广西贵港市桂平市八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物多样性不包括（ ）</p><p>A. 物种多样性 B. 遗传多样性</p><p>C. 生态系统多样性 D. 细胞多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，可见生物多样性不包括细胞多样性，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现代生物学研究的重要方法是（ ）</p><p>A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 文献法</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，实验法是现代生物学研究的重要方法，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与人的口腔上皮细胞相比，菠菜的叶肉细胞特有的结构是（ ）</p><p>A. 细胞壁、液泡、叶绿体 B. 细胞壁、液泡、细胞核</p><p>C. 细胞质、细胞核、叶绿体 D. 线粒体、细胞质、细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物细胞与动物细胞结构的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此，菠菜的叶肉细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列人体的结构中，属于器官的是（ ）</p><p>A. 血液 B. 小肠上皮 C. 心脏 D. 肌腱</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，血液、肌腱都属于结缔组织，小肠上皮属于保护组织，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用，最终产生的物质是（ ）</p><p>A. 有机物和氧气 B. 有机物和二氧化碳</p><p>C. 二氧化碳和氧气 D. 二氧化碳和水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，因此绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用，最终产生的物质是二氧化碳和水，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于植物蒸腾作用意义的叙述中，正确的是（ ）</p><p>①促进植物对水的吸收和运输</p><p>②降低叶面温度</p><p>③为植物的生命活动提供动力</p><p>④维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定</p><p>A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分，促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器，正确；②蒸腾作用能够带走热量，降低叶片温度，正确；③，是呼吸作用分解有机物所释放的能量，为植物的生命活动提供动力，错误；④植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气来维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，错误，可见C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说：“树不怕空心，就怕剥皮。”其中的道理是（ ）</p><p>A. 树皮中有筛管，能运输有机物</p><p>B. 树皮中有筛管，能运输水分</p><p>C. 树皮中有导管，能运输有机物</p><p>D. 树皮中有导管，能运输水分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物，导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去，但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡，所以有“树不怕空心，就怕剥皮”的说法，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于种子萌发所必需的外部条件的是（ ）</p><p>A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 充足的阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，可见充足的阳光不属于种子萌发所必需的外部条件，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于植物繁殖后代来说，花中最重要的结构是（ ）</p><p>A. 萼片和花瓣 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花丝和花柱 D. 花柄和花托</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的最重要的结构，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四种珍稀植物中，被誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）</p><p>A. 银杉 B. 桫椤 C. 水杉 D. 珙桐</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密，银杉雌雄同株银杉，被誉为植物界的“大熊猫”，A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在长骨的结构中，与骨的长长和长粗有关的结构分别是（ ）</p><p>A. 骨膜、骨髓 B. 骺端软骨层、骨髓</p><p>C. 骨髓、骨质 D. 骺端软骨层、骨膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗，在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞，骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗，人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，可见D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜜蜂群体中有蜂王、雄风和工蜂，它们分工合作，共同维持群体生活，蜜蜂的这种行为属于（ ）</p><p>A. 攻击行为 B. 节律行为 C. 社群行为 D. 邻域行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蜜蜂群体中有蜂后、雄峰、工蜂，蜂后主要职责是交配产卵，雄蜂额主要职能是与蜜后交配；工蜂的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集花粉花蜜、饲喂幼蜂和蜂后等，蜜蜂需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此，蜜蜂的这种行为属于属于社群行为，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物在生物圈中属于（ ）</p><p>A. 消费者 B. 生产者</p><p>C. 分解者 D. 生产者和分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，动物的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须间接或间接以绿色植物为食，因此动物在生物圈中属于异养生物，属于消费者，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于微生物的用途，错误的是（ ）</p><p>A. 利用酵母菌制作面包 B. 利用霉菌制作泡菜</p><p>C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用醋酸菌酿醋</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A正确；制泡菜要用到乳酸菌，B错误；制酸奶要用到乳酸杆菌，C正确；制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸；D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列男、女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（ ）</p><p>A. 输卵管和输精管 B. 子宫和精囊腺</p><p>C. 卵巢和睾丸 D. 精囊腺和前列腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫生活史中不具有的时期是（ ）</p><p>A. 成虫 B. 蛹 C. 幼虫 D. 受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；而完全变态的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，可见蝗虫生活史中不具有的时期是蛹期，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是（ ）</p><p>A. 变异 B. 适应 C. 进化 D. 遗传</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异的现象，“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，属于遗传，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于基因的描述中，正确的是（ ）</p><p>A. 一般来说，基因在体细胞中是成对存在的</p><p>B. 基因数目和染色体数目一样多</p><p>C. 基因只存在于生殖细胞中</p><p>D. 一个DNA分子上只有一个基因</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的，生殖细胞（包括精子和卵细胞）的染色体和基因成单存在的，A正确；基因仅仅是DNA分子上的能够决定生物某一性状的片段，一个DNA分子上有很多个基因，基因数远远大于染色体数，B错误；体细胞和生殖细胞中都含有基因，C错误；一个DNA分子上有很多个基因，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常男性的精子中，性染色体的组成是（ ）</p><p>A. X B. Y C. XY D. X或Y</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子—含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此男性正常精子中的性染色体是X或Y，女性产生的卵细胞中的性染色体是X，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，其科学依据是（ ）</p><p>A. 后代都会患遗传病</p><p>B. 后代都会患传染病</p><p>C. 后代患遗传病的可能性会增加</p><p>D. 后代的长相都很难看</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国婚姻法已明确规定，禁止近亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著，C正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用所学的知识，回答光学显微镜使用过程中的相关问题：</p><p>（1）使用显微镜观察时，发现目镜上有污点，应该用_____擦拭镜头。</p><p>（2）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用_____（填“较小”或“较大”）的光圈和_____（填“凹面”或“平面”）反光镜。</p><p>（3）在低倍镜下找到物像，换用高倍镜后，若图象不清晰，应调节_____（填“转换器”或“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）</p><p>（4）为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为_____。（注：①、②、③表示目镜，④、⑤、⑥表示物镜。）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/02/10/ca6968d7/SYS201810021007573730103289_ST/SYS201810021007573730103289_ST.001.png" width="416" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A、②③</p><p>B、⑤⑥</p><p>C、①⑤</p><p>D、②④</p></div></div>
<div><p>【答案】 擦镜纸 较小 平面 细准焦螺旋 D</p><p>【解析】试题分析：（1）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮；（2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮，据此解答即可。</p><p>（1）发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭；（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，所以用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和平面反光镜；（3）在低倍镜下找到物像，换用高倍镜后，若图象不清晰，应调节细准焦螺旋；（4）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②③一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；④⑤⑥有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以要在视野内看到较多的细胞，应选用的镜头组合分别是②和④的组合，故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的部分实验操作步骤，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/02/10/ca6968d7/SYS201810021007575631150394_ST/SYS201810021007575631150394_ST.001.png" width="419" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）此实验的正确步骤是③→_____→_____→②。</p><p>（2）步骤③中对实验用的叶片进行部分遮光处理，目的是设置_____实验。</p><p>（3）步骤②中，叶片的见光部分（甲）变成深蓝色，叶片的遮光部分（乙）不变色，说明叶片的见光部分产生了_____（填“淀粉”或“蛋白质”）。</p><p>（4）步骤④中，在漂洗干净的叶片上滴加的液体是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ① ④ 对照 淀粉 碘液</p><p>【解析】试题分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论，实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，关键是确定控制实验变量、设置对照实验。</p><p>（1）“绿叶在光下制造淀粉””的实验操作步骤：把天竺葵放在黑暗处一昼夜、用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、用清水漂洗叶片、滴加碘液、显色观察，故图中操作环节正确排序是：③→①→④→②；（2）步骤③叶片上遮光部分和未遮光部分唯一不同的条件是光，因此实验变量是光，目的是设置对照实验；（3）（4）没有遮光的部分能进行光合作用产生淀粉，遮光的部分不能进行光合作用产生淀粉，所以步骤④向叶片滴加碘液漂洗后，未遮光的部分变成了蓝色，根据碘遇到淀粉变蓝色，步骤②说明光合作用产生的有机物主要是淀粉。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是根尖纵切面示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/02/10/ca6968d7/SYS201810021007577443921831_ST/SYS201810021007577443921831_ST.001.png" width="105" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）[①]_____是根尖吸收水分和_____的最主要部位。</p><p>（2）根生长最快的部位是[②]_____。</p><p>（3）[③]_____能不断分裂产生新细胞，属于_____组织。</p></div></div>
<div><p>【答案】 成熟区（或根毛区） 无机盐 伸长区 分生区（或生长点） 分生</p><p>【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。</p><p>（1）①成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位；（2）②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方；（3）③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市盛产荔枝，麻垌荔枝畅销区内外和港澳、东南亚等地。根据所学的知识，回答下列问题：</p><p>（1）荔枝的果实是由_____发育来的。</p><p>（2）荔枝既能用种子繁殖，也能进行嫁接繁殖。从生物的生殖方式来看，荔枝的两种生殖方式中，属于无性生殖的是_____；属于有性生殖的是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 子房 嫁接 种子繁殖</p><p>【解析】试题分析：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。</p><p>（1）一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，荔枝的果实是由子房发育来的；（2）荔枝既能用种子繁殖，也能进行嫁接繁殖，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节的剖面模式图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/02/10/ca6968d7/SYS201810021007580966987633_ST/SYS201810021007580966987633_ST.001.png" width="164" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）使关节具有灵活性的结构特点是：内有滑液，能减少_____之间的摩擦；表面覆盖一层光滑的关节软骨，能减少骨与骨之间的摩擦。</p><p>（2）[②]_____以及关节周围或关节腔内的韧带，增强了关节的牢固性。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ① 骨与骨 ③ 关节囊</p><p>【解析】试题分析：关节在运动中起支点作用，图中①是关节腔，②是关节囊，③是关节面。</p><p>（1）图中①是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性，③关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性；（2）②是关节囊，由结缔组织构成，包绕着整个关节，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群，请将下列属于这三类生物的特征区分开，并将序号填写在横线上。</p><p>A、个体微小，没有细胞结构 B、个体微小，细胞内没有成形的细胞核 C、既有单细胞种类，也有大型的多细胞种类，细胞内有真正的细胞核 D、通过分裂的方式产生后代 E、大多数种类能进行孢子生殖 F、不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内</p><p>（1）细菌的特征是_____。</p><p>（2）真菌的特征是_____。</p><p>（3）病毒的特征是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 B、D C、E A、F</p><p>【解析】（1）细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有核区核质裸露，没有核膜包被，通过分裂的方式产生后代，BD正确；（2）真菌既有个体微小的种类，也有个体较大的多细胞种类，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；能产生孢子，孢子能够发育成新个体，CE正确；（3）病毒结构简单，个体微小，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，AF正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】A与a分别代表能卷舌和不能卷舌的基因。一对夫妇都能卷舌，但生下的儿子不能卷舌。请分析回答：</p><p>（1）在遗传学上，能卷舌和不能卷舌称为一对_____。</p><p>（2）儿子的基因型是_____，夫妇的基因型分别是_____、_____。</p><p>（3）若这对夫妇再生一个孩子，此孩子能卷舌的概率是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 相对性状 aa Aa Aa 75%</p><p>【解析】试题分析：（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，可见在遗传学上，能卷舌和不能卷舌称为一对相对性状；（2）A与a分别代表能卷舌和不能卷舌的基因，不能卷舌为隐性性状，由一对隐性基因aa控制；一对能卷舌的夫妇生出了不能卷舌的儿子，说明这对夫妇控制能否卷舌的基因组成是Aa，因为不能卷舌的儿子的基因组成是aa，而这对基因由夫妇双方各提供一个，因此，儿子的基因型是aa，夫妇的基因型分别是Aa、Aa；（3）一对夫妇都能卷舌，但生下的儿子不能卷舌，若这对夫妇再生一个孩子，此孩子能卷舌的概率是75%，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/02/10/ca6968d7/SYS201810021007583999661737_DA/SYS201810021007583999661737_DA.001.png" width="325" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
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