同条件下浸泡一段时间”。</p><p>③“随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间”。<br />预测实验结果：“在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下”，若所用时间甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），“则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反”。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】左图为桃花的结构模式图，右图是桃子（果实）结构示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946556249776796_ST/SYS201807060946556249776796_ST.001.png" width="222" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/c3d24950/SYS201807060946556249776796_ST/SYS201807060946556249776796_ST.002.png" width="187" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）桃花的主要结构为____________和___________，由此判断它是_________性花。</p><p>（2）花粉粒位于__________（填写序号）中，成熟的花粉粒经传粉落到__________上，萌发出花粉管。花粉管伸入到结构5中的内部后，释放出两个精子，一个精子与__________结合形成受精卵，另一个精子与两个__________结合形成受精极核。这个过程就是绿色开花植物特有的________________现象。</p><p>（3）受精后左图中的________________发育成整个右图所示的结构，其中左图中的⑥发育成右图中的_____________（填写字母）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 雄蕊 雌蕊 两 2 柱头 卵细胞 极核 双受精 子房 B</p><p>【解析】试题分析：图中：①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥胚珠；A是果肉，B是种子。</p><p>（1）花的结构中雄蕊和雌蕊是主要部分，因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。根据花蕊的着生情况，花可分为单性花和两性花，只有雄蕊的花是雄花，只有雌蕊的花是雌花，如图中的桃花既有雄蕊又有雌蕊，因此是两性花。</p><p>（2）花粉是在花药里产生的，花粉从雄蕊的花药中散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成绿色开花植物特有的双受精现象。</p><p>（3）受精完成后，只有子房部分继续发育，子房壁发育成果皮；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳；左图中的⑤子房发育成整个右图：果实；左图中的⑥胚珠发育成右图中的B种子。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读下面短文</p><p>谋“巢”害命的寄生蜂</p><p>在美丽的哥斯达黎加，有一种寄生黄蜂，当它要繁殖时，雌蜂就会抓获一只蜘蛛，随后用它的刺麻痹蜘蛛10-15 分钟,期间寄生蜂会产下一颗卵,轻轻地把它黏附在蜘蛛腹部。蜘蛛恢复知觉后,就像什么都没发生过一样。一两个星期后,寄生黄蜂的幼虫孵化出来，它用刺刺穿蜘蛛的胃,并从中取食。黄蜂幼虫在杀死蜘蛛前会将其榨取得一丝不剩。它向蜘蛛注射一种神经活性物质,诱惑其织一张形状完全不同于平时的新网。织完网后,黄蜂幼虫就会杀死蜘蛛并将它吃掉。接着把新织的网缠绕成一个茧,将自已包裹在其中。不到两周的时间,黄蜂幼虫便可发育成熟,破茧而出。</p><p>请根据上述材料，回答下列问题:</p><p>（1）寄生黄蜂的发育过程属于____________发育；判断的依据是文章中说道: “_____________________________。” (用原句)</p><p>（2）幼虫孵化出来后,就会用它的刺刺穿蜘蛛的胃,并从中取食,说明这种行为是____________ (填“先天性”或“学习”)行为。这种行为是由_____________决定的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 完全变态 接着把新织的网缠绕成一个茧,将自已包裹在其中 先天性 遗传</p><p>【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。</p><p>（1）黄蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，因此属于完全变态发育，判断依据是其发育过程存在蛹期。如文章中说道:接着把新织的网缠绕成一个茧,将自已包裹在其中。这句话比喻黄蜂发育到蛹期。</p><p>（2）幼虫孵化出来后,就会用它的刺刺穿蜘蛛的胃,并从中取食,是取食行为，这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。</p></div>
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