七年级生物济南版上册单元测试卷 第2单元第4章生物的分类
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】按照从大到小顺序进行排列的生物分类单位依次是（ ）</p><p>A. 界、门、科、目、属、纲、种</p><p>B. 界、门、纲、目、科、属、种</p><p>C. 界、门、目、属、纲、种、科</p><p>D. 界、属、门、科、目、纲、种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所有的猫都属于同一个（ ）</p><p>A. 物种 B. 科 C. 属 D. 目</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】种是最基本的分类单位，种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物，同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小，同种生物有性生殖的后代一般都具有繁殖能力，可以自由交配并且产生可育后代，因此所有的猫都属于同一个物种，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为什么香蕉树、苹果树等植物分类的主要依据是花和果实（ ）</p><p>A. 花和果实容易采集和制成标本</p><p>B. 花和果实的形态结构比较稳定</p><p>C. 花和果实的遗传物质完整</p><p>D. 花和果实色彩鲜艳，容易分辨</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白菜和萝卜属于同一科，说明二者之间（ ）</p><p>A. 结构特点一样 B. 结构特点不一样</p><p>C. 二者之间没有亲缘关系 D. 二者之间有很多的共同特征</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】为了研究生物之间的亲缘关系和进化关系，我们要对生物进行分类，生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近，包含的生物种类就越少，白菜和萝卜同属于一个科，说明它们之间有很多的共同特征，亲缘关系较近，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们同属于一个最小的分类单位是（ ）</p><p>A. 种 B. 门 C. 科 D. 属</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，一个物种里只有一种生物，但是一个物种包括多种生物个体，马有野马和家马之分，家养马中还有多种品种的马，野马、家马、家马中的多个品种的马等都属于同一个物种，即：马种，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（ ）</p><p>A. 门</p><p>B. 科</p><p>C. 种</p><p>D. 属</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列哪一组动物分为一类比较科学？（ ）</p><p>A．蜜蜂 蜂鸟 蝙蝠 B．鲸 娃娃鱼 鲫鱼</p><p>C．青蛙 扬子鳄 龟 D．蝙蝠 鲸 猫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蜜蜂属于节肢动物中的昆虫，蜂鸟属于鸟类，蝙蝠属于哺乳类。鲸属于哺乳类，娃娃鱼属于两栖类，鲫鱼属于鱼类。青蛙属于两栖类，扬子鳄和龟属于爬行类。蝙蝠、鲸、猫都属于哺乳类。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）</p><p>A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色</p><p>B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强</p><p>C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”</p><p>D．被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：海带没有根、茎、叶的分化是藻类植物，因细胞中含有叶绿素和藻红素，故呈褐色，A错误；藻类植物确实没有输导组织，但适应陆生能力不强的最重要原因是生殖发育没有摆脱水的限制，B错误；银杏是裸子植物，其没有果实，而“银杏”，又叫“白果”实际是它的种子，C错误；被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在下面的分类单位中，包含分类特征最多，只含有一个物种的是</p><p>A. 门</p><p>B. 纲</p><p>C. 目</p><p>D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，在题目的分类单位中，包含分类特征最多，只含有一个物种的是种，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物分类中，最基本的分类单位是（ ）</p><p>A．界    B．门 C．科 D．种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物分类的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 生物分类的单位是属和种</p><p>B. 生物分类的基本单位是种</p><p>C. 根据生物之间的相似程度将生物划分为不同等级</p><p>D. 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物分类的单位有界、门、纲、目、科、属、种，A错误；种是最小的分类单位，也是最小的分类单位，B正确；生物的分类是根据生物之间的相似程度近划分，单位为界、门、纲、目、科、属、种，C正确；生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（ ）</p><p>A. 门</p><p>B. 科</p><p>C. 种</p><p>D. 属</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中科院院士袁隆平在培养超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）</p><p>A. 促进植物的呼吸 B. 减少二氧化碳的吸收量</p><p>C. 加快蒸腾作用 D. 叶片互不遮挡，有利于进行光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】叶片直、窄、厚这些结构与植物的呼吸作用无关，呼吸的快慢与叶片的气孔的数目有关，故A不符合题意；水稻要进行光合作用，原料中有二氧化碳，减少二氧化碳的吸收量会降低水稻的光合作用，不利于水稻生长，且二氧化碳的吸收量与气孔有关，故B不符合题意；叶片直、窄、厚并不利用蒸腾作用的进行，故C不符合题意，叶片互不遮挡，两面受光，便于水稻叶片接受更多的阳光，光是水稻进行光合作用所需要的动力，这样有效地增加光合作用的功效，有利于水稻植株的生长发育，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物分类的叙述中，正确的是</p><p>A．分类单位越小．生物的共同特征越多</p><p>B．分类单位越小．生物的共同特征越少</p><p>C．分类单位越大，生物的亲缘关系越近</p><p>D．分类单位越小，生物的亲缘关系越远</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的分类依据生物在形态结构等方面的特征，分类的基本单位是种，分类单位越小，生物的共同特征越多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫学家蒂莫西哈尔曼为了研究蜜蜂群体的自然活动，他对蜂群进行跟踪拍摄，这种研究方法属于( )</p><p>A. 实验法 B. 观察法 C. 分类法 D. 文献法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，A错误；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于观察法，B正确；分类法是研究生物的一种基本方法，根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，C错误；文献法文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的方法，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界的生物种类繁多，为了更好的认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是（ ）</p><p>A.根据一定的特征将生物进行分类</p><p>B.将每一种生物贴上标签</p><p>C.将对人类有益的生物编号，消灭有害生物</p><p>D.建立各种生物的种质库</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法，生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。</p></div>
题型：连线题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将下列植物进行分类，用直线连起来并填在右边括号内。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/aea8dfec/SYS201808271131416473862646_ST/SYS201808271131416473862646_ST.001.png" width="399" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】BD；ACE</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据种子外面是否有果皮包被将种子植物分为裸子植物和被子植物，其中侧柏、马尾松、铁树属于裸子植物；桃树、花生属于被子植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请按照提示，对下列生物进行分类，将对应的生物写在下面横线上： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/aea8dfec/SYS201808271131418875639875_ST/SYS201808271131418875639875_ST.001.png" width="438" height="279" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>_________________</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）大肠杆菌 （2）银杏 （3）满江红（4）墙藓 （5）水螅 （6）河蚌 （7）蟋蟀</p><p>【解析】试题分析：大肠杆菌没有细胞核，属于原核生物；银杏具有种子，但是种子外无果皮，是裸子植物；满江红具有根、茎、叶的分化，不产生种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物；墙藓没有根，有茎和叶，属于苔藓植物；水螅身体结构简单，有口无肛门，是肛肠动物；河蚌身体柔软，是软体动物；蟋蟀身体分部，有外骨骼，属于节肢动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列十大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应的位置： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057562898100913_ST/SYS201809141057562898100913_ST.001.png" width="549" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057562898100913_ST/SYS201809141057562898100913_ST.002.png" width="556" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>______________</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057562898100913_DA/SYS201809141057562898100913_DA.001.png" width="394" height="24" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】试题分析：蜻蜓属动物、无脊椎动物、节肢动物，体表有外骨骼，因此①是B蜻蜓；麻雀属动物、脊椎动物、鸟纲，体表被覆羽毛。因此②是F麻雀；野兔属动物、脊椎动物、哺乳纲，体表被毛。因此③是C野兔；水绵是藻类植物，生活在水中，没有根茎叶的分化，因此④是A水绵；肾蕨属于蕨类植物，生活在潮湿的陆地，有根茎叶的分化，靠孢子繁殖后代，因此⑤是E肾蕨；银杏是种子植物，靠种子繁殖后代，因此⑥是D银杏。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057564930953807_ST/SYS201809141057564930953807_ST.001.png" width="158" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A---d，B---c，C---b，D---a</p><p>【解析】蚂蚁和蝴蝶属于节肢动物中的昆虫，蚂蚁主要用足运动，蝴蝶用翅飞行；鱼生活在水中，用鳍游泳；蚯蚓属于环节动物，主要依靠刚毛和肌肉蠕动。</p></div>
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