山东省寿光东城八年级上学期1月月段考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】玉米开花季节，遇到下列哪种天气，最容易造成减产（ ）</p><p>A．连绵阴雨 B．气温较低 C．春季多风 D．气温较高</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查天气对传粉的影响．传粉是成熟花粉从雄蕊花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．</p><p>解：玉米是风媒花所以，B、D气温的高低；C春季多风会影响到昆虫飞出活动传粉，是影响虫媒花传粉的因素．而A连绵阴雨造成没有风或雨滴将花粉打落是影响风媒花的因素．</p><p>故答案选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示．对该实验有关分析错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135058186490833_ST/SYS201808081135058186490833_ST.001.png" width="161" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响</p><p>B. 该实验的对照组是②号种子</p><p>C. 该实验不严谨，实验的偶然性太大</p><p>D. 该实验存在两个变量，不能保证单一变量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】唯一变量是水分，②③唯一变量是空气，因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌</p><p>发的影响，A正确；②号种子是变量没有改变的对照组，因此设置②号种子的意义是起对照作用，B正确；该实验探究种子只有1粒，实验结果可能带有偶然性，C正确；该实验设置了两组对照实验：①和②可形成对照，唯一变量是水；②和③可形成对照，唯一变量是空气，实验方案均保证了单一变量，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大竹五峰山竹海公园，景区以遮天蔽日、苍翠挺拔的楠竹为主，景区中动植物种类繁多，自然生态环境优良．公园内生活着大量的蛙类、蝴蝶、蝉、螳螂、黄雀等，下列关于这些动物的生殖发育特点正确的是（ ）</p><p>A. 雄蛙在生殖季节高声呜叫和雌雄抱对是一种繁殖行为，它们的受精方式是体内受精</p><p>B. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂和蝉都要蜕皮才能长大，所以是完全变态发育</p><p>C. 鸟的卵有卵壳，起保护作用，卵黄表面有胎盘，是鸟的遗传物质</p><p>D. 蝴蝶的受精方式为体内受精，发育有四个时期，是完全变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】雄蛙在生殖季节高声呜叫和雌雄抱对是一种繁殖行为，但是它们的受精方式是体外受精，不是体内受精，A错误；螳螂和蝉都要脱皮才能长大，但是其发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此是不完全变态发育，而不是完全变态发育，B错误；鸟的卵有卵壳，起保护作用，卵黄表面有胚盘，是鸟的遗传物质，而不是胎盘，胎盘是哺乳类特有的结构，C错误；蝴蝶的受精方式为体内受精，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，是完全变态发育，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】家蚕的一生要吐丝、作蛹、羽化、产卵，需要消耗大量能量，它取食积累养料的最佳时期是（ ）</p><p>A. 卵期 B. 幼虫期 C. 蛹期 D. 成虫期</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】家蚕是完全变态发育的昆虫，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。家蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，就停止取食，然后吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。可见家蚕在幼虫期取食是为了积累养料，为自身提供能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述，不正确的一项是（ ）</p><p>A. 蝗虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期</p><p>B. 青蛙的受精过程及幼体发育在水中进行</p><p>C. 鸟的胚胎发育在孵卵以前已经开始</p><p>D. 青蛙、蝗虫、鸟的生殖过程中要经过两性生殖细胞的结合</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蝗虫的发育属于不完全变态发育，其过程包括：受精卵→若虫→成虫，无蛹期，A错误；青蛙属于两栖动物，其生殖和幼体发育必须在水中进行，B正确；鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，在亲鸟的孵化下再继续发育，C正确；青蛙、蝗虫、鸟的生殖均属于有性生殖，生殖过程中要经过两性生殖细胞的结合，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 人体发育的起点是受精卵</p><p>B. 男性和女性的主要生殖器官是睾丸和卵巢</p><p>C. 人体胚胎发育初期所需要的营养物质来处于胎盘</p><p>D. 母亲在怀孕期间，由于担负为胎儿提供营养和排出废物的生理活动，身体负担会大大加重</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点，A正确；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，是男性的主要的生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，B正确；人体发育初期所需要的营养物质来自于卵黄，C错误；母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要在满足自身生理需要的同时，还要为胎儿提供所需要的养料和氧气，排出胎儿产生的废物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】胎儿的ABO血型与母亲不同，但不会出现凝集现象，原因是( )</p><p>A. 胎儿的血中没有凝集原 B. 母与子的血液不会直接接触</p><p>C. 胎儿的血中只有少量的凝集素 D. 母与子的血液能相互包容</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以血液没有直接接触不会发生血液的凝集。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花</p><p>B. 通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象</p><p>C. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实</p><p>D. 一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：花经过传粉和受精以后才能结出果实和种子．未成熟的花没有开放，没有传粉，雌花是单性花，只能进行异花传粉，进行套袋处理就不能进行异花传粉，是不能结出果实和种子的。故A不正确；</p><p>人工辅助授粉能够玉米顺利的弯沉传粉和受精，多结果实和种子，减少玉米果穗顶部缺粒现象。故B正确；</p><p>玉米种子在生物学意义上是果实，因为其种皮和果皮紧密结合在一起，属于颖果。故C正确；</p><p>种子是由子房里的胚珠发育而成的，因而种子的数目是由胚珠数目决定。故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（ ）</p><p>A. “试管婴儿”属于有性生殖 B. 进行无性生殖生物不能产生生殖细胞</p><p>C. 克隆羊多莉的诞生是无性生殖 D. 草莓匍匐茎上长出新个体属无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，是通过有性生殖实现的，A正确；能进行无性生殖的植物，有的也能产生生殖细胞，如草莓等大多数种子植物，B错误；克隆羊多莉的诞生没有经过两性生殖细胞的结合，是无性生殖，C正确；草莓匍匐茎上长出新个体，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮的女孩,他们生一个双眼皮男孩的可能性为( )</p><p>A. 3/4 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，因此单眼皮是隐性性状，假设单眼皮的基因组成是bb，其中一个b一定来自父亲或母亲，因此，父母双眼皮的基因型都是Bb，遗传图解如图1：<br />                                    <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052337165717626_DA/SYS201712310052337165717626_DA.001.png" width="334" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />   从遗传图解图1看出，这对夫妇再生一个双眼皮孩子的几率为3/4．<br />  人的性别遗传图解如图2：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052337165717626_DA/SYS201712310052337165717626_DA.002.png" width="296" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />  从性别遗传图解图2可知，人类生男生女的机会各是50%．所以若这对夫妇再生一个孩子是女孩的可能性是1/2，所以，一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，这对夫妇再生一个双眼皮的男孩的几率为3/4×1/2═3/8。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）</p><p>A. 红色和黄色； Dd、dd B. 红色； Dd</p><p>C. 红色； Dd、dd D. 黄色； Dd、dd</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，其遗传过程如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135069226393722_DA/SYS201808081135069226393722_DA.001.png" width="309" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Dd、dd，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是dd，颜色是黄色。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色是黄色、种子中胚的基因组成是Dd或dd。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个豌豆荚，内有6粒豌豆种子．下列有关叙述中错误的是</p><p>A. 一粒种子中不同细胞的基因组合可能不同</p><p>B. 12粒精子参与了受精作用</p><p>C. 一个豌豆荚可视为一个器官</p><p>D. 所有种子的基因组合是相同的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】种子中胚的基因来自于精子与卵细胞，每粒种子都是由不同的卵细胞和精子形成的受精卵发育来的，由于精子和卵细胞的基因不同，因此每个种子的基因组合不一定相同，A正确；D错误，豌豆种子的胚由受精卵发育而成，有12粒精子参与了受精作用，C正确；一个豌豆荚是由不同组织形成的一个器官，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明</p><p>A. 生物具有遗传和变异的特性</p><p>B. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系</p><p>C. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿</p><p>D. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】黑猩猩与人类非同类生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性，A不符合题意；<br />黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，B符合题意；<br />黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能表明共同祖先是森林古猿，C不符合题意；<br />人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，人类不是由黑猩猩进化而来的，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】依据达尔文的进化学说，下列叙述中正确的是（ ）</p><p>A. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果</p><p>B. 在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉</p><p>C. 蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性</p><p>D. 害虫的抗药性是自然界本来就有的变异种类，农药或自然环境的其它变化选择了这种有利的变异</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫，只有舌伸长才能捕捉到，就容易生存下去，舌短的就捉不到昆虫，慢慢被淘汰，因此啄木鸟的长舌不是反复不断伸长的结果，A错误；进废退学说是法国博物学家拉马克最早提出来的生物进化学说，这个学说的中心论点是：环境变化是物种变化的原因，如：在黑暗洞中生活的盲鼠，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉，B错误；根据进废退学说原理，环境变化是物种变化的原因，生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢由于不用而退化，因而获得匍匐前进的习性，C错误；在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，对害虫来说抗药性变异有利于生存，药性强的害虫活下来，农药或自然环境的其它变化选择了这种有利的变异，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】初中生物教材中，著名科学家与其相关学说或科学实验对应错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135073140165008_ST/SYS201808081135073140165008_ST.001.png" width="554" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】巴斯德通过著名的曲颈瓶实验，证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，A正确；俄国生理学家巴甫洛夫以狗为实验对象，进行了有关反射的研究，进行了建立条件反射的实验，B正确；20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克共同得出DNA双螺旋结构，C错误；前苏联学者奥巴林凭借其对化学的深刻理解，将达尔文进化论适用的范围向后扩展，用以解释简单的无机及有机生物如何结合成复杂的有机化合物，复杂的有机化合物又如何形成原始的生物体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病，枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DA阿N分子中而培育出的高产优质棉花新品种．科学家采用的生物技术是（ ）</p><p>A. 细胞杂交 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培育</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传形状的生物技术，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种，利用的是转基因技术，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物</p><p>B. 有人构想人会像植物那样通过光合作用制造有机物，实现这种构想的生物技术最可能是克隆技术</p><p>C. 制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌</p><p>D. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，而不是杀死了细菌等微生物，A错误；将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。有人构想人会像植物那样通过光合作用制造有机物，实现这种构想的生物技术最可能是转基因技术，B错误；制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌，防止杂菌的影响，C正确；制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境，利于乳酸发酵，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关图示的各项叙述中，正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135077234729400_ST/SYS201808081135077234729400_ST.001.png" width="209" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图中有两条食物链</p><p>B. 狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系</p><p>C. 细菌占有第二、三、四、五营养级</p><p>D. 在该生态系统中，狐为第四营养级</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】图中只有两条食物链，分别是草→兔→狐，草→昆虫→鸟→狐，A正确；狐以鸟为食，狐与鸟之间只存在捕食关系，不存在竞争关系，B错误；图中的细菌属于分解者，不参与食物链的构成，C错误；该图有阳光和二氧化碳等成分，它们与图示生物构成一个生态系统，狐为第三、四营养级，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从物质循环的观点看，人体中碳元素究其根源来自</p><p>A. 食物中的碳 B. 有机物里的碳 C. 大气中的二氧化碳 D. 非生物界中的碳</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物，而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳，如图：<br />二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135078355679323_DA/SYS201808081135078355679323_DA.001.png" width="49" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物+氧气。<br />因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生态系统的能量流动的叙述中，不正确的是 ( )</p><p>A. 能量流动是单向的、不循环的</p><p>B. 食物链越短，可供最高营养级消费者获得的能量越多</p><p>C. 初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少</p><p>D. 营养级越多，散失的能量越多</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生态系统的能量流动单向流动、逐级递减，不可循环利用，A正确；能量流动具有逐级递减的特点，故食物链越短，终极消费者获得能量越多，B正确；由于能量传递率为10%～20%，所以初级消费者越多，次级消费者获得的能量也越多，C错误；由于能量流动逐级递减，所以营养级越多，散失的能量越多，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的生命都始于受精卵。从受精卵形成到胎儿自然出生，需经过的器官依次是 ( )</p><p>①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道</p><p>A. ①④⑥ B. ①③④ C. ③①④ D. ③④⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。<br />所以从母体产出卵到新生儿出生，受精卵在人体中经过的器官依次为③输卵管→④子宫→⑥阴道。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在克隆羊的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母亲。如果甲是黑毛的公羊，乙、丙都是白毛的母羊，那么克隆羊的特征是（ ）</p><p>A. 黑毛公羊 B. 黑毛的公羊或者母羊</p><p>C. 白毛母羊 D. 白毛的公羊或母羊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：细胞核是遗传信息库，甲羊提供细胞核．因此克隆羊体内的遗传物质来源于甲黑毛的公羊的细胞核。具有黑毛的公羊的全部遗传物质，所以克隆出的特征是黑毛公羊。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究有关食品腐败的问题，某同学取三个想通的锥形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理．下列分析错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135083179547790_ST/SYS201808081135083179547790_ST.001.png" width="554" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌</p><p>B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响</p><p>C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是细菌</p><p>D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌，以免杂菌对实验的影响，A正确；甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，唯一的变量是温度，因此探究的是温度对食品腐败速度的影响，B正确；甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌，C正确；<br />乙瓶与丙瓶有两个变量温度、牛奶中有无细菌，因此乙瓶与丙瓶不能形成一组对照实验，实验的变量也不是瓶口是否敞开，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦是人类最早种植的粮食作物．冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人门喜爱．</p><p>（1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低，可见， 是影响种子萌发的重要外界条件之一．</p><p>（2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的 内储存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．</p><p>（3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，此过程种子内的有机物逐渐减少，原因是 ．</p><p>（4）来年开春麦苗返青后，为了促进麦苗快速生长，通常追施一次以含 的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分叶少，群体不够，难获高产．</p><p>（5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水量最关键时期，水分主要通过小麦根尖的 吸收．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）适宜的温度；</p><p>（2）胚乳；</p><p>（3）细胞呼吸作用消耗有机物；</p><p>（4）氮；</p><p>（5）成熟区。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。</p><p>（2）小麦是单子叶植物，营养物质贮存在胚乳中。</p><p>（3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。</p><p>（4）氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力。</p><p>（5）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135084610243563_ST/SYS201808081135084610243563_ST.001.png" width="375" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少______________。</p><p>（2）从图中可以看出，本图中有____条食物链，它们相互关联，形成食物网。</p><p>（3）此图中鹰所能获得的能量最少的一条食物链___________。</p><p>（4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将______________。</p><p>（5）此生态系统中，能量流动的起点是从__________开始的．能量流动的特点________。</p><p>（6）此图中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最少的生物是_______。</p><p>（7）在草原上适度放牧，生态系统中的各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的_______能力；但如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，破坏生态平衡，这个事例说明了__________________．</p><p>（8）土壤中的蚯蚓体表有黏液和刚毛，有助于在土壤中钻穴和呼吸，而蚯蚓的活动又能改变土壤，使土壤变得疏松，并提高土壤的肥力，这一事例说明______________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 非生物成分和分解者 5 草→鼠→蛇→鹰 先增多后减少 生产者（或草）通过光合作用固定太阳能 单向流动逐级递减 草 自我调节 生态系统的自我调节能力是有一定限度的 生物既能适应环境又能影响环境</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。非生物部分包括阳光、空气和水等。</p><p>（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等。植物草是生态系统中的生产者，动物鼠、狐、兔、蛇、鹰是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。该生态系统中的生产者是草，鼠、兔等为动物是消费者。所以图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者。<br />（2）（3）在生态系统中，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。该食物网中有5条食物链，即：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，图中最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰。在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的。所以此图中鹰所能获得的能量最少的一条食物链就是最长的食物链。</p><p>（4）狐、鹰都捕食兔、鼠，如果狐被大量捕杀，鹰获得食物量就增多，数量也会增多。鹰在大量增多后，兔、鼠的数量就会大量减少，随之鹰的数量也随之减少。所以如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先增多后减少。<br />（5）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。一般地说：从生产者固定太阳能开始，输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，沿着食物链向后传递，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是逐级递减。<br />（6）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最低的生物，其体内积累的有毒物质会最烧。在该生态系统中草所处的营养级别最低，其体内有毒物质含量会最少。（7）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这种自我调节能力有一定限度的，如果外界干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。<br />（8）生物必须依赖于一定的环境和适应环境才能生存。蚯蚓生活在土壤中，身体呈长圆柱形可以减少钻土时的阻力，体色与土壤颜色相近有保护作用，体表有粘液有润滑作用并能完成呼吸，减少钻土时的摩擦力，表明蚯蚓适应在土壤中穴居生活。蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，这一事例说明生物在适应环境的同时还能影响环境。这一事例说明生物既能适应环境又能影响环境。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135086242115001_ST/SYS201808081135086242115001_ST.001.png" width="542" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中应用到的技术手段是：____________。</p><p>（2）若良种公羊的精子内染色体27条，则转基因羊体细胞内_______条．</p><p>（3）转基因羊体细胞内的主要遗传物质是_______，它的结构特点是_________。</p><p>（4）图中①表示生理过程是________ ，③表示的是________。</p><p>（5）科学家将移植到受精卵中的基因破坏后，培育出的羊不乳汁中无法分泌治疗血友病的药物，这一事实说明基因__________。</p><p>（6）转基因羊产生的人凝血因子性状的变异类型是________。</p><p>（7）图中的生殖方式是____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 转基因技术 54 DNA 双螺旋结构 体外受精 胚胎移植 控制生物的性状 可遗传的变异 有性生殖</p><p>【解析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。</p><p>（1）培育转基因羊这项先进的生物科学技术在生物学上称为基因技术。图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成。<br />（2）染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，因此公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数是54条。<br />（3）DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。<br />（4）图示中的①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，因此是体外受精，②是早期胚胎发育的过程，③表示的是胚胎移植。<br />（5）科学家将移植到受精卵中的基因破坏后，培育出的羊不乳汁中无法分泌治疗血友病的药物，这一事实说明基因控制生物的性状。</p><p>（6）转基因羊产生的人凝血因子性状的变异是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异。<br />（7）图示中的①表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。可见图中的生殖方式是有性生殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图表示某一家族白化病（皮肤、毛发呈白色）的发生情况，请分析回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135087673240591_ST/SYS201808081135087673240591_ST.001.png" width="318" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该家族中的个体1、2肤色正常，而子女中却出现了白化病患者⑤，这种现象在遗传学上称为_____．</p><p>（2）如果检测证实6号个体不携带白化病致病基因，则其与5婚配后的子代7患白化病的概率是_____；如果6号个体携带白化病致病基因，则子代7患白化病的几率是_____．</p><p>（3）若用A表示正常基因，a表示决定白化病的基因，则图中1、2个体的基因组成分别为_________；4号个体的基因组成可能是______，4号个体含致病基因的几率为_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 变异 0 50% Aa ,Aa AA或Aa 2/3</p><p>【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）该家族中的个体1、2肤色正常，而子女中却出现了白化病患者⑤，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异。<br />（2）如果检测证实6号个体不携带白化病致病基因，则6号个体的基因组成是BB，其与5号白化病（bb）婚配的遗传图解如图1：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135087673240591_DA/SYS201808081135087673240591_DA.001.png" width="199" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图1看出，他们的后代一定正常，因此其后的子代7患白化病的概率是0；<br />如果6号个体携带白化病致病基因，则6号个体的基因组成是Bb，其与5婚配的遗传图解如图2：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135087673240591_DA/SYS201808081135087673240591_DA.002.png" width="239" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图2看出，子代7患白化病的几率是50%。<br />（3）图中1、2个体遗传给白化病（aa）子代5的基因一定是a，因此图中1、2个体的基因组成都是Aa，遗传图解如图3：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/e5b21ea0/SYS201808081135087673240591_DA/SYS201808081135087673240591_DA.003.png" width="328" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图3看出，图中1、2个体的基因组成分别为Aa、Aa，4号个体（正常）的基因组成可能是AA或Aa，4号个体（正常）含致病基因（a）的几率为2/3。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】葡萄既可房前屋后栽种，又可大田种植；生食可口开胃，营养丰富，又可深加工， 深受人们喜爱。幼苗可购买，也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理，再用肥沃疏松土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中，就可长成一棵新的植株。请据此回答问题：</p><p>（1）上述繁殖葡萄的方法是 _________，与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保持_______________________。</p><p>（2）葡萄酒的酿造离不开 _________的发酵作用，这种发酵作用除了需要适宜的温度等，还要在____________条件下才能进行。</p><p>（3）葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是在遗传学上称为 ________________ ，假设抗霜霉病是显性（R），不抗霜霉病是隐性（r），某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去，结果长出的植株却不抗霜霉病，那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 压条 保持母体的优良性状 酵母菌 无氧 相对性状 Rr</p><p>【解析】（1）压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。因此题目中繁殖葡萄的方法是压条，与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比，这种繁殖方式的优点是能够保留母本的优良性状，加快繁殖的速度。<br />（2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质。因此葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的液泡中。酵母菌在无氧的条件下，能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的酿造离不开酵母菌的发酵作用，这种发酵作用除了需要适宜的温度等，还要在无氧条件下才能进行。<br />（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病，是葡萄的抗霜霉病的能力不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。亲代性状相同，子代出现了不同的性状，新出现的性状是隐性性状，亲代的性状是显性，而且基因组成是杂合的。某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去，结果长出的植株却不抗霜霉病，那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是Rr。</p></div>
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