人教版八年级生物下册第八单元第一章第一节《基因控制生物的性状》基础练习
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组中，属于相对性状的是( )</p><p>A. 南瓜的黄色和南瓜的绿色 B. 金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼</p><p>C. 猪的黑毛和羊的白毛 D. 水稻的直叶与小麦的卷叶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，南瓜的黄色和南瓜的绿色是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状A正确；金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼、猪的黑毛和羊的白毛、水稻的直叶与小麦的卷叶都是两种生物，因此都不是相对性状，BCD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 狗的长毛和卷毛 B. 兔的长毛和鼠的短毛</p><p>C. 人的单眼皮和双眼皮 D. 长豌豆荚与圆绿豆粒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式。狗的长毛和卷毛，是同一种生物的两种性状表现，不是同一种性状，故A不符合题意；兔的长毛和鼠的短毛是两种生物，不属于相对性状，故B不符合题意；人的单眼皮和双眼皮是同一种生物同一性状的同一表现，故C符合题意；长豌豆荚和圆绿豆粒是同一种生物，不是同一种性状，不属于相对性状，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种性状中，不属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 豌豆的圆粒和皱粒 B. 番茄的红果和黄果</p><p>C. 人的双眼皮和单眼皮 D. 人的身高和体重</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状，豌豆的圆粒和皱粒属于同一种生物同一种性状的表现，属于相对性状，故A不符合题意；番茄的红果和黄果属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故B不符合题意；人的双眼皮和单眼皮属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故C不符合题意；人的身高和体重是同一种生物，不同性状的表现类型，不属于相对性状，故D符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 大眼睛和单眼皮 B. 黑头发和直头发</p><p>C. 高个子和有耳垂 D. 有酒窝和无酒窝</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】大眼睛和单眼皮、黑头发和直头发、高个子和有耳垂，都是两种性状，因此不是相对性状，A、B、C不符合题意；<br />有酒窝和无酒窝是同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 豌豆的圆粒和绿粒 B. 狗的卷毛与狼的直毛</p><p>C. 兔的白毛、黑毛和灰毛 D. 人的身高和体重</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】相对性状是同一种生物同一种性状的不同表现类型。豌豆的圆粒和绿粒属于同一种生物，但是不属于不同的性状，故A不符合题意；狗的卷毛与狼的直毛属于不同的生物，不是相对性状，故B不符合题意；兔的白毛、黑毛和灰毛属于同一种生物同一性状的不同表现类型，故C符合题意；人的身高和体重属于同一种生物，不是同一性状，不属于相对性状，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的基本单位是</p><p>A. 基因 B. 蛋白质 C. DNA D. 染色体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（ ）</p><p>A. 基因控制生物的性状</p><p>B. 生物的性状都可以遗传</p><p>C. 人与植物的基因相同</p><p>D. 基因有显性和隐性之分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内，并在细胞中发挥作用的技术，称为转基因技术。基因是DNA分子上决定生物性状的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式。基因控制生物的性状把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物技术中，能改变生物基因组成的技术是( )</p><p>A. 嫁接技术 B. 克隆技术</p><p>C. 组织培养技术 D. 转基因技术</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接技术，克隆技术和组织培养，都不能改变生物的基因组成；转基因技术是将目的基因转入另一种生物基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，因此能改变生物基因组成，所以能改变生物基因组成的技术是转基因技术。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学家利用转基因技术，利用大肠杆菌生产胰岛素，来拯救大批的糖尿病患者，这体现了细菌有利于人类的一面．选用大肠杆菌作原料的原因（ ）</p><p>A. 容易寻找 B. 生产成本低 C. 繁殖速度快 D. 容易人为控制</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，在条件适宜时，大肠杆菌繁殖快，可在短时间内生产出大量的治疗糖尿病的药物--胰岛素。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生产应用中，利用的是转基因技术的是（ ）</p><p>A. 青贮饲料的加工 B. 绵羊“多莉”的诞生</p><p>C. 美国“超级鼠”的培育 D. 沼气的生产</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青贮饲料是将含水率为65%-75%的青绿饲料经切碎后，在密闭缺氧的条件下，通过厌氧乳酸菌的发酵作用，抑制各种杂菌的繁殖，而得到的一种粗饲料，A错误；<br />绵羊羊多莉是应用了克隆技术，B错误；<br />研究者将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子的细胞核中，将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入雌小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体。因此超级鼠的培育是利用转基因技术，C正确；<br />沼气的生产是在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一只母狗生产下三只毛色各不相同的小狗，这说明生物具有（ ）</p><p>A. 遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。一只母狗生产下三只毛色各不相同的小狗，体现了子代个体之间性状上的差异现象，因此属于变异，说明生物具有变异性。故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了，题中应用的生物技术属于（ ）</p><p>A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 组织培养技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因倒入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了，因此上述生物技术属于转基因技术。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列人的各种性状中，属于相对性状的一组是（ ）</p><p>A. 身高和体重 B. 双眼皮和大眼睛</p><p>C. 黄皮肤和黑眼睛 D. 能卷舌和不能卷舌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】相对性状是同一种生物同一性状的不同表现类型，身体和体重、双眼皮和大眼睛、黄皮肤和黑眼睛不属于相对性状，能卷舌和不能卷舌属于同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的是（ ）</p><p>A. 细胞 B. 细胞核 C. 染色体 D. 基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。故选D。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说明生物的__，“世界上没有两片完全相同的叶子”这句话说明生物的__．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传 变异</p><p>【解析】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异。<br />“种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是生物的相似性，即遗传；“世界上没有两片完全相同的叶子”这句话是说不同的叶子之间存在差异，即变异。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术．例如Bt基因是一种对鳞翅目等昆虫有毒的蛋白质，将Bt基因导入农作物中，农作物在生长时能自己产生这种毒性蛋白杀死害虫．因此不需要生物农药，目前这种毒蛋白对人类或其他哺乳动物是否有致毒致敏作用尚不清楚．</p><p>（1）携带有Bt基因的农作物繁殖的后代_____（填“具有”或“不具有”）抗虫性状．</p><p>（2）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为反对转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的_____（填序号）作为论据．</p><p>①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖．</p><p>②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能．</p><p>③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用．</p><p>④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存．</p><p>⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料．</p></div></div>
<div><p>【答案】 具有 ①③</p><p>【解析】（1）科学家利用转基因技术，培育出携带有Bt基因的农作物，抗虫这种性状能够遗传，因为抗虫这种性状是由遗传物质引起的可遗传的变异，可以遗传。因此，携带有Bt基因的农作物繁殖的后代具有抗虫性状。</p><p>（2）转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。有关生物安全问题，支持者的观点是：如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害，目前很多转基因食品是可以食用的。①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖是正方的依据，①正确；②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能是反方的观点，②错误；③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用是正方的依据，③正确；转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存是反方的观点，④错误；转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料是反方的观点，⑤错误。转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为反对转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的①③。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是两个美国实验小组共同研制转基因超级鼠的过程：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712039697193345_ST/SYS201901041712039697193345_ST.001.png" width="372" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在这项研究中，被研究的性状是_____．</p><p>（2）控制这个性状的基因是_____．</p><p>（3）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制生物的性状</p><p>【解析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小。</p><p>（2）控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。</p><p>（3）由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是基因控制生物的性状。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为“显微注射获得转基因超级鼠”的过程，请分析回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712041939563374_ST/SYS201901041712041939563374_ST.001.png" width="232" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712041939563374_ST/SYS201901041712041939563374_ST.002.png" width="268" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请据实验操作，将各图序号正确排序：__________。</p><p>(2)该实验被研究的性状为________。</p><p>(3)实验可得出的结论是____________________。</p><p>(4)老鼠和人一样，性别一般由________染色体决定，请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为________，并说明理由：__________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 D→B→A→C 鼠的大小 基因控制性状 性 50% 精子有两种类型且比例为1：1，两种精子与卵细胞结合的机会均等</p><p>【解析】试题分析：（1）转基因技术是一种生物的基因转移到另一种生物的DNA中的生物技术，可以有目的地改变生物的性状，有制药、环保、农业和遗传病诊断等方面应用广泛。美国科学家培育的超级鼠就是大白鼠的生长激素基因转入家鼠受精卵内，培育出二倍于普通家鼠的“超级鼠”。通过分析，首先是取两种动物的细胞，显微操作获取大鼠生长激素基因，再注入小鼠的DNA中去，最后生出的幼鼠。因此，请据实验操作，用各图序号正确排序：D—B—A—C。</p><p>（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，通过超级鼠产生的过程可知，控制鼠的个体大小的是大鼠生长激素基因。因此，该实验被研究的性状为鼠的大和小。</p><p>（3）转基因超级鼠的获得，说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，由此可以基因控制着生物的性状。因此，实验可得出的结论是基因控制性状。</p><p>（4）鼠的体细胞中有20对染色体，21对与性别无关叫常染色体，决定性别有关的一对染色体叫性染色体。雄鼠的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是38+XY，生殖细胞中的染色体是19+X或19+Y。雌鼠的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是19+X。由此图解如图：老鼠和人一样，性别一般由性染色体决定，请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为50%，并说明理由。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712041939563374_DA/SYS201901041712041939563374_DA.001.jpeg" width="313" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术．如图是转基因抗虫烟草的培育过程．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712043931610479_ST/SYS201901041712043931610479_ST.001.png" width="584" height="107" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）抗虫基因应导入到烟草细胞的_____（填写细胞结构名称）中．这种抗虫性状是由_____决定的．</p><p>（2）转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的_____（选填序号）作为论据．</p><p>①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖．</p><p>②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能．</p><p>③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用．</p><p>④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存．</p><p>⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料．</p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞核 基因 ①③</p><p>【解析】（1）抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞的细胞核中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。因此新培育出的转基因烟草，被导入了外源基因，就是一种转基因植物，其中有抗虫作用的基因是由苏云金杆菌提供的。 </p><p>通过转基因烟草的培育过程，我们可以推断：在生物代代繁衍的过程中，亲代的性状是通过基因遗传给后代的。因此，基因控制生物的性状，抗虫烟草繁殖的后代具有抗虫性状。</p><p>（2）转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。有关生物安全问题，支持者的观点是：如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害，目前很多转基因食品是可以食用的。①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖是正方的依据，①正确；②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能是反方的观点，②错误；③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用是正方的依据，③正确；转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存是反方的观点，④错误；转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料是反方的观点，⑤错误。转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一．学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为反对转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的①③。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（拓展探究）如图所示是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛﹣﹣“牛牛”的过程示意图．请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712046453256175_ST/SYS201901041712046453256175_ST.001.png" width="223" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为_____．</p><p>（2）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现型应该是_____，其性状是由_____控制的．</p><p>（3）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本的最根本区别是_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 转基因技术 五花毛色 遗传基因 所产的奶中含有人乳铁蛋白</p><p>【解析】（1）将一种或几种外源性基因转移至某种特定生物体（动、植物和微生物等）中，并使其有效地表达出相应的产物（多肽或蛋白质），这样的生物体直接作为食品或以其为原料加工生产的食品就叫做转基因食品，这种技术叫做转基因技术。</p><p>（2）黄色丙牛为代孕母牛，发育成牛牛的受精卵内的遗传物质来自来自五花甲牛和乙牛，所以它的毛色应该和亲本相似，为五花毛色。</p><p>基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因。</p><p>（3）“牛牛”长大后，由于其体内含有控制人乳铁蛋白的基因，它的乳汁就含有人乳铁蛋白，这也是与亲本的根本区别。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1982年，英国《自然》杂志发表了一篇文章，有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快2﹣3倍，体积大一倍．如图是实验过程图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712048755949128_ST/SYS201901041712048755949128_ST.001.png" width="412" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）实验小组培育出超级鼠新品种利用的生物技术叫做_____．</p><p>（2）在这项研究中，被研究的性状是_____，控制这个性状的基因是_____．</p><p>（3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间的关系是_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 转基因技术 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制性状</p><p>【解析】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术；该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，是利用了转基因技术。</p><p>（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，大鼠生长激素基因控制的性状是鼠的个体的大小，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小，将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，在胚胎发育过程中，其营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过胎盘和脐带与母体进行交换的。</p><p>（3）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性状的结论。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年6月13日搭载着3名航天员的神舟十号飞船在13时18分与天宫一号目标飞行器成功实现自动交会对接．这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来，第5次与神舟飞船成功实现交会对接．3名航天员随后将通过对接通道从飞船进入天宫一号，开展相关空间科学实验和技术试验等活动．</p><p>（1）“神舟十号”还搭载有挪威红枫、北美海棠，并将根据此批航天搭载种苗的变异性状进行筛选繁育，对品种优化推广，将有利于加速育种，进一步推出新、奇、特不同形态的品种进行地面培育，为城市绿化、创建五彩城市提供新品种并填补市场空白，将这些作物种子携带上再带回来的目的是使决定生物性状的_____发生变化，从而培育出新品种．</p><p>（2）生物对外界的刺激能产生相应的反应，这在生物学上叫应激性，比如地面生长的植物，跟向地生长，茎背地生长，这是对重力的适应，若在飞船上也有一棵树，猜测树的根将怎样生长？_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 基因 生长方向不固定</p><p>【解析】（1）利用卫星搭载等方法培育的种子，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成新品种。由分析知道：基因决定生物的性状，“神舟十号”搭载植物种子，使其基因变异，从而培育出新品种。 </p><p>（2）地面生长的植物，跟向地生长，茎背地生长，这是对重力的适应，但在飞船上的树由于处于失重状态，所以树的根生长的方向不固定了。 </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据下列实验步骤及现象回答相关问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712052328544748_ST/SYS201901041712052328544748_ST.001.png" width="486" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图1为用显微镜观察血涂片时视野中的图象，小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号_____所示的结构，当人体某处有炎症时，图中_____数量明显增多．</p><p>（2）图2所示，某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究，甲同学洗手后在培养基上按了一下，并迅速盖上培养皿盖．这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫作_____．然后将装置放在了温度为28℃的培养箱中．甲同学设计的实验并不完善，为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量”，你修改后的实验步骤是_____．</p><p>（3）图3所示培养转基因鼠的实验过程，该实验说明基因与性状的关系是：_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 C B 白细胞 接种 洗手前在无菌培养基的培养装置中央按上指印，迅速洗手后在另一个无菌培养基的培养装置中央上按上同一手指印，将两装置分别贴上标签，同时放到28℃相同的环境中培养，过一段时间观察 基因控制性状</p><p>【解析】（1）C是血小板，其形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用；B白细胞能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。 </p><p>（2）将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此洗手后在培养基上按手印，这一操作属于微生物培养中的接种。在上述实验中，甲同学没有设置对照实验，实验结果不能说明问题；而应设计对照实验，更具有说服力。因此，应再设计：洗手前在无菌培养基的培养装置中央按上指印，迅速洗手后在另一个无菌培养基的培养装置中央上按上同一手指印，将两装置分别贴上标签，同时放到28℃相同的环境中培养，过一段时间观察。 </p><p>（3）注入大鼠生长激素基因后，生出的小白鼠幼鼠可发育成转基因超级大鼠，该实验说明，生物的性状是由基因控制的。</p></div>
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