河南省洛阳市孟津县八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】海带是一种生活在海水中的藻类植物，下面关于海带的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 海带的叶很大，能进行光合作用</p><p>B. 海带用下面的根固定在物体上</p><p>C. 海带是多细胞藻类植物</p><p>D. 海带呈黄褐色，不含叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，A/D错误；<br />海带无根、茎、叶的分化，依靠根状物固定在海底的土壤中，B错误；<br />海带是多细胞藻类植物，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】洞庭湖的某些区域曾经是感染血吸虫病的高危区，血吸虫的幼虫在钉螺体内繁殖并发育，人与牛若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫病。请分析血吸虫、钉螺人、牛分别属于什么类群的生物（ ）</p><p>A. 扁形动物、软体动物、哺乳动物哺乳动物</p><p>B. 扁形动物、节肢动物爬行动物哺乳动物</p><p>C. 线形动物、软体动物、啪乳动物、哺乳动物</p><p>D. 腔肠动物、环节动物、哺乳动物、爬行动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称、有三胚层、有口无肛门，因此血吸虫属于扁形动物；<br />钉螺身体柔软，体外有外套膜，有贝壳，因此钉螺属于软体动物；<br />人、牛都用肺呼吸、胎生、哺乳，因此人、牛都属于哺乳动物。<br />所以血吸虫、钉螺、人、牛分别属于扁形动物、软体动物、哺乳类、哺乳类。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在某个生态系统中存在这样一条食物链：①→②→③，则它们之间的数量关系是（ ）</p><p>A. ①＜②＜③ B. ①＞②＞③ C. ①=②=③ D. ①＞②＜③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在一个生态系统内，营养级越高其生物的数量就越少，生产者是基础环节，故生产者是数量最多的。所以在某个生态系统中存在这样一条食物链：①→②→③，则它们之间的数量关系是①＞②＞③。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 在下列分类单位中，所包含的生物共同特征最多的是</p><p>A．纲 B．目</p><p>C．科 D．属</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘 关系越近，共同特征越多．界是最大的单位，同界的生物共同特征最少。种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ）</p><p>A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性</p><p>C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（ ）</p><p>A. 原始海洋和原始陆地 B. 原始大气和原始陆地</p><p>C. 原始大气和原始海洋 D. 原始海洋和原始大气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，原始海洋是原始生命的摇篮。氨基酸等简单的小分子物质是在原始大气中形成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】化石在地层中的出现是有一定的顺序的，如图是个不同地层中的生物化石。下列有关分析正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/27/10/aae5318d/SYS201810271005561492322863_ST/SYS201810271005561492322863_ST.001.png" width="139" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A地层中不可能出现单细胞生物的化石</p><p>B. A地层中的生物化石一定比B地层中的生物化石高等</p><p>C. B地层中的生物化石应只有陆生生物的</p><p>D. C地层中水生生物的化石可能比较多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据。越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚近的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。<br />图中显示A、B、C所在的地层依次是晚近到古老，A地层中高等生物的化石较多，但是也可能出现单细胞生物的化石，A错误；<br />A地层中高等生物的化石较多，但是A地层中的生物化石不一定比B地层中的生物化石高等，B错误；</p><p>B地层中的生物化石有陆生生物的化石，也有水生生物的化石，C错误；<br />C地层是较古老的地层，因此水生生物的化石可能比较多，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）</p><p>A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼（3）接受神经传来的兴奋的刺激（4）骨骼肌收缩收缩时，（1）相应的骨受到牵引，（2）骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在运动中，骨、关节、骨骼肌的作用分别是（ ）</p><p>A. 杠杆、攴点、动力 B. 杠杆、连接、动力</p><p>C. 保护、攴点、动力 D. 动力、支点杠杆</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐果中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ）</p><p>A. 觅食行为 B. 生殖行为 C. 攻击行为 D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，A错误。<br />生殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于生殖行为，B正确；</p><p>攻击行为是为了食物或生存空间等而发生的斗争，C错误；<br />防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116106225323631_ST/SYS201712310116106225323631_ST.001.png" width="183" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图示中“大气”的成分只是氧气</p><p>B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物</p><p>C. 生理过程②③④均表示生物的光合作用</p><p>D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由图可知，①表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；②表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；④表示动物的呼吸作用；③表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中。图示中“大气”的成分是氧气和二氧化碳，A错误；图示生态系统中的能量流动方向是植物到动物、动物到微生物、植物到微生物，B错误；生理过程①③④均表示生物的呼吸作用，②表示植物的光合作用，C错误；光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。②光合作用的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于生态系统自我调节能力的理解，不正确的是（ ）</p><p>A. 生态系统的自我调节能力是有限的</p><p>B. 生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关</p><p>C. 当外来的干扰因素超过了一定的限度生态系统的自我调节能力就会被破坏</p><p>D. 热带雨林生态系统与北极冻原生态系统的自动调节能力一样大</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，A正确；<br />一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大；所以，生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关，B正确；<br />生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成草场沙化，C正确；<br />一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大；热带雨林生态系统和北极冻原生态系统相比，生物种类繁多，营养结构复杂，所以热带雨林生态系统的自动调节能力大，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由于人类的活动，目前地球大气中的二氧化碳浓度增高，产生了温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（ ）</p><p>A.自然因素破坏了生态平衡</p><p>B.大量生物物种的灭绝</p><p>C.工业污染和自然资源的不合理利用</p><p>D.人口的急剧增长，呼出的二氧化碳增多</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：二氧化碳被称为温室气体，现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气，以及机动车的尾气等，加剧了温室效应。同时人类对自然资源不合理的开发和利用，如滥砍乱伐，破坏植等，使得植物进行光合作用消耗二氧化碳的能力降低，这些是导致二氧化碳浓度增高的主要原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物生殖的叙述，正确的是</p><p>A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性</p><p>B. 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状</p><p>C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖</p><p>D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：通过无性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，A错误；通过有性生殖产生的后代，遗传物质来自父本和母本，容易发生变异，因此不一定能够保持亲代的优良性状，B错误；果树的嫁接属于无性生殖，农作物的接种属于有性生殖，C错误；植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】若一个豌豆的豆荚中有5粒种子，下列对此豆芽发育的分析正确的是（ ）</p><p>A. 一个子房、五个胚珠发育而来</p><p>B. 个子房、一个胚珠发育而来</p><p>C. 五个子房、一个胚珠发育而来</p><p>D. 五个子房、五个胚珠发育而来</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传粉、受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/27/10/aae5318d/SYS201810271005570701184520_DA/SYS201810271005570701184520_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />从图中可知：子房发育成果实，胚珠发育成种子，1个子房发育成一个果实，1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以，”若1个豌豆的豆荚（果实）中有5颗种子“，对该果实的发育分析正确的是由1个子房和5个胚珠发育而来。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于菜粉蝶的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 发育是从受精卵开始的</p><p>B. 成虫时期对农作物的危害最大</p><p>C. 一生要经历卵、幼虫、成虫三个时期</p><p>D. 菜粉蝶的幼虫又叫若虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】菜粉蝶的生殖发育方式为有性生殖，完全变态发育。菜粉蝶的一生从受精卵开始，历经卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。 雌菜粉蝶交尾之后，约过两天后产卵，每次只产一粒卵，边飞边产卵，把卵产在植物上不是水中。卵期2-11天。幼虫大多在清晨孵化，出壳时，幼虫在卵内用大颚在卵尖端稍下处咬破卵壳外出。幼虫杂食性，初孵幼虫，把卵壳吃掉，再转食十字花科植物食菜叶。幼虫食量大，主要以农作物为食，对农作物的危害最大；蛹不食不动；成虫食量小，以植物的汁液为食。可见A符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图回答问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/27/10/aae5318d/SYS201810271005575534745870_ST/SYS201810271005575534745870_ST.001.png" width="552" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲中蚯蚓靠肌肉和刚毛的协调配合完成运动，通过运动可以适应_____，提高_____；图乙中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及其所在的部位分别是_____和_____（填代码）</p><p>（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[]_____和③中的滑液。屈肘动作产生是当[]_____受到神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕⑨活动。从动物体的结构层次来看，⑥和⑦均属于_____。</p><p>（3）如图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_____理由是骨骼肌两端的_____绕过关节连接在不同的骨。</p></div></div>
<div><p>【答案】 环境 生存能力 ③ Ⅱ 4关节软骨 6肱二头肌 器官 A 肌腱</p><p>【解析】图甲是蚯蚓，图乙中，Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①触角、②蝗虫的足、③翅，图丙中，1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨、9肘关节。</p><p>（1）当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此图甲中，蚯蚓靠肌肉与刚毛协调配合完成运动，通过运动能适应环境，提高生存能力。图乙中，蝗虫的②足使其能爬行和跳跃，③翅使其能飞行，足和翅都着生在Ⅱ胸部，因此，其中飞行器官及所在身体部位分别是③、Ⅱ（填数字）。<br />（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有关节软骨和中的滑液。屈肘动作的产生是当肱二头肌受神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着活动。从动物体结构层次上看，肱二头肌和肱三头肌均属于器官。<br />（3）骨骼肌通过肌腱跨过关节附着在相邻的两块骨上，因此图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是A（填字母）。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】①“蜡蜓点水”、②“孔雀开屏”、③”飞的传书“，④“鹦鹉学舌”等许多词语都蕴含了定的生物学道理。</p><p>（1）从行为的山的意义来看”蜻蝶点水”“孔雀开屏”属于生物的_____行为</p><p>（2）从行为的获得途径来看，“蜻蜒点水”“孔雀开屏”属于生物的_____行为。而“飞鸽传书”、“鹦鹉学舌”则属于_____行为。</p><p>（3）上述行为的共同点是这些行为都与动物体内的_____有关</p><p>（4）动物各种各样的行为都受到_____和_____的调控。</p></div></div>
<div><p>【答案】 生殖 先天性 学习 遗传物质 神经系统 内分泌系统</p><p>【解析】（1）从行为的山的意义来看”蜻蝶点水”“孔雀开屏”属于生物的生殖行为。<br />（2）从行为的获得途径来看，“蜻蜒点水”“孔雀开屏”属于生物的 先天性行为。而“飞鸽传书”、“鹦鹉学舌”则属于学习行为。<br />（3）上述行为的共同点是这些行为都与动物体内的遗传物质有关.<br />（4）动物各种各样的行为都受到神经系统和内分泌系统的调控。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】保护生态环境，是我们所有人共同的责任。如图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图国答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/27/10/aae5318d/SYS201810271005579168250252_ST/SYS201810271005579168250252_ST.001.png" width="139" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）除图中所示组成分外，该生态系统的生物部分还应有_____</p><p>（2）该生态系统中属于第二营养级的生物有_____</p><p>（3）请写出猫头能获得能量最多的一条食物链_____</p><p>（4）该食物网中，猫头鹰与蛇的关系：既是_____关系，也是_____关系</p><p>（5）若该作态系统受到难以降解的有毒物质的污染，一段时间后，砍一体内该有毒物质含量最高的生物是_____</p><p>（6）该生态系统中所有生物生命活动的能量最终来源是_____，能量流动一般是单方向的，并且是逐级_____的。</p><p>（7）生物与生物之间以及生物与环境之间的_____和_____保持相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡</p></div></div>
<div><p>【答案】 分解者 鼠和昆虫 草→鼠→猫头鹰 捕食 竞争 猫头鹰 太阳能 递减（减少） 能量流动 物质循环</p><p>【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中草是生产者，动物是消费者，因此“”除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有分解者。<br />（2）图中食物链有：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰，因此该食物网中共包含4条食物链。其中属于第二营养级的生物有鼠、昆虫。<br />（3）能量流的特点是单向流动逐级递减的，一条食物链的营养级越少，所获得的能量越多，该食物网中蛇获得能量最多的一条食物链，即是最短的食物链：草→鼠→猫头。<br />（4）猫头鹰吃蛇属于捕食关系，猫头鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此猫头鹰与蛇之间既是捕食关系，也是竞争关系。<br />（5）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此“若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后”，体内该有毒物质含量最高的生物是猫头鹰。<br />（6）“该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能”，能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是单向的，并且是逐级递减的。<br />（7）“生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定”，这种相对稳定的状态称为生态平衡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】风景优美的大洲岛同家自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸。调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答下列问题：</p><p>（1）从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于_____生态系统。</p><p>（2）根据金燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的_____类，它在飞行时能量来源于细胞的_____</p><p>（3）大洲岛海域长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类分布的主要非因素是_____</p><p>（4）退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物它们与环境融为一体不易被发现，这说明生物能够_____环境</p><p>（5）金丝燕属于濒危物种，保护生物多样性最为有效的措施是它的主要形式是_____</p><p>（6）大洲岛物种城丰宫但数量较少，生态系统雨十分脆弱，一旦破坏将难以恢复，这说明生态系统的_____能力是有限的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 海洋 鸟 呼吸作用 阳光 适应 就地保护建立自然保护区 自动调节</p><p>【解析】（1）“从生态系统的类型看”，大洲岛周围的海域是海水和海洋生物组成的生态系统，因此属于海洋生态系统。<br />（2）“金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸”，因此“根据金丝燕的结构特征”，它在分类上属于脊椎动物中的鸟类。它在飞行时能量来源于细胞的呼吸作用。<br />（3）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。因此“大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻”，影响藻类的这种分布的主要因素是阳光。<br />（4）“退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现”，这说明生物能够适应环境。<br />（5）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，保护生物栖息环境不受污染；保护生物栖息环境不被破坏等等。<br />（6）“大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复”，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】常言道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成萌。”在南美洲的秘鲁有一种叫“卡西亚”的鸟，喜欢吃甜柳树的叶子，吃的时候，“卡两亚”先咬断柳枝放在一边，再用喙在地上啄出﹣•个，把柳枝插进去，然后才开始吃柳叶。插在地1上的柳枝经过雨水的浸润便会成活，不久使可以长成米多高的小柳树。因为“卡西亚”喜欢成群活动，所以它们往往插出一片枝，面且齐有序，这样自然而然就形成了一片柳树林，而这片柳树林又成为它们栖息的乐园。</p><p>（1）“卡两亚”种柳树的方法类似于_____，属于_____生殖，其特点是没有经过_____的结合，由_____直接产生新个体。细菌的_____生殖也属于无性生殖。</p><p>（2）初春时节，杨柳飞絮，大量的柳树种子散播出去落在适宜的环境中萌发长成新个体。柳树的这种生殖方式属于_____生殖，因为种子中的_____是一棵新植物体幼体，它是由_____发育来的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 扦插 无性 精子和卵细胞（两性生殖细胞） 母体 分裂 有性 胚 受精卵</p><p>【解析】（1）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。“卡两亚”种柳树的方法类似于扦插，属于无性生殖。细菌的母体分裂生殖也属于无性生殖。<br />（2）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式，例如种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的。大量的柳树种子散播出去落在适宜的环境中萌发长成新个体。柳树的这种生殖方式属于有性生殖。</p></div>
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