山东省惠民县中考生物模拟题
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是（ ）</p><p>A．都结构简单，没有根、茎、叶分化</p><p>B．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代</p><p>C．都没有输导组织，必须生活在水中</p><p>D．种子外面都没有种皮和果皮包被</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，A错误；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，B正确；藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，无根，有茎、叶的分化，无输导组织。苔藓植物生活在阴湿处，茎叶内无输导组织，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )</p><p>A. 光 B. 水 C. 温度 D. 空气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口经历的血液循环路线是( )</p><p>A. 只有体循环 B. 先肺循环，接着体循环，后肺循环</p><p>C. 只有肺循环 D. 先体循环，接着肺循环，后体循环</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】血液循环路线如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/01/10/19bdd08f/SYS201808011008105038501567_DA/SYS201808011008105038501567_DA.001.png" width="329" height="242" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />．<br />由血液循环图可知，医生在其臀部注射药物，药物进入血液经下腔静脉→右心房（体循环）→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（肺循环）→左心室→主动脉→上肢动物→患处，因此，药物到达伤口所经历的血液循环路线是先体循环，接着肺循环，后体循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线( )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c28904d2/SYS201712310137575037847863_ST/SYS201712310137575037847863_ST.001.png" width="115" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c28904d2/SYS201712310137575037847863_ST/SYS201712310137575037847863_ST.002.png" width="115" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c28904d2/SYS201712310137575037847863_ST/SYS201712310137575037847863_ST.003.png" width="115" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c28904d2/SYS201712310137575037847863_ST/SYS201712310137575037847863_ST.004.png" width="115" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经 肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气 就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二 氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡的。根据上述，只有选项D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为预防乙型病毒性脑膜炎，学校组织学生注射乙脑疫苗，所注射的物质和采取的措施分别称为（ ）</p><p>A．抗原，保护易感人群 B．抗原，控制传染源</p><p>C．抗体，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：疫苗是由乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此注射的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗该，保护人体不被乙肝病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的</p><p>A. 受精卵 B. 胚珠</p><p>C. 珠被 D. 子房壁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：果实包括果皮和种子两部分结构，我们吃的西瓜瓤属于果皮，西瓜子属于种子。在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房中的胚珠发育成种子，最终雌蕊的子房发育成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是（ ）</p><p>A. 种子的种皮和胚乳受到少许损伤</p><p>B. 种子处于休眠状态</p><p>C. 土壤的温度和湿度不适宜</p><p>D. 土壤板结而缺乏空气</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴，不包括胚乳，所以在适宜的条件下，A正确；处在休眠期的种子是不能萌发的，B错误；种子萌发外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以种子在土壤的温度和湿度不适宜的情况下，也不可能萌发，C错误；种子萌发外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以种子土壤板结而缺乏空气的情况下，也不可能萌发，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（ ）</p><p>A．胚盘 B．卵壳 C．卵白 D．卵黄膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：如图鸟卵的结构：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/520698ab/SYS201712302254330894951374_DA/SYS201712302254330894951374_DA.001.png" width="206" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。</p><p>考点:鸟卵的结构。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个双眼皮的女孩，她的生殖细胞只有1种，那么她的基因组成是 ( )</p><p>A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】该女孩只能产生一种控制眼皮性状的生殖细胞，说明她体内控制眼皮的基因是纯合的，即AA，女性的性染色体是XX，因此她的基因组成是AA，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列的几种变异中，属于不可遗传的变异的是（ ）</p><p>A．路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大</p><p>B．红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉</p><p>C．透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）的后代</p><p>D．父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异； “红花紫茉莉被百花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉”、“透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）”、“父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异。</p><p> 所以，属于不遗传的变异的是“路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大”。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是</p><p>A. 谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀</p><p>B. 在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者</p><p>C. 螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象</p><p>D. 蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的食物链是树→蝉→螳螂→黄雀，A错误；在此生态系统中，植物能进行光合作用，制造有机物属于生产者，动物直接或间接的以植物为食，属于消费者，所以蝉、螳螂和黄雀都属于消费者，B正确；蝉和螳螂的体表有外骨骼，会出现蜕皮现象，C错误；蝉和螳螂为节肢动物体内与外界进行气体交换的场所是气管，而黄雀属于鸟类与外界进行气体交换的场所是肺，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物界如此多姿多彩的原因是（ ）</p><p>A．自然环境的多样性 B．外来物种的入侵</p><p>C．基因的多样性 D．以上都不对</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是人体新陈代谢部分示意图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126226092948339_ST/SYS201808081126226092948339_ST.001.png" width="558" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）空气中的有害气体，首先经A过程进入肺，在B过程中，通过________________作用进入血液，然后随血液循环进入组织细胞，对人体造成危害。</p><p>（2）当血液流经肾脏时，需要经过肾小球与肾小囊内壁的滤过作用和___________________两个生理过程，形成尿液。</p><p>（3）如果再上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎，药物到达腮腺需要经过心脏______次。</p></div></div>
<div><p>【答案】 扩散 肾小管的重吸收作用 二</p><p>【解析】试题分析：如图是人体新陈代谢部分示意图，其中血液循环系统是消化系统、呼吸系统、泌尿系统进行物质交换的枢纽，图示中包括外界气体与肺的气体交换，肺泡与血液的气体交换以及组织细胞处的气体交换过程，图示中A过程表示外界气体与肺的气体交换、B表示肺与血液的气体交换，C表示组织细胞处的气体交换过程，据此解答。</p><p>（1）空气中的有害气体，首先经A外界气体与肺的气体交换过程进入肺，在B与血液的气体交换过程中，通过气体交换作用进入血液，然后随血液循环进入组织细胞，对人体造成危害；（2）尿的形成过程是这样的：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；在肾小管重吸收的同时，肾小管上皮细胞将所产生的物质（如氨）分泌到肾小管的官腔中，与原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，就是说尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程；（3）如果上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎，药物到达腮腺需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→腮动脉→腮内毛细血管，因此药物到达腮腺需要2次经过心脏。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126228914769701_ST/SYS201808081126228914769701_ST.001.png" width="206" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）瓶中种子萌发时，种子的_______作用会加强，致使玻璃瓶内_______气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_______作用增强。种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到________。</p><p>（2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的______作用逐渐减弱，原因______________。</p><p>（3）光合作用主要是在叶肉细胞的__________中进行的，光合作用的产物是_________和__________。</p><p>（4）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。①a或b曲线都可以说明________是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明_________是影响光合作用强度的因素。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126228914769701_ST/SYS201808081126228914769701_ST.002.png" width="276" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（5）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如间作套种、 ______________等。</p><p>（6）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 呼吸 二氧化碳 光合 发热 光合 缺少二氧化碳 叶绿体 有机物 氧气 光照强度 二氧化碳 合理密植 蔬菜夜间只进行呼吸作用，与人类争夺氧气</p><p>【解析】试题分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外，还受温度、光照强度等因素的影响，据此解答。</p><p>（1）种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，所以用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到发热；二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强；（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入，导致双方因缺乏原料而减弱；（3）由分析知道：光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的，光合作用的产物是有机物和氧气；（4）①从a或b曲线都可以看出：在一定的范围内，随着光照强度的不断增强，光合作用也不断增强，说明光照强度影响光合作用的强度；②A点和B点的二氧化碳浓度不同，光合作用的强度也不同，说明二氧化碳的浓度可以影响光合作用的强度；（5）分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高蔬菜产量，另外合理密植，间作套种，充分利用光能，促进光合作用；加大昼夜温差，可以减少有机物的分解，增加有机物的积累，提高蔬菜的产量；（6）由于光合作用必须在光下才能进行，所以黑夜蔬菜只能进行呼吸作用，氧化分解有机物产生大量的二氧化碳，空气中的氧气变少，蔬菜与人竞争大棚内的氧气，对人体健康不利。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据下列草原生态系统的图示回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126231267562655_ST/SYS201808081126231267562655_ST.001.png" width="297" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请写出图中一条最长的食物链_________________________________________ 。</p><p>（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是_____________ 。</p><p>（3）图中②代表的重要生理活动是__________ ；请写出①所代表生理活动是：____。</p><p>（4）假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链，如果绿色植物固定在有机物中的能量为10000千焦，那么鹰最多可从中获取________千焦的能量。</p><p>（5）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 绿色植物→ 鼠→蛇→鹰（或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰） 鹰 呼吸作用 光合作用 400 草原生态系统的生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力大</p><p>【解析】试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链，生态系统具有一定的自我调节能力，据此解答。</p><p>（1）食物链的数法应该从生产者开始，该题中的食物链有：绿色植物→食草昆虫→吃虫鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→蛇→鹰；绿色植物→兔子→蛇→鹰；共4条，其中最长的一条是：绿色植物→ 鼠→蛇→鹰；（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，在上面的这些食物链中，鹰的级别最高，根据生物富集现象，其体内重金属的含量最高；（3）图中的②过程是绿色植物通过放出产生二氧化碳和水的过程，这是植物的呼吸作用，因为呼吸作用分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳和水；①是绿色植物利用二氧化碳和水制造有机物的过程，是光合作用；（4）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的．能量沿食物链传递的规律是逐级递减的，一般地说，在输入到一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级，在“绿色植物→鼠→鹰”这条食物链中，如果绿色植物固定在有机物中的能量为10000千焦，鼠最多能获得10000千焦的20%即2000千焦的能量，而鹰最多能获得鼠中能量的20%即400千焦；（5）生态系统具有自动调节能力，其大小取决于它自身的结构，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，草原生态系统比农田生态系统生物种类多，故自我调节能力强，稳定性强。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】羊的毛色有黑色和白色之分，观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126232658688245_ST/SYS201808081126232658688245_ST.001.png" width="274" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为________________。根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的____________色是显性性状。</p><p>（2）若用B和分别b表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则图中后代白羊的基因组成是___________。</p><p>（3）上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。</p><p>（4）克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成一个新的“卵细胞”；然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎；再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 相对性状 白 BB 或Bb 1/4(或25%) 白脸(或白色)</p><p>【解析】试题分析：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮；（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，据此答题。</p><p>（1）羊毛色的黑色和白色是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状，图中亲代都是白羊交配的后代出现黑色小羊，表明白色是显性性状，黑色是隐性性状，因此根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的白色是显性性状；（2）若用B和分别b表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则白羊的基因组成是BB或Bb，黑羊的基因组成是bb，亲代白羊遗传给后代黑羊（bb）的基因一定是b，因此亲代白羊的基因组成都是Bb，遗传图解如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126232658688245_DA/SYS201808081126232658688245_DA.001.png" width="307" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，<br />  从遗传图解看出，图中后代白羊的基因组成是BB或Bb；（3）从遗传图解看出，上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是25%；（4）细胞核是遗传信息库，“多利”的细胞核来自于白脸母羊的乳腺细胞核，具有白脸母羊的全部遗传信息，因此“多利”的脸色为白脸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化。依图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126234960158275_ST/SYS201808081126234960158275_ST.001.png" width="180" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A图表示在______状态 ，B图表示在_______状态。</p><p>（2）吸气时，肋间肌和膈肌_________，使胸腔容积______，肺随着_________，气体便被吸入。</p></div></div>
<div><p>【答案】 呼气 吸气 收缩 增大 扩张</p><p>【解析】试题分析：图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，A表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程，据此答题。</p><p>（1）A图表示膈肌处于舒张状态，此时膈顶上升，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺，是呼气过程；图B表示膈肌收缩，此时膈顶下降，胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺内，是吸气过程，因此A图表示在呼气状态，B图表示在吸气状态；（2）吸气时，肋间肌和膈肌收缩，使胸腔容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：</p><p>（1）人体神经调节的基本方式是______________________。</p><p>（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于_________________内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明_______________________。</p><p>（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是____________________、_____________________。</p><p>（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于______________传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的______________；从免疫学的角度看，这种糖丸属于__________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 反射 脊髓 脚底感受器所形成的神经冲动沿脊髓传达到大脑皮层躯体感觉中枢 躯体感觉中枢 语言中枢 消化道 保护易感人群 抗原</p><p>【解析】反射是人体神经调节的基本方式，先缩腿后感觉到痛，是因为缩腿反射的中枢在脊髓灰质，痛觉的中枢位于大脑皮质，盲人“阅读”盲文小说是用手触摸感觉，，中枢是躯体感觉中枢，理解是对语言文字产生的反射，神经中枢是人类特有的语言中枢，脊髓灰质炎是肠道传染病，属于消化道传染病，计划免疫的措施属于保护易感人群，口服的脊髓灰质炎糖丸属于抗原，会使得体内产生相应的抗体。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图，某同学选取具有绿色叶片（Ⅰ号、Ⅲ号叶）和白斑叶片（Ⅱ号叶，其边缘部分为白色，中间部分为绿色）进行光合作用的实验（玻璃瓶中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。试分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126238623976817_ST/SYS201808081126238623976817_ST.001.png" width="206" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）实验前，该同学将图中牵牛花枝条在暗室中放置了一昼夜，其目的是________________。</p><p>（2）然后，该同学对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理。试推测变蓝的叶片应该是：________________（填写后面的序号）。①绿叶Ⅰ遮铝箔的部分；②绿叶Ⅰ未遮铝箔的部分； ③白斑叶Ⅱ的绿色部分；④白斑叶Ⅱ的白色部分；⑤绿叶Ⅲ。据此，可以说明：植物进行光合作用必需的外界因素有________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 使叶中原有的淀粉运走耗尽 ②③ 光照和二氧化碳</p><p>【解析】分析：本题考查的是通过实验探究光合作用的原料、条件和产物．光合作用是植物一种重要的生理活动．</p><p>解答：解：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽．</p><p>（2）该同学对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理．在绿叶①的遮光部分没有进行光照，植物没有进行光合作用，不能制造淀粉，所以滴加碘液不会变蓝；绿叶①的未遮光部分进行了光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明了光是植物进行光合作用的条件，淀粉是植物进行光合作用的产物．叶片②的白斑部分没有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不会变蓝；叶片②的绿叶部分有叶绿体，能进行光合作用，有淀粉生成，滴加碘液会变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的场所．叶片③由于瓶内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，植物无法进行光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液不会变蓝，说明二氧化碳是植物进行光合作用的原料．所以，植物进行光合作用的外界因素为：光和二氧化碳．</p><p>故答案为：（1）将牵牛花枝条中贮存的淀粉运走耗尽</p><p>（2）②和③；光照和二氧化碳</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示，分析实验：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126240195525332_ST/SYS201808081126240195525332_ST.001.png" width="360" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该实验是观察_______对_________的消化作用。</p><p>（2）实验过程D中号试管浆糊颜色______，原因是________________________；号试管中颜色______，原因是_________________________________。</p><p>（3）如果将C过程烧杯中的水换为50C，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 唾液 淀粉 不变蓝 淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步消化 变蓝 淀粉没有被消化 都变蓝</p><p>【解析】解：（1）分析题干中的图示可知，该实验以唾液为变量设置了一组对照实验，因此该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用．</p><p>（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．从图示中可知，2号试管中加入了唾液，浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；1号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色．</p><p>（3）酶发挥催化作用需要适宜的温度，低温会抑制酶的活性，将实验装置放在5℃的环境下，酶的活性受到影响，2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底，因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色．</p><p>故答案为：（1）唾液；淀粉</p><p>（2）不变蓝；淀粉被分解了；变蓝色；淀粉没有被分解</p><p>（3）都变蓝</p></div>
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