四川省金堂县土桥中学八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项，与长骨的长粗和骨折后的修复密切相关的是（ ）</p><p>A. 骨密质 B. 骨松质 C. 红骨髓 D. 骨膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。因此，与长骨的长粗和骨折后修复有关的结构是“骨膜”。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】少年儿童的骨柔韧而有弹性，不易骨折但容易变形，原因是骨的成分中的含量中</p><p>A.有机物约为2/3 B.有机物约为1/3 C.有机物多于1/3 D.有机物少于1/3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨的成份由有机物和无机物组成，有机物主要是骨胶蛋白，使骨柔韧、具有弹性；无机物主要是钙盐，使骨硬脆，具有坚固。在成年人骨的有机物约1/3，有机物约2/3，骨既坚硬又有弹性；儿童少年期骨的有机物多于1/3，无机物少于2/3，骨的弹性大，硬度小，不易骨析，但易出现骨的变形；老年人骨的有机物少于1/3，无机物多于2/3，易出现骨折。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于（ ）</p><p>A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．取食行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，目的是吸引敌害的注意，掩护自己逃跑。因此属于防御行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】卧龙自然保护区保护的主要动物是：</p><p>A、朱鹦 B、大熊猫和金丝猴 C、麋鹿 D、斑头雁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内，1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网，该保护区面积为20万公顷，主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。主要珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、羚羊、小熊猫、白唇鹿、四川红杉、岷江柏、独叶草、追龄草、香樟等。因此，卧龙自然保护区保护的主要动物是大熊猫和金丝猴。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于动物后天学习行为的是</p><p>A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂筑巢 C. 燕子孵卵 D. 鹦鹉学舌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物的行为受神经系统和激素调节，受体内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种，先天性行为即是本能行为，是生来就具有的，如大雁南飞，燕子孵卵、飞蛾扑火和蜘蛛织网等；后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成的，适应复杂多变的环境，如鹦鹉学舌、黑猩猩摘香蕉等。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌的生殖方式是（ ）</p><p>A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 微生物的种类繁多。艾滋病是由下列哪种微生物引起的</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 放线菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：艾滋病的全称为人类获得性免疫缺陷综合征，根据其英文单词的第一个字母简写为AIDS，简称为艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的。艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．HIV主要存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。艾滋病的传播途径有 性接触传播：血液传播；母婴传播。艾滋病的预防，养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，阻断传播途径，是预防艾滋病的有效措施。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人的新生命开始于（ ）</p><p>A.婴儿出生 B.精子形成 C.受精卵形成 D.卵细胞形成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此，新生命起始于受精卵。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 每到春暖花开时，蜜蜂都要忙着采蜜。蜜蜂的一生所经历的阶段是</p><p>A. 卵→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 </p><p>C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：完全变态发育是指幼虫的形态结构和生活习性与成虫完全不同，一般经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。蜜蜂的发育属于完全变态发育。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的基本遗传单位是</p><p>A、染色体 B、DNA C、蛋白质 D、基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】精子与卵细胞结合的过程叫做</p><p>A. 分娩 B. 怀孕 C. 受精 D. 排卵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】用观察法研究动物的行为，必须将动物置于</p><p>A、实验室里 B、家养状态下 </p><p>C、野外自然状态下 D、圈养笼子里</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论C正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分构成，其中外壳的主要成分是___________。依据病毒宿主的不同，可将其分为动物病毒、__________病毒和细菌病毒三种类型。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蛋白质 植物</p><p>【解析】病毒的结构非常简单，病毒没有细胞结构，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成，因此病毒外壳的主要成分是蛋白质。根据病毒宿主的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲体产生的 结合形成 ，再发育成新个体的生殖方式。</p></div></div>
<div><p>【答案】生殖细胞 受精卵</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物的生殖方式有有性生殖和无生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，受精卵是新生命个体起发育的起点。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由植物的茎、叶、根等直接发育成新的个体，特点是个体数量多、繁殖速度快，主要方法有扦插、嫁接和压条等。因此，人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲体产生的精子与卵细胞结合形成受精卵，再发育成新个体的生殖方式。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展。生物产生后代和繁衍种族的过程叫 ，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫 。</p></div></div>
<div><p>【答案】生殖 发育</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物产生后代和繁衍种族的过程是生殖，是生物界普遍存在的一种生命现象。不论寿命长短，新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。生物体的体积增大，体重增加的变化是生长；生物体的结构由简单到复杂、功能活动由不完善的变化是发育。生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。因此，生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展。生物产生后代和繁衍种族的过程叫生殖，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫发育。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 遗传和变异在生物界普遍存在。子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为 。同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为 。</p></div></div>
<div><p>【答案】遗传 变异</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的亲代与子代之间性状上的相似是遗传；生物的亲代与子代之间，或是子代个体之间性状上的差异叫做变异，遗传和变异是生物界的普遍现象。因此，遗传和变异在生物界普遍存在。子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为遗传。同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为变异。</p></div>
页:
[1]