中等难度人教版八年级生物下册第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》提升题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“独坐池塘如虎居，树荫底下养精神，春来我不先开口，哪个虫儿敢作声„„”谜底是青蛙．青蛙生活在潮湿的陆地上，但又不能完全在陆地上生活，原因是（ ）</p><p>A. 青蛙在水中或陆地都没有足够的食物</p><p>B. 青蛙体表无覆盖物，失水较快</p><p>C. 青蛙用肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸</p><p>D. 青蛙身体没有毛发散热快，不能长时间留在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青蛙可以用肺呼吸，但肺不够发达，还需要皮肤辅助呼吸，而体表裸露、湿润，有利于气体交换，所以青蛙不能完全生活在干旱的陆地上；<br />在水中只能用皮肤呼吸，无法满足身体对氧气的需求，故不能长时间生活在水中。所以青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活的主要原因是青蛙的呼吸依赖肺和皮肤。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两栖动物不能完全适于陆地生活的主要原因是</p><p>A．体温不恒定 B．心室中有混合血</p><p>C．肺不发达 D．生殖发育离不开水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】观察青蛙的发育过程，你认为下列哪几项是青蛙生殖和发育的特点（ ）</p><p>①有性生殖 ②无性生殖 ③卵生 ④胎生 ⑤变态发育 ⑥直接发育</p><p>⑦生殖和发育都必须在水中进行 ⑧生殖和发育不需要水．</p><p>A．①④⑥⑦ B．②③⑥⑧ C．②③⑤⑦ D．①③⑤⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此，①③⑤⑦符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中是两栖动物的是</p><p>A、蟾蜍 B、海龟</p><p>C、鳄鱼 D、企鹅</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，既能在水中生活，又可以在陆地上生活的一类动物，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表，而海龟、鳄鱼属于爬行动物，企鹅，属于鸟类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异，蛙的幼体是（ ）</p><p>A. 受精卵 B. 蝌蚪 C. 幼蛙 D. 成蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体既能在陆地上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性差别大，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，属于变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述，正确的是</p><p>A. 青蛙通过抱对完成体内受精 B. 青蛙的生殖特点是雌雄异体，体内受精</p><p>C. 幼体到成体的发育也是一种变态发育 D. 生殖和发育都在陆地上进行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率，发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物是两栖动物的是（ ）</p><p>A. 甲鱼 B. 大鲵 C. 水蛇 D. 鸭子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】甲鱼和水蛇虽然可以在水中游动，但是用肺呼吸，心脏三腔，属于爬行动物，A、C不符合题意；<br />大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，B符合题意；<br />鸭子也是水陆两栖生活，但是用肺呼吸，属于鸟类，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面哪一种动物是两栖动物（ ）</p><p>A. 娃娃鱼 B. 水蛇 C. 海龟 D. 海豚</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“娃娃鱼”幼体都用鳃呼吸，成体都主要用肺呼吸，因此属于两栖动物，A符合题意；<br />“水蛇”体表有鳞片，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，因此属于爬行动物，B不符合题意；<br />“海龟”体表有甲，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，因此属于爬行动物，C不符合题意；<br />“海豚”用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙的描述，错误的是（ ）。</p><p>A. 成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸</p><p>B. 雌蛙产在水中的卵是受精卵</p><p>C. 幼体生活在水中用鳃呼吸</p><p>D. 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A正确；雌蛙产在水中的卵是卵细胞，不是受精卵，B错误；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，C正确；</p><p>在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）</p><p>A. 外鳃，内鳃，肺 B. 内鳃，肺，外鳃 C. 内鳃，外鳃，肺 D. 肺，外鳃，内鳃</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下说法正确的是</p><p>A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物</p><p>B. 蛙的发育属于变态发育</p><p>C. 家蚕的发育是属于不完全变态发育</p><p>D. 蝗虫的发育是属于完全变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，还有一些爬行动物等，如鳄鱼；A错误；青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，因此蛙的发育属于变态发育，B正确；家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，且幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育，C错误；蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，是不完全变态发育，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大鲵属于两栖动物是因为</p><p>A. 以陆地或水域作为栖息地</p><p>B. 水中生活但到陆地上产卵</p><p>C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上</p><p>D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】大鲵属于两栖动物是因为大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育后形成成体，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对两栖动物中的“两栖”理解正确的是（ ）</p><p>A. 幼体和成体都生活在陆地</p><p>B. 幼体和成体都可以生活在水中</p><p>C. 即可生活在陆地上，也可生活在水中</p><p>D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】两栖动物的幼体用鳃呼吸，必须生活在水中，而不是幼体和成体都生活在陆地，A错误；<br />两栖动物的成体主要生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，而不是幼体和成体都可以生活在水中，B错误；<br />既可生活在陆地上，也可生活在水中的动物不一定是两栖动物如龟是爬行动物，C错误；<br />两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D正确。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( )</p><p>A. 燕子 B. 青蛙 C. 鲤鱼 D. 蜥蜴</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】燕子属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，A错误；青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，三种呼吸器官，B正确；鲤鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用一种器官呼吸，C错误；蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，用肺呼吸，只有一种呼吸器官，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两栖动物的生殖和发育方式是</p><p>A. 体内受精，体内发育 B. 体外受精，体外发育</p><p>C. 体外受精，体内发育 D. 体内受精，体外发育</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成。雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育。抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于两栖动物的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 由水生到陆生的过渡类群 B. 真正的陆生动物</p><p>C. 典型的水生动物 D. 最低等的脊椎动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】A、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育才能成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，是由水生到陆生的过渡类群，A正确；<br />B、真正的陆生脊椎动物是爬行类，两栖动物的生殖发育离不开水，B错误；<br />C、两栖类是由水生到陆生的过渡类群，不是典型的水生动物，C错误；<br />D、最低等的脊椎动物是鱼类，不是两栖类，D错误。<br />故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于两栖动物的描述中不正确的是（   ）</p><p>A. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸 B. 脊椎动物</p><p>C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 D. 变温动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；两栖动物体内有脊柱，都是脊椎动物；两栖动物都是变温动物，A、B、D正确；既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如爬行动物海龟、鸟类的野鸭，C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面与青蛙的主要特征不相符合的是（ ）</p><p>A. 皮肤裸露、粘滑 B. 后肢发达，趾间有蹼</p><p>C. 皮肤可以辅助呼吸 D. 幼体用肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】青蛙的皮肤裸露、粘滑，A正确；<br />青蛙后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水，适于水中生活，B正确。<br />青蛙用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸，C正确；<br />青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大鲵又叫娃娃鱼，是我国二级保护动物，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是</p><p>A. 幼体生活在水中，成体能生活在陆地上</p><p>B. 在水中生殖．在陆上发育</p><p>C. 幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸</p><p>D. 既能生活在水中，又能生活在陆上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，体外受精，体外发育，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，属于两栖动物，可见C正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4fa5eeac/SYS201712310156379107358776_ST/SYS201712310156379107358776_ST.001.png" width="561" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____．</p><p>（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙用_____呼吸、能够在陆地生活．这种发育称为_____．</p><p>（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有_____阶段，其发育过程称为_____．家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有_____现象，这是因为_____限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 鳃 肺和皮肤 变态发育 蛹 完全变态 蜕皮 外骨骼</p><p>【解析】（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。<br />（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。<br />（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602552109590717_ST/SYS201810261602552109590717_ST.001.png" width="468" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用________呼吸，没有附肢； 青蛙用________呼吸，有前肢、后肢。前肢短小，后肢发达发达，趾间有________，既能跳跃又能划水。 </p><p>（2）图中属于爬行动物的是________，该类动物体内受精，卵外有坚韧的________。 </p><p>（3）虾属于节肢功物，体表具有坚硬的外骨骼，除了身体分节外，________也分节。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 肺和皮肤 蹼 龟 卵壳 附肢</p><p>【解析】（1）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。青蛙后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。<br />（2）龟属于爬行动物，其生殖特征是体内受精、产羊膜卵，有利于保护卵细胞。<br />（3）虾属于节肢动物，其主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢分节。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】牛蛙原产于北美，近年在我国十分常见。它们分布于气候温暖的地区，在沼泽、湖塘、河沟、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼体在自然环境中主要以浮游生物为食。成体食物种类多样，生长速度快，体型较大。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/4eec725c/SYS201808271132188208798428_ST/SYS201808271132188208798428_ST.001.png" width="208" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)牛蛙的____________和发育都离不开水，它们的幼体叫蝌蚪，在水中生活。随着个体发育成熟，尾逐渐消失，长出_________和肺，开始能在_________生活。</p><p>(2)昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据__________这一特征将上述动物分成两类，属于无脊椎动物的有________。正因为牛蛙的食性杂、食量大，致使同领域内其它物种受到严重威胁。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/4eec725c/SYS201808271132188208798428_ST/SYS201808271132188208798428_ST.002.png" width="420" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(3)牛蛙运动能力强，其运动结构跟人类相似，常被作为研究人类运动的模型。通过观察图1可知，牛蛙的运动方式为_______________，这依赖于后肢具有发达的肌肉，通过收缩可牵拉______________绕关节运动。</p><p>(4)如图2，关节是运动系统中的重要结构，[ ]_________和外面的韧带使关节具有牢固性的特点；[ ]________________内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。</p><p>(5)除了用于研究动物的运动，牛蛙也有一定的食用与药用价值。小明偶然得到一只牛蛙，想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生，你觉得这种做法是否妥当，并说明原因___________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 生殖（受精、产卵） 四肢 陆地 有无脊椎（脊柱） 昆虫和虾 跳跃 骨 ②关节囊 ③关节腔 不妥，牛蛙食性杂食量大，它会影响公园内其他生物（如昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物）的生存，致使同领域内其它物种受到严重威胁</p><p>【解析】（1）牛蛙属于两栖动物，它的生殖和发育都离不开水，它们的幼体叫蝌蚪，在水中生活。随着个体发育成熟，尾逐渐消失，长出四肢和肺，开始能在陆地生活。</p><p>（2）昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据有无脊椎这一特征将上述动物分成两类，属于无脊椎动物的有昆虫和虾，它们体内没有脊椎骨组成的脊柱。正因为牛蛙的食性杂、食量大，致使同领域内其它物种受到严重威胁。</p><p>（3）通过观察图1可知，牛蛙的运动方式为跳跃，这依赖于后肢具有发达的肌肉，通过收缩可牵拉骨绕关节运动。</p><p>（2）如图2，关节是运动系统中的重要结构，②关节囊和外面的韧带使关节具有牢固性的特点；③关节腔内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。</p><p>（5）小明偶然得到一只牛蛙，想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生，是不妥的，因为牛蛙食性杂食量大，它会影响公园内其他生物（如昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物）的生存，致使同领域内其它物种受到严重威胁。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】太阳岛风景区是位于哈尔滨市区松花江北岸的江心小岛，是一片花木葱茏、幽雅静谧的休闲之地。某中学组织了一次去太阳岛游园活动，同学们在那里看到了很多的小动物，为此进行了一次小组讨论与交流。</p><p>（1）小组一的代表洋洋同学认为，可以根据动物体内有无脊柱，把动物分成两大类，青蛙属于______ 动物。</p><p>（2）小组二的代表明明同学认为，不同生活环境的动物都有与之相适应的形态结构特征，如鲫鱼生活在水中，体表有鳞片覆盖，而天鹅的体表覆盖______ ，是适于在空中飞行。</p><p>（3）小组三的代表文文同学认为，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是______ 动物中种类最多的一类动物。</p><p>（4）小组四的代表兰兰同学认为，尽管猴子和鲸鱼生活在不同的环境中，但是它们具有一些共同的特征，在分类学上两者属于______ 动物。</p><p>（5）小组五的代表丽丽同学认为，游园中发现了这么多种的动物是生物______ 性的一个很好的体现。</p><p>（6）生物种类的多样性实质是______ 的多样性。</p><p>（7）建立______ 是保护生物多样性最为有效的措施。</p><p>（8）通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为______ 脊椎动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】 脊椎 羽毛 节肢 哺乳 多样 基因 自然保护区 无</p><p>【解析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。</p><p>（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，青蛙属于脊椎动物。</p><p>（2）鸟的主要特征：鸟的体表覆盖着羽毛，前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定。</p><p>（3）节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。</p><p>（4）哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征，猴子和鲸鱼都属于哺乳动物。</p><p>（5）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。游园中发现了这么多种的动物是生物多样性的一个很好的体现。</p><p>（6）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。</p><p>（7）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。</p><p>（8）通过学习，我们已经认识了很多种动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。观察青蛙发育过程图（如图所示）．回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602555222593689_ST/SYS201810261602555222593689_ST.001.png" width="323" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）青蛙的幼体﹣﹣蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，从进化的角度看，说明两类生物的进化关系是_____。</p><p>（2）青蛙的生殖和发育在_____（环境）进行，发育经历[ ]_____、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。</p><p>（3）图中、阶段最像鱼，用_____呼吸，、阶段主要用_____呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。</p><p>（4）青蛙的_____都必须在水中进行，所以青蛙对水生环境的依赖性很强。</p><p>（5）蝌蚪与青蛙在_____、生活习性等方面有较大差异，这样的发育过程叫变态发育。</p></div></div>
<div><p>【答案】 两栖类是由鱼类进化来的 水中 1受精卵 鳃 肺 生殖和发育 形态结构</p><p>【解析】（1）青蛙的幼体--蝌蚪与鱼类在形态、结构和生活环境等方面极其相似，它们都生活在水中，用鳃呼吸。从进化的角度看，说明两类生物的进化关系是两栖类是由鱼类进化来的。<br />（2）（4）（5）青蛙的生殖和发育都离不开水，所以青蛙对水生环境的依赖性很强。青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即1受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。<br />（3）图中、阶段是蝌蚪，外形和结构都像鱼，用外鳃呼吸。、阶段是成蛙，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙是两栖运动的代表，它不仅具有较高的生态价值，也具有一定的科研价值，是人们研究运动的运动、进化等方面的重要材料。</p><p>（1）青蛙的幼体为蝌蚪，生活在水中，发育过程中逐渐长出肺和__________，尾消失，成体可以在陆地生活。这种变态发育过程为生物由水生向__________进化提供了有利证据。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/4eec725c/SYS201808271132131137250838_ST/SYS201808271132131137250838_ST.001.png" width="151" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（2）青蛙运动系统的构成与人类相似。其运动能力强，善于跳跃，是因为后肢有发达的肌肉，可以通过肌肉的收缩牵拉__________绕__________运动。</p><p>（3）如图为蛙后肢腓肠肌示意图，图中①是肌腹，②是__________。解剖腓肠肌后发现，除了肌肉组织，其中还有能运输营养物质和代谢废物的血液，这属于__________组织，也有能接受刺激和产生兴奋的神经组织。所以，从构成蛙的结构层次来看，腓肠肌属于__________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/27/11/4eec725c/SYS201808271132131137250838_ST/SYS201808271132131137250838_ST.002.png" width="170" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）青蛙的运动，除了神经系统与运动系统参与外，还需要__________系统（至少写出两个）共同配合才能完成。</p></div></div>
<div><p>【答案】 四肢 无机盐 骨 陆生 肌腱 结缔 器官 呼吸、消化、循环、内分泌等</p><p>【解析】试题分析：（1）青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；（2）运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。</p><p>（1）青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在水中进行的，由于受精卵刚孵化出的蝌蚪，用头部两侧的外鳃进行呼吸，再过些时候，蝌蚪的外鳃消失，长出内鳃，这时的蝌蚪不仅外形像鱼，而且内部结构也与鱼相似，经过40多天，蝌蚪先长出后肢，然后再长出前肢，尾和内鳃渐渐萎缩消失，肺逐渐形成，由蝌蚪发育成幼蛙，幼蛙离水登陆，逐渐发育成成蛙，所以，青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有明显的变化，属于变态发育，这种变态发育过程为生物由水生向陆生进化提供了有利的证据；（2）骨骼肌受神经传来的刺激而收缩，牵拉骨绕关节运动；（3）一块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，一块肌肉：外面的膜属于上皮组织，肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官；（4）运动除运动系统外，还需要 神经系统的控制和调节，运动需要能量因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统共同配合才能完成。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《小蝌蚪找妈妈》邮票是我国发行的首版动画题材邮票，全套共5枚，依次描绘“巧遇虾公公”“金鱼妈妈大眼睛”“螃蟹妈妈白肚皮”“乌龟妈妈四条腿”“找到妈妈啦”五个故事情节，如下图所示。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602556773574992_ST/SYS201810261602556773574992_ST.001.png" width="519" height="242" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）小蝌蚪找妈妈（青蛙）的过程，是依据妈妈“大眼睛”、“白肚皮”、“四条腿” 等特点为线索的。小蝌蚪生活在水中，用____呼吸，而妈妈则长出四肢，____消失，用____呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，过着水陆两栖的生活。妈妈具有的____（填“大眼睛”、“白肚皮”或“四条腿”）让她不易被水中天敌发现，起到保护作用。由于妈妈的形态结构发生了较大改变，给小蝌蚪找妈妈带来了困难。</p><p>（2）找妈妈的过程中，小蝌蚪遇到了虾、蟹、金龟、金鱼等动物，它们的生活环境不完全相同，呼吸器官也有所不同，但呼吸器官在结构上有着共同的特点，即在湿润的皮肤中和肺泡周围均密布着____，有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后，最终被运输到肌细胞等组织细胞，在细胞中的____内参与有机物分解，释放能量的过程。</p><p>（3）虾公公启发小蝌蚪，可以根据动物的特征作为线索，来寻找自己的妈妈。请在下面①～③的横线上填写小蝌蚪找妈妈过程中，用来区分这些动物的关键特征。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602556773574992_ST/SYS201810261602556773574992_ST.002.png" width="208" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①________②________③________</p><p>（4）杀虫剂的使用，污染了水域，使得蝌蚪妈妈的生存遇到威胁。某农田施用农药后，近三年青蛙相对数量的变化如图所示。数据表明，近三年来该农田中青蛙的数量________。除了杀虫剂杀死害虫导致青蛙缺乏食物这个原因以外，请提出一个探究青蛙数量下降的科学问题______________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602556773574992_ST/SYS201810261602556773574992_ST.003.png" width="182" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 尾 肺 白肚皮 毛细血管 线粒体 有脊椎 用肺呼吸 皮肤裸露（无鳞片和甲覆盖） 持续下降 问题应为具体、明确，可探究的科学问题，是什么优于为什么</p><p>【解析】（1）青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙；青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸。青蛙具有的白肚皮让它不易被水中天敌发现，是一种保护色，起到保护作用。</p><p>（2）小蝌蚪遇到了虾、蟹、金龟、金鱼等动物，它们的生活环境不完全相同，呼吸器官也有所不同，但呼吸器官在结构上有着共同的特点，即在湿润的皮肤中和肺泡周围均密布着毛细血管，有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后，最终被运输到肌细胞等组织细胞，在细胞中的线粒体内参与有机物分解，释放能量的过程。</p><p>（3）①根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。鱼、金龟、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，虾和蟹的体内无脊柱，属于无脊椎动物；②根据呼吸器官的不同分为用肺呼吸和用鳃呼吸，鱼用鳃呼吸，金龟、青蛙用肺呼吸；③根据体表结构可分为皮肤裸露和体表覆盖鳞片或甲，青蛙皮肤裸露，金龟体表覆盖甲。</p><p>（4）杀虫剂的使用，污染了水域，使得蝌蚪妈妈的生存遇到威胁。某农田施用农药后，近三年青蛙相对数量的变化如图所示。数据表明，近三年来该农田中青蛙的数量持续下降。除了杀虫剂杀死害虫导致青蛙缺乏食物这个原因以外，请提出一个探究青蛙数量下降的科学问题：杀虫剂的使用对青蛙的生活有影响吗？。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602559956255039_ST/SYS201810261602559956255039_ST.001.png" width="180" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蛙的发育经历了[①]_____，[②]_____，[③]幼蛙和[④]_____四个时期．这种发育方式叫做_____．</p><p>（2）②时期的青蛙幼体用_____呼吸，生活在水中．④时期主要用_____呼吸，生活在_____，也能生活在_____．因此，青蛙属于_____动物．</p><p>（3）生活在水草边的④身体的颜色是_____色，这是一种_____，是在长期的_____过程中逐渐形成的．</p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 蝌蚪 成蛙 变态发育 鳃 肺 潮湿的陆地上 水中 两栖 草绿 保护色 进化</p><p>【解析】（1）青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。<br />（2）②幼体生活在水中，用鳃呼吸；④成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此青蛙属于两栖动物。<br />（3）生活在绿草丛中的青蛙，它的体色通常是绿色，这是一种保护色以适应环境，是在长期的进化过程中逐渐形成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了．在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈．请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/26/16/11e525a1/SYS201810261602561617706525_ST/SYS201810261602561617706525_ST.001.png" width="354" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用_____呼吸，没有附肢；青蛙用_____呼吸，有前肢、后肢．</p><p>（2）图中属于爬行动物的是_____，该类动物体内受精，产羊膜卵，有利于_____．</p><p>（3）虾属于节肢动物，体表具有坚硬的_____，除了身体分节外，_____也分节．</p><p>（4）结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能，在肉眼无法看清虾的某些细微结构时，可以借助_____进一步观察；要拆下虾的口器需用的解剖工具是_____．</p><p>（5）根据体内有无_____，可将虾、蟹分为无脊椎动物，鱼、乌龟和青蛙分为脊椎动物．</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 肺和皮肤 龟 保护卵细胞 外骨骼 附肢 显微镜 解剖剪 脊柱</p><p>【解析】（1）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。<br />（2）龟属于爬行动物，其生殖特征是体内受精、产羊膜卵，有利于保护卵细胞。<br />（3）虾和蟹属于节肢动物，其主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢分节。<br />（4）显微镜是生物实验室常用的放大仪器．用解剖剪剖下虾的口器依次观察。<br />（5）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。鱼、龟、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，虾和蟹的体内无脊柱，属于无脊椎动物。</p></div>
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