人教版七年级上册生物2.2.1细胞通过分裂产生新细胞达标测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞分裂的顺序是（ ）</p><p>①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核</p><p>②细胞核分裂成两个新的细胞核</p><p>③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁</p><p>A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份；接着细胞质一分为二，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是②①③。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读以下三段材料，回答问题：</p><p>常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的核酸，核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。在无性繁殖物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。</p><p>研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每个ＤＮＡ分子含有很多个基因，一个基因是ＤＮＡ分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的ＤＮＡ分子片段。</p><p>通常说遗传是由基因决定的，当细胞分裂时，核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体，其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息全盘且正确地传递至子代。</p><p>（1）由材料1可知，遗传物质是____________，它和________________一起组成染色体。</p><p>（2）阅读材料2，把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序_________________。</p><p>（3）我们知道，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目______________，阅读材料3后可知，这是因为染色体___________________ 的缘故。</p></div></div>
<div><p>【答案】 DNA 蛋白质 染色体》DNA》基因 相同 加倍</p><p>【解析】（1）由材料1可知，“种瓜得瓜，种豆得豆”，是遗传现象。生物遗传下去的是控制性状的基因，遗传现象的物质基础是基因，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，由DNA和蛋白质组成。DNA是细胞核中储存遗传信息的物质，基因是决定生物性状的DNA片段。<br />（2）由材料2可知，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息--基因。把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序：染色体、DNA、基因。<br />（3）每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目相同。由材料3可知，当细胞分裂时，核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体，其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同，染色体是由DNA和蛋白质共同构成的，导致染色体在结构上的稳定及功能上的稳定。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物体由小长大是由于（ ）</p><p>A．细胞分裂 B．细胞生长</p><p>C．细胞分裂和细胞生长 D．细胞癌变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此一个生物体能够由小长大，是细胞数目增多和体积增大的结果。前者是由于细胞分裂的结果，后者是因为细胞生长的原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物细胞分裂时，（ ）发生了最重要、最明显的变化。</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞核</p><p>C. 细胞壁 D. 细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同，对生物的遗传有重要意义。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体长的细胞数目增多是由于细胞的</p><p>A. 生长 B. 分化 C. 分裂 D. 吸收养料</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个细胞分裂后，产生了_________个新细胞，新细胞中染色体的_________和________与原细胞_________。这是因为在细胞分裂的过程中，染色体的数量经过________，而后来染色体又分成完全相同的______份，分别进入新细胞的缘故。</p></div></div>
<div><p>【答案】 2 形态 数目 相同 加倍 两</p><p>【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的__________和__________有关，__________使细胞数目增多，__________使细胞体积增大。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂 生长 细胞分裂 细胞生长</p><p>【解析】生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。细胞的生长是指构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞核分裂时，染色体的变化是 ( )</p><p>A. 不变化 B. 先加倍后平均</p><p>C. 先平均后加倍 D. 只平均不加倍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞通过分裂产生新细胞，分裂时，染色体首先复制加倍，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。所以细胞核分裂时，染色体的变化是先加倍后平均。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】刚分裂形成的细胞，体积比原来的细胞________，但它细胞核中的遗传物质和原来细胞______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 小 细胞核中的遗传物质完全相同</p><p>【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个新形成的细胞核，最后在原来细胞的中央向内凹陷缢形成新的细胞膜（植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜），细胞就由一个分成了两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体的形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞细胞核中的遗传物质一样，只不过体积比原细胞小。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分裂时，__________先由一个分成两个，随后__________分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的__________，植物细胞还形成新的__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁</p><p>【解析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】拓展探究</p><p>洋葱根的根尖里有分生组织，那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头（洋葱的鳞茎）和下列药品、仪器，请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。</p><p>目的：自己动手培养洋葱根，做出洋葱根尖细胞的临时装片，观察洋葱根尖细胞分裂情况。</p><p>材料用具：显微镜、洋葱头（或葱、蒜）、载玻片、盖玻片、稀盐酸（有腐蚀性，注意不要溅到身上和衣服上）、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液（可以把染色体染成深色）。</p><p>方法步骤：</p><p>（1）培养洋葱根：将一个小烧杯装满水，把洋葱头放在上面，让它的底部总是接触到水，让洋葱头长根。等根生长到1～5厘米时，就可以做实验了。</p><p>（2）制作洋葱根尖装片：剪取________的根尖约2～3毫米，立即放入稀盐酸中，过10～15分钟后，用镊子取出根尖，用清水漂洗干净，放入龙胆紫溶液中染色3～5分钟，然后用镊子取出，做成装片。</p><p>（3）用显微镜观察洋葱根尖装片：先用________倍镜观察。按显微镜的正确使用方法，找到洋葱根尖分生区（特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），然后再换上________倍镜观察，试找出不同时期的细胞分裂图像。</p></div></div>
<div><p>【答案】 健壮 低 高</p><p>【解析】（2）制作洋葱根尖装片：剪取健壮的根尖约2～3毫米，立即放入稀盐酸中，过10～15分钟后，用镊子取出根尖，用清水漂洗干净，放入龙胆紫溶液中染色3～5分钟，然后用镊子取出，做成装片。</p><p>（3）用显微镜观察洋葱根尖装片：先用低倍镜观察（低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置）按显微镜的正确使用方法，找到洋葱根尖分生区（特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），然后再换上高倍镜观察，试找出不同时期的细胞分裂图像。</p></div>
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