人教版八年级生物单元检测卷：生物的进化（基础卷)
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】现存的某些生物与他们数百万年前生存形式几乎相同，对这一现象的正确解释是（ ）</p><p>A.这些生物在退化 </p><p>B.这些生物一直在变异</p><p>C.这些生物的生存环境变化很小</p><p>D.这些生物通过无性生殖的方式来繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物进化的内因是生物的遗传和变异是生物进化的基础，生物进化的外因是环境变化是生物进化的外在动力，自然选择是在生存竞争中，适者生存、不适者被淘汰的过程，选择者是不同的自然环境，选择结果是生物适应环境，不断进化，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列观点错误的是（ ）</p><p>A.所有的生物都有共同的原始祖先 B.越接近生物进化树的顶端，生物越高等</p><p>C.越复杂的化石出现在越古老的地层里 D.生物进化的方向是由简单到复杂</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物化石是生物进化的直接证据，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】地球上最早的生命起源于 ( ) </p><p>A. 岩石层 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. 火山周围 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、 氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许 多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的 海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型？（ ）</p><p>A．鸟类和哺乳类 B．古代爬行类和鸟类</p><p>C．鱼类和两栖类 D．无脊椎动物和脊椎动物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据目前的资料分析，下列不属于生命起源的基本条件的是</p><p>A. 宇宙射线、紫外线、闪电提供能量</p><p>B. 原始地球条件</p><p>C. 原始海洋</p><p>D. 氧气供原始生命进行呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：地球从形成到现在大约有46亿年的历史，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，因此供原始生命进行呼吸说法错误，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于达尔文的自然选择学说叙述中错误的是</p><p>A.自然界中的生物都能产生大量后代</p><p>B．为获取食物等，生物之间要进行生存竞争</p><p>C．为适应环境，生物主动产生有利变异</p><p>D.适应环境的个体会保留下来</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过渡繁殖；生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；生物普遍具有遗传和变异的特性，生物的变异是随机产生的，是不定向的，而环境对生物的选择是定向的；在生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存、不适者被淘汰．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较是研究生物进化的最常用的方法。下图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图。下面的判断错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057455872567236_ST/SYS201809141057455872567236_ST.001.png" width="130" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 物种A是由物种B进化而来的</p><p>B. 物种A比物种B更复杂、更高等</p><p>C. 物种A形成的时间比物种B要晚</p><p>D. 与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】化石是生物进化的证据，在越古老的地层中，形成化石的生物越简单，越低等，在越新近形成的地层中，成为化石的生物越高等，越复杂。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列变化过程中属于生物进化的是（ ）</p><p>A．孔雀蛋变成孔雀 B．幼虫变成蝴蝶</p><p>C．古猿变成人 D．蝌蚪变成青蛙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程．“进化”一词来源于拉丁文evolutio，原义为“展开”，一般用以指事物的逐渐变化、发展，由一种状态过渡到另一种状态。</p><p>孔雀蛋变成孔雀，是孔雀蛋的孵化过程，属于生殖现象，故A不符合题意；</p><p>幼虫变成蝴蝶，是蝴蝶的变态发育的过程，属于生殖现象，不是生物的进化，故B不符合题意；</p><p>古猿变成人，是古猿经过漫长的进化形成的结果，故C符合题意；</p><p>蝌蚪变成青蛙，是青蛙的变态发育，不是生物的进化，故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/5b8cdb7c/SYS201712310138422220251726_ST/SYS201712310138422220251726_ST.001.png" width="106" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.最高等、最复杂 B.最低等、最复杂</p><p>C.最低等、最简单 D.最高等、最简单</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】其中甲是最新形成的地层，说明甲是最高等、最复杂的生物，而丙是最底层的，化石是最早形成的，因此生物是最低等、最简单的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（ ）</p><p>A. 细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性 B. 细菌为了适应环境，产生了抗药性</p><p>C. 抗药性细菌的出现是自然选择的结果 D. 青霉素的质量下降，杀菌能力低</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，就形成了抗药性的细菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于化石的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A.生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的</p><p>B.所有的化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹</p><p>C.生物化石是生物进化的主要证据</p><p>D.越古老的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：：A.化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来．在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，因此，生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的．故不符合题意；</p><p>B.化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹．故不符合题意；</p><p>C.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据．故不符合题意；</p><p>D.化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．因此在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等．故符合题意．</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】现代达尔文的进化论与达尔文的自然选择学说的主要区别在于强调</p><p> A．中性突变 B．自然选择 C. 进化的渐变性 D．隔离的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】达尔文的自然选择强调的是优胜劣汰,能够支撑自身的存活物种和个体会发展下去,而其他能力较弱的物种和个体就会逐渐被淘汰,这个理论的中心内容就是自然选择,故选择B</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057458654745874_ST/SYS201809141057458654745874_ST.001.png" width="303" height="253" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是_______；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是________。</p><p>(2)2是最高等的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把_____作为最重要的依据。</p><p>(3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是______，从图中可以看出生物进化的总体趋势是_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胎生哺乳 用种子繁殖 花、果实和种子 腔肠动物 从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生</p><p>【解析】（1）动物类群1是哺乳类，其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳。植物类群2被子植物，种子有果皮包被；植物类群3是裸子植物，能产生种子，用种子繁殖后代，适应环境的能力强，适于生活在干旱的陆地上；植物类群4是蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；孢子的生命力较低，适应能力较差，因此蕨类植物比种子植物低等。所以植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是用种子繁殖。<br />（2）2是最高级的植物类群，被子植物。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。因此往往把花、果实、种子作为最重要的依据。<br />（3）从生物进化树上，可以看出与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是肠腔动物，从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为植物进化历程的图解：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057460416874435_ST/SYS201809141057460416874435_ST.001.png" width="195" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）最早登陆的植物类群是B和C，但B和C的生殖离不开水。后来，部分C进化成原始的_______，包括D和E。D和E的生殖脱离了水的限制，_______更加适应陆地生活。</p><p>（2）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 苔藓植物和蕨类植物 种子植物 由水生到陆生；由简单到复杂；由低等到高等</p><p>【解析】图中A原始藻类植物、B原始的苔藓植物、C原始的蕨类植物、D原始的裸子植物、E原始的被子植物。</p><p>（1）植物进化的历程为：生活在海洋中的A原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的B原始的苔藓植物和C原始的蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是，它们的生殖还都需要有水的环境，后来，一部分C原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活。</p><p>（2）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057462418827330_ST/SYS201809141057462418827330_ST.001.png" width="204" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A装置里的气体相当于______，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的______。</p><p>（2）B装置里的液体相当于_____，实验后可检验到其中含有_____等有机小分子物质。</p><p>（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从_______生成有机小分子物质是完全可能的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 原始大气 氧气 闪电 原始海洋 氨基酸 无机物</p><p>【解析】（1）米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电。<br />（2）B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。<br />（3）这一实验装置是美国学者米勒设计的。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。</p></div>
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