人教版八年级上册生物5.1.6鸟达标测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的是（ ）</p><p>A. 海豹 B. 蟾蜍 C. 蜻蜓 D. 海豚</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】海豹和海豚具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，A、D不符合题意；<br />蟾蜍属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，B符合题意；<br />蜻蜓属于节肢动物，C不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫的翅与鸟类的翼结构是不同的，但就飞行来看它们的共同特征是（ ）</p><p>A. 运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的 B. 都有轻、薄的特点</p><p>C. 都有适应飞行的扇面结构 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】昆虫与鸟类飞行的动力来自肌肉收缩与舒张，A正确；</p><p>昆虫的翅与鸟翼都有轻薄的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力， B正确；</p><p>昆虫的翅与鸟的翼都有用于飞行的扇面形结构，扩大了扇动空气的面积， C正确；</p><p>故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在无脊椎动物中，昆虫分布最广、活动范围最大的主要原因是（ ）</p><p>A. 体表有外骨骼 B. 身体分布</p><p>C. 有翅 D. 生殖过程离开了水</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。故C符合题意。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫的身体分为___________________________________ 三部分，运动器官翅和足都着生在____________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 头、胸、腹 胸部</p><p>【解析】昆虫的身体分为 头、胸、腹三部分，头部为感觉和摄食中心；胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，（有的昆虫的足特化成跳跃足）适于跳跃。大多数昆虫都有2对翅，翅分为前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔；而腹部为听觉、呼吸和生殖中心。身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】覆盖在昆虫身体表面的坚韧外壳叫______________ ，它具有_____ 的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】 外骨骼 保护体内柔软器官，防止体内水分蒸发</p><p>【解析】昆虫的体表有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，也能有效地防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”。你如何理解这句话？ </p><p>________________</p></div></div>
<div><p>【答案】1、体型 2、前肢 3、胸肌 4骨骼中空 5、消化能力强 6、双重呼吸</p><p>【解析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟和鱼体内进行气体交换的场所分别是（ ）</p><p>A. 肺、肺 B. 肺、鳃</p><p>C. 肺和气囊、鳃 D. 肺和气囊、肺</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。<br />鸟类有气囊，气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，所以气囊可以保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，肺是气体交换的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类飞行时的呼吸特点是</p><p>A．肺和气囊都能进行气体交换</p><p>B．吸气时，肺内进行气体交换</p><p>C．呼气时，肺内进行气体交换</p><p>D．吸气和呼气时，肺内进行气体交换</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 鸟类有气囊，与肺相通，吸气和呼气时，肺内进行气体交换，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列与家鸽气囊功能无关的是（ ）</p><p>A. 辅助呼吸 B. 进行气体交换 C. 调节身体密度 D. 散热降温</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散失热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用，可见B符合题意。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】福娃“妮妮”来自天空，是一只燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属______，飞行器官是____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鸟类 翼</p><p>【解析】燕子属于鸟类。鸟类的特征：体表被覆羽毛、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜘蛛、蜈蚣、吓、蟹的共同特点是__________ ___________________、_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 身体有许多体节构成 体表有外骨骼 足和触角分节</p><p>【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，足和触角也分节。如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出。</p><p>雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。</p><p>以上材料说明了，你得出的结论_______ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】食量大，消化能力强，粪便随时排出</p><p>【解析】材料显示鸟食量大，食物消化时间短，粪便及时排出，使鸟在飞行过程中及时获取充足的能量和减轻体重。鸟类的形态结构特征是和飞行生活相适应的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】身体不分节的无脊椎动物是（ ）</p><p>A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜘蛛 D. 珊瑚虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蚯蚓、蝗虫、蜘蛛，都属于节肢动物，身体由许多体节构成；珊瑚虫属于腔肠动物，身体不分节。D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“金蝉脱壳”的壳指的是（ ）</p><p>A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列几种动物中有一种动物获得氧气排出二氧化碳的方式与其它动物不同，这种动物是（ ）</p><p>A. 蝗虫 B. 蝙蝠 C. 兔 D. 鲸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蝗虫体内细胞获得氧和二氧化碳的方式是通过开管式循环将氧和二氧化碳运送到细胞。其他BCD选项属于哺乳动物，都用血管通过血液循环来运送，A正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类的主要特征：体表，前肢变成，具有的能力；身体内有；体温；用呼吸，辅助呼吸。</p></div></div>
<div><p>【答案】 被覆羽毛 翼 迅速飞翔 气囊 恒定 肺 气囊</p><p>【解析】鸟类的身体呈梭形（流线型），可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成可用于飞翔的翼，具有飞行能力，有独特的气囊，可以储存气体帮助呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温高而恒定，能够释放大量能量适于飞翔。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在屋檐下筑巢、繁育后代；秋天有迁飞南下，到南方过冬。请根据家燕的相关知识分析回答下列问题：</p><p>（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。从外形上看，它适于飞行的特点是：。 </p><p>（2）家燕有惊人的捕虫能力，尤其是长距离的迁飞过程中，捕食量更大，以补充体内消耗的能量。那么，家燕的大食量会不会增加它的体重而影响其飞行呢？为什么？；家燕在飞行时，能量的产生需要消耗大量的氧气，充足的氧气又是靠哪些器官来保证的？。</p></div></div>
<div><p>【答案】 身体呈流线型，体表有羽毛，前肢变成翼 食量大，消化能力强，粪便随时排出 双重呼吸</p><p>【解析】（1）家燕属于鸟类，鸟的外形有许多地方适于其在空中飞行的特点：鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。</p><p>（2）鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应。但家燕的大食量不会增加它的体重而影响飞行，因为其直肠短，食品经消化吸收后的废渣很快随粪便排出。</p><p>鸟类不仅有肺而且有气囊，能进行双重呼吸，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要。</p></div>
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