广东省河源市正德中学七年级上学期期末测试生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列物体不属于生物的是</p><p>A. 珊瑚虫 B. 竹笋 C. 雪莲 D. 机器人</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】珊瑚虫、竹笋、雪莲都能进行呼吸，能生长和繁殖，具有生物的特征，属于生物，而机器人不具有生物的特征，不属于生物。<br />故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是</p><p>A. 生物都需要不断补给营养 B. 生物都能排出体内产生的废物</p><p>C. 生物都具有遗传和变异的特性 D. 生物都是由细胞构成的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物都需要不断补给营养、生物都能排出体内产生的废物、生物都具有遗传和变异的特性都属于生物的特征；除病毒外，生物都是由细胞构成的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）</p><p>A. 确定调查目的和对象 B. 偏远山区可以不用调查</p><p>C. 制定合理的调查方案 D. 整理分析调查结果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】调查是科学探究常用的方法之一，人口普查是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统一。A确定调查目的和对象、C制定合理的调查方案、D整理分析调查结果都正确，C偏远山区也应属于调查范围，故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】按照形态结构特点划分，和另外三项不属于同一类的生物是（ ）</p><p>A. 青蛙 B. 蜻蜓 C. 鸡蛋花 D. 松鼠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】为了研究生物之间的亲缘关系，我们要对生物进行分类，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类，生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构的特点，把生物划分为植物、动物和其他生物（细菌、真菌等）。鸡蛋花别名缅栀子，属于植物；青蛙、蜻蜓和松鼠属于动物。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏季中午蝉鸣阵阵，当早晚气温在24℃以下蝉就停止鸣叫。影响蝉鸣的主要非生物因素是（ ）</p><p>A. 温度 B. 水 C. 阳光 D. 空气</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】非生物因素（光、温度、水等）影响生物生活，夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素主要是温度。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确 （ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:394.5pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td style="width:81.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>位置</p></td><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>鼠妇</p></td><td style="width:65.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>泥土</p></td><td style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>光线</p></td><td style="width:58.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的左半侧</p></td><td style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="width:65.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>湿土</p></td><td style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="width:58.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>20℃</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒的右半侧</p></td><td style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>10只</p></td><td style="width:65.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>湿土</p></td><td style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>阴暗</p></td><td style="width:58.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 左右两侧应分别为湿土和干土 B. 左右两侧都应该保持阴暗环境</p><p>C. 左右两侧都应该保持20℃ D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度。除温度不同外，其它条件如鼠妇数量、泥土、光线等都应该相同且适宜。所以，对其修改正确的是“左右两侧都应该保持阴暗环境”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中属于生物因素对生物的影响的是（ ）</p><p>A. 大树底下好乘凉 B. 秋风扫落叶</p><p>C. 草盛豆苗稀 D. 春来江水绿如蓝</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A不符合题意；<br />秋风扫落叶，是环境中的非生物因素风对生物的影响，B不符合题意；<br />“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C符合题意；<br />春来江水绿如蓝，是环境中的非生物因素温度对生物藻类的影响，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生活当中，人们常说“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的什么关系（ ）</p><p>A. 斗争 B. 捕食 C. 互惠互利 D. 共生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】螳螂捕蝉、黄雀捕食螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此，属于捕食关系。所以“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】骆驼刺生活在干旱的沙漠地区，它的根系十分发达，这说明</p><p>A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物</p><p>C. 生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D. 生物既不能适应环境，也不能对环境产生一定的影响</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生长在沙漠的骆驼刺根系长达20米，是地上植株高度的50倍，有利于从沙漠深处吸收水分和营养。属于生物适应环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物影响环境的是（ ）</p><p>A. 北极熊的皮下脂肪厚 B. 仙人掌的叶变成刺状</p><p>C. 骆驼刺的根很长 D. 蚯蚓疏松土壤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。北极熊的皮下脂肪厚，可以保温，是对北极寒冷环境的一种适应；仙人掌的叶变成了叶刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；蚯蚓在土壤中钻洞能疏松土壤，是生物蚯蚓对环境土壤的影响；骆驼刺的根很长可以吸收到土壤深处的水，是对沙漠缺水环境的适应。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列食物链中，正确的是（ ）</p><p>A. 阳光→草→兔→狐 B. 植物→鼠→蛇</p><p>C. 狐→兔→草 D. 鹰→蛇→鼠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物，A错误；该食物链正确的表示了生产者与消费者兔的关系，B正确；狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在含DDT的水体中,食物链“藻类→鱼→鸟”中的生物体内所含DDT的量,正确的是( )</p><p>A. 鸟>鱼>藻类 B. 藻类>鱼>鸟 C. 鱼>藻类>鸟 D. 鱼>鸟>藻类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物富集现象是指在生态系统中，有害物质如农药、铅、汞等，随着食物链级别的升高其浓度在逐步升高。在“藻类→鱼→鸟”这条食物链中，藻类位于食物链的开始，其有害物质浓度最低，而鸟则位于食物链的最末端，其体内有害物质最高。因此食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体所含DDT量，正确的是鸟＞鱼＞藻类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 生物成分可划分为生产者、消费者、分解者</p><p>B. 生产者主要是绿色植物</p><p>C. 消费者和分解者可以不要</p><p>D. 非生物成分包括阳光、空气、水、土壤、温度等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物成分可划分为生产者、消费者、分解者，A正确；生产者主要是绿色植物，还有少量的自养生物，B正确；分解者将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，因此一个生态系统不可缺少分解者，如果没有分解者，动植物残体将会堆积成山，物质将被锁在有机质中不再参与循环，生态系统的物质循环功能将终止；消费者在生态系统中促进物质循环，因此可以没有消费者。所以，消费者可以不要，分解者不可缺少，而不是“消费者和分解者可以不要”，C错误；非生物成分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，D正确。所以，“关于生态系统组成成分的叙述”，错误的是“消费者和分解者可以不要”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不能称为一个生态系统的是</p><p>A. 潘安湖湿地 B. 一个池塘</p><p>C. 云龙湖水族馆里的所有生物 D. 泉山森林公园</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】ABD、“潘安湖湿地”“一个池塘”“泉山森林公园”都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统。<br />C、“云龙湖的所有生物”，构成生物群落，没有非生物部分，因此不属于生态系统。<br />故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是（ ）</p><p>A. 海洋生态系统 B. 生物圈</p><p>C. 热带雨林生态系统 D. 草原生态系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列四组有关显微镜使用的叙述中，正确的是 （ ）</p><p>A. 调节光圈——调节视野的大小</p><p>B. 调节反光镜——调节物像的大小</p><p>C. 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜</p><p>D. 调节粗准焦螺旋——使镜筒上下升降</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒，A错误；反光镜能够调节进入镜筒内的光线的多少，而不能调节物像的大小，B错误；物镜固定在转换器上，因此转动转换器可换用不同放大倍数的物镜，C错误；调节粗准焦螺旋能使使镜筒上下升降， D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】玻片上的字母“b“，在显微镜视野中的物像是（ ）</p><p>A. b B. d C. p D. q</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。在一张小纸上写好一个字母“b”旋转180度后看到的是“q”。所以，玻片上的字母“b“，在显微镜视野中的物像是“q”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用光学显微镜观察蕃茄果内细胞时第一次使用的目镜是5×和物镜10×，第二次使用的目镜10×、物镜45×，那么，与第一次相比，第二次看到的情况是（ ）</p><p>A. 视野亮、细胞数目多 B. 视野亮、细胞数目少</p><p>C. 视野暗、细胞数目多 D. 视野暗、细胞数目少</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×10=50（倍），第二次显微镜的放大倍数为：10×45=450（倍），在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列是某同学在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时的过程，请你将它们按照正确的顺序排列</p><p>①在展平的表皮上盖上盖玻片 </p><p>②撕取一小片洋葱表皮 </p><p>③将载玻片与盖玻片擦干净 </p><p>④把表皮在清水中展平 </p><p>⑤在载玻片中央滴一滴清水</p><p>A. ⑤②④①③ B. ②③⑤④① C. ③⑤②④① D. ②⑤①④③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】制作洋葱制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤是擦片、滴水、取材、盖片、染色，因此制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，正确的顺序是：③将载玻片与盖玻片擦干净→⑤在载玻片中央滴一滴清水→②撕取一小片洋葱表皮→④把表皮在清水中展平→①在展平的表皮上盖上盖玻片。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】切开熟透的西瓜，流出的浅红色的汁液主要来自（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误；<br />细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B错误；<br />细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，C错误；<br />液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，切开熟透的西瓜，流出的浅红色的汁液主要来自细胞的液泡，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水和氧气能进入活细胞，但尿素等有害废物不能进入活细胞，这主要是（ ）</p><p>A. 细胞壁的保护作用 B. 细胞膜的控制作用</p><p>C. 细胞核的控制作用 D. 细胞质的控制作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，氧气和水对细胞有用，细胞膜允许进入细胞内，尿素则是不利于细胞，因此，不能进入细胞内。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小玉用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞。他作出此种判断的依据是（ ）</p><p>A. 有细胞壁．叶绿体 B. 有细胞壁．细胞膜</p><p>C. 有细胞质．细胞核 D. 有细胞膜．细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。所以小玉同学用显微镜观察一个细胞，她判断该是植物细胞，作出判断的依据是植物细胞有细胞壁和叶绿体两个结构，故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的（）</p><p>A. 能量 B. 二氧化碳 C. 有机物 D. 无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】病人不能从食物中获得糖类时，需要吸氧、点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物体中仅有一种能量转换器的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/03/10/8767620b/SYS201810031007096927181016_ST/SYS201810031007096927181016_ST.001.png" width="127" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/03/10/8767620b/SYS201810031007096927181016_ST/SYS201810031007096927181016_ST.002.png" width="120" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/03/10/8767620b/SYS201810031007096927181016_ST/SYS201810031007096927181016_ST.003.png" width="121" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/03/10/8767620b/SYS201810031007096927181016_ST/SYS201810031007096927181016_ST.004.png" width="122" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】小麦、树、仙人掌，都是植物，都有叶绿体、线粒体两种能量转换器；家兔是动物，只有线粒体一种能量转换器，没有叶绿体。因此生物体中仅有一种能量转换器的是家兔。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分裂后，新细胞的遗传物质是（ ）</p><p>A. 和原细胞一样 B. 与原细胞不同</p><p>C. 比原细胞减少一半 D. 比原细胞多一倍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一．下列关于细胞分化的叙述．正确的是（ ）</p><p>A. 细胞分化导致细胞数目、种类增多</p><p>B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因</p><p>C. 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长</p><p>D. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞数目增多要依靠细胞的分裂，为错误项；组织的形成是细胞分化的结果；为正确项；细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变化，而且还包括细胞的功能上的改变，为错误项；细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，为错误项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】杜鹃花和杜鹃在生物结构层次上的区别在于</p><p>A. 杜鹃花是花，杜鹃是鸟 B. 杜鹃没有器官</p><p>C. 杜鹃花没有系统 D. 杜鹃花没有组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。杜鹃花属于植物，无系统，杜鹃鸟属于动物，有系统。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物的结构由微观到宏观依次是（ ）</p><p>A. 细胞→器官→组织→植物体</p><p>B. 细胞→器官→组织→系统→植物体</p><p>C. 植物体→器官→组织→细胞</p><p>D. 细胞→组织→器官→植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。所以植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关单细胞生物与人类的关系说法错误的是</p><p>A. 单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能</p><p>B. 疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入身体，危害人类的健康</p><p>C. 许多单细胞生物可以作为鱼的饵料</p><p>D. 海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：单细胞生物由于只有一个细胞，能独立完成各项生理功能，A错误；疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入身体，危害人类的健康，B正确；许多单细胞生物可以作为鱼的饵料，C正确；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示为玉米种子的结构，下列叙述中不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149374246821545_ST/SYS201712310149374246821545_ST.001.png" width="125" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 在剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是胚乳</p><p>B. 玉米种子萌发时，胚根最先突破种皮</p><p>C. 玉米种子的主要结构是胚，胚是新植物的幼体</p><p>D. 一粒玉米种子中具有两片子叶，一粒玉米就是一个果实</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，在剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是2胚乳，A正确；<br />玉米种子萌发时，6胚根最先突破种皮，B正确；<br />玉米种子的主要结构是7胚，胚是新植物的幼体，C正确；<br />一粒玉米种子种具有一片子叶，一粒玉米就是一个果实，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】裸子植物和被子植物的主要区别是( )</p><p>A. 裸子植物都比被子植物矮小</p><p>B. 裸子植物开花，被子植物不开花</p><p>C. 裸子植物种子无果皮包被，被子植物种子有果皮包被</p><p>D. 裸子植物有种子，被子植物无种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】自然界中的植物多种多样，包括孢子植物和种子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）</p><p>A. 根冠 、伸长区 B. 分生区 、伸长区 C. 伸长区、成熟区 D. 成熟区、伸长区</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，如图所示根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠。其中伸长区：根伸长最快的部位；分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织。因此，在根尖的结构中，吸收水分的主要部分和伸长（生长）最快的部位分别是成熟区和伸长区。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被子植物生长到一定时候就会开花结果。下列有关说法错误的是</p><p>A. 果实的形成必须经过传粉和受精</p><p>B. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊</p><p>C. 受精后，雌蕊的子房发育成种子</p><p>D. 玉米缺粒是传粉不足导致的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（ ）</p><p>A. 水和无机盐 B. 水和维生素 C. 空气和无机盐 D. 空气和维生素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。<br />植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。</p><p>所以“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句话说明植物生长需要水和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 利于水和无机盐的运输 B. 可以维持植物体的正常温度</p><p>C. 会丧失大量的水分，是一种浪费 D. 可以调节气候，减少干旱</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 所有的活细胞都进行光合作用 B. 所有的活细胞都进行呼吸作用</p><p>C. 呼吸作用吸收二氧化碳放出氧 D. 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是所有活的细胞就能进行光合作用，如根细胞，A错误；<br />呼吸作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，B正确；</p><p>呼吸作用吸收氧气，氧化分解有机物产生二氧化碳，同时释放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，C错误；</p><p>绿色植物在白天既能进行光合作用也能进行呼吸作用，夜晚只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（ ）</p><p>A. 植物生长需要营养</p><p>B. 植物要生长</p><p>C. 植物要呼吸，会产生二氧化碳</p><p>D. 植物会释放氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳。这样人与植物争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。所以“一般卧室里不能摆放过多的植物过夜”，这是因为植物要呼吸，会产生二氧化碳。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（ ）</p><p>A. 大力开垦荒地，发展农业 B. 进一步发展畜牧业</p><p>C. 退耕还林、还草 D. 进一步加大城市化建设力度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】毁林开荒会导致水土流失，A不符合题意；<br />我国西部地区自然环境先天不足，不适合进一步发展畜牧业，B不符合题意；<br />退耕还草、还林．这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式，初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的，最根本的目的是维护生态平衡，C符合题意； <br />进一步加大城市化建设，会导致食物栖息地的破坏，D不符合题意。</p></div>
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