admins 发表于 2021-3-17 08:29:30

八年级生物北师大版上册单元测试卷 第19章生物的生殖和发育

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项不属于鸟类的繁殖行为?(  ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057464740604559_ST/SYS201809141057464740604559_ST.001.png" width="216" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A    B. B    C. C    D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,可见,小鸟吃食不属于繁殖行为,C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052060957718252_ST/SYS201712310052060957718252_ST.001.png" width="419" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1    B. 2    C. 3    D. 4</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:如图鸟卵的结构:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052060957718252_DA/SYS201712310052060957718252_DA.001.png" width="207" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。所以“发育中的幼雏”是由②发育未来的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鸟的生殖发育特点是(  )</p><p>A.体内受精,卵生   B.体外受精,卵生   </p><p>C.不用受精,卵生   D.体内受精,胎生</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活,可见鸟类的生殖发育特点是:体内受精、卵生、有孵卵和育雏现象。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人体发育的起点是(   )</p><p>A. 婴儿    B. 胎儿    C. 卵细胞    D. 受精卵</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胚胎或婴儿。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请根据“两栖动物”的定义,分析下面这些动物中,哪种是真正的两栖动物?(  )</p><p>A. 海豹    B. 乌龟    C. 扬子鳄    D. 蟾蜍</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】海豹具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物,A错误;乌龟用肺呼吸,属于爬行动物,B错误;扬子鳄幼体还是成体都用肺呼吸,属于爬行动物,C错误;蟾蜍的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在鸡蛋的孵化过程中,要用照蛋机进行检查,目的是(  )</p><p>A. 给鸡蛋照明    B. 清除未受精和坏死的鸡卵</p><p>C. 给鸡蛋加温    D. 促进鸡蛋的孵化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在鸟卵的结构中,胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,受精的卵胚盘色深而略大;未受精的卵中胚盘色浅而略小,能孵出小鸡的卵必须是受精卵,可通过观察胚盘颜色的深浅和大小来判断,因此,在鸡蛋的孵化过程中,我们要用照蛋机进行检查,目的是清除未受精和坏死的鸡卵,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下图中哪条曲线能表示人的生殖器官的生长发育过程(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/31c5f6aa/SYS201712302246191210132353_ST/SYS201712302246191210132353_ST.001.png" width="144" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:进入青春期的少年,由于神经系统和激素的调节作用,导致其形态和生理机能发生一系列的变化,但与存在着进入青春期的年龄、发育速度、发育成熟的年龄等方面的个体差异,生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征,在进入青春期以后,不论男孩还是女孩在10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩在11-13性器官开始迅速发育,可见D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是某现代化的养鸡场,一只笼内养着几只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗?(  ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057472437444548_ST/SYS201809141057472437444548_ST.001.png" width="179" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 不能生蛋,当然也不能孵出小鸡</p><p>B. 能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡</p><p>C. 能生蛋,但该蛋不能孵出小鸡</p><p>D. 能生蛋,该蛋也能孵出小鸡</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟,要想孵化出小鸟,鸟卵必须具备两个条件:鸟卵是受精的卵;具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度,一只笼内养着几只母鸡,这几只母鸡能够生蛋,由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋,所以都不能孵化出小鸡,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现有甲、乙、丙三个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,得到的苹果可食部分的性状相似于(    )</p><p>A.甲            B.乙            C.丙            D.甲和丙</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此甲是接穗,则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲;授以丙的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此丙的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状不相似于丙.故A正确.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪一项不属于青春期发育的特点(  )</p><p>A. 身高和体重迅速增长</p><p>B. 性发育和性成熟</p><p>C. 男(女)性器官的形成</p><p>D. 神经系统的调节功能大大增强</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。男(女)性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于有性生殖的是</p><p>A.草履虫的分裂生殖&#xa0;B.酵母菌的出芽生殖</p><p>C.病毒的增殖&#xa0;&#xa0;D.小麦用种子繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:有性生殖是指:由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,二者的根本区别在于是否有受精卵的形成,草履虫的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖、病毒的增殖是通过叶片繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合过程,属于无性生殖,小麦用种子繁殖,种子中的胚是由受精卵发育成的,经过了两性生殖细胞的结合过程,属于有性生殖,故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】鸟类的生殖发育过程中伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是:(   )</p><p>A.筑巢       B.哺乳       C.求偶      D.育雏</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为.鸟类的繁殖行为包括占巢区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。哺乳是哺乳动物的对后代的哺育,属于哺乳动物的繁殖行为。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】进入青春期人体的形态和功能均出现显著变化,其原因是(  )</p><p>A. 生殖器官的成熟    B. 内脏机能的健全</p><p>C. 骨骼肌的增长    D. 神经和体液的调节作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】进入青春期后,在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多,男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育,并逐渐成熟,并能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,男孩身高突增,出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等,可见,进入青春期,引起身体的形态和功能出现显著变化的原因是神经系统和体液调节的作用,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下图表示蝗虫发育过程中的三个时期,其正确的发育顺序是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/88edd9fa/SYS201712310041124459173940_ST/SYS201712310041124459173940_ST.001.png" width="244" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ③①②    B. ②③①    C. ①③②    D. ②①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:此题考查的知识点是昆虫的生殖和发育过程,解答时可以从蝗虫的发育过程方面来切入.</p><p>解:图中①是受精卵,②是成虫,③是幼虫,蝗虫的发育发育经过①受精卵、③幼虫、②成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,这样的发育过程叫不完全变态发育;经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等.</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无误的是(  )</p><p>A. 老马识途    B. 作茧自缚    C. 金蝉脱壳    D. 蜻蜓点水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】马用肺呼吸,胎生哺乳,“老马识途”,描述的是哺乳动物的学习行为,A正确;“作茧自缚”,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,B错误;“金蝉脱壳”,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,C错误;“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,D错误。.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某女士结婚三年了没有怀孕,经检查发现输卵管堵塞,该女性不能怀孕的原因是(  )</p><p>A. 不能产生卵细胞    B. 精子与卵细胞不能结合成受精卵</p><p>C. 不能产生雌性激素    D. 受精卵无法着床</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用,如果输卵管堵塞,精子与卵细胞不能结合成受精卵,因而不能怀孕,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】玫瑰花完成受精过程的顺序依次是(  ) </p><p>①精子同卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉粒萌发 ⑤花粉管释放出精子</p><p>A. ①③⑤②④    B. ④②③⑤①    C. ⑤③①②④    D. ①②⑤③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,④花粉粒萌发出花粉管,②花粉管伸入子房,③花粉管进入胚珠,⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子,①精子与卵细胞、中央细胞结合形成受精卵、受精的中央细胞。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于月经的叙述中,不正确的是(     )</p><p>A.月经是指每月一次的子宫出血现象</p><p>B.月经是由疾病引起的不正常的生理现象</p><p>C.月经是一种正常的生理现象</p><p>D.月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。其实不光女性人类,其它灵长类雌性动物进入生育期后,每隔一个月左右卵巢会排除一个成熟的卵泡,子宫内膜会发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化,可见月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关,是一种正常的生理现象,我们要正确对待。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蚕的发育属于完全变态,该过程是(  )</p><p>A. 卵→若虫→成虫    B. 卵→蛹→成虫</p><p>C. 卵→幼虫→蛹→成虫    D. 卵→蛹→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫三个时期,蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,C正确。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】观察下面的青蛙发育过程图,回答下列问题: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/90198fbc/SYS201809141057482686786098_ST/SYS201809141057482686786098_ST.001.png" width="384" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>⑴从图中的发育过程看,青蛙的发育属于____________发育。 </p><p>(2)青蛙的精子和卵细胞在_________中结合,形成受精卵,完成受精作用,这种受精方式叫_______________。 </p><p>⑶青蛙的_________和_______________都离不开水,而且皮肤裸露,无法防止体内_________的散失,只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物不是真正的陆生动物,而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。</p></div></div>
<div><p>【答案】  变态发育   水中  体外受精  生殖  发育  水分</p><p>【解析】试题分析:两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,从图中可以看出:青蛙是变态发育,青蛙的生殖过程为:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,据此解答。</p><p>(1)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,故为变态发育;(2)雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这种受精方式叫体外受精(水中受精),生殖发育离不开水;(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润,无法防止体内水分的散失,因此,只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物不是真正的陆生动物,而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。 </p><p>(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义 ______________________________。 </p><p>(2)青蛙的发育属于很特殊的一类,它的发育过程属于_______发育,试写出青蛙的发育过程:________________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配;抱对可以确保卵细胞与精子在同一时间排出,并提高卵细胞和精子的结合率,增加卵细胞的受精机会  变态  受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙</p><p>【解析】(1)在生殖季节,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来交配;抱对是为了刺激雌蛙和雄蛙排卵或排精,这样可以确保卵细胞与精子在同一时间排出,并提高卵细胞和精子的结合率,增加卵细胞的受精机会;(2)青蛙的受精是在水中进行的,其发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,且蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育方式属于变态发育。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蝌蚪是蛙的幼体,选择其各自形态结构、生理特征的代号,填入相应的横线。 </p><p>A.肺呼吸B.鳃呼吸 C.水生 D.水生和陆生E.有尾 F.无尾 </p><p>(1)属于蝌蚪特征的是________________________ </p><p>(2)属于成蛙特征的是________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】  B、C、E  A、D、F</p><p>【解析】试题分析:青蛙的幼体在水中生活,用肺呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。</p><p>(1)蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,如蝌蚪身体分为头、躯干和尾,蝌蚪生活在水里,用鳃呼吸;(2)青蛙身体分头、躯干、四肢,无尾,青蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。</p></div>
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