admins 发表于 2021-3-17 08:04:43

河北省邢台市临西县八年级上学期期末考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是种子萌发所必需的(   )</p><p>A. 充足的阳光    B. 充足的氧气    C. 适宜的湿度    D. 一定的水分</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质,种子有光无光都能萌发;充足的氧气、适宜的温度、一定的水分,都是种子萌发所必需的条件,因此充足的阳光不是种子萌发所必需的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用糖拌西红柿,一段时间后,盘中会出现一些液体,主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度( )</p><p>A. 大于外界溶液浓度,细胞吸水    B. 小于外界溶液浓度,细胞吸水</p><p>C. 大于外界溶液浓度,细胞失水    D. 小于外界溶液浓度,细胞失水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:当植物细胞内外液体有浓度差时,植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。用糖拌西红柿,则细胞外的糖分多,液体的浓度大于细胞内部浓度,则西红柿细胞就会失水。因此一段时间后,盘中会出现一些液体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/46f8a6a8/SYS201808081126381692180063_ST/SYS201808081126381692180063_ST.001.png" width="83" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 叶片下表面的光照弱</p><p>B. 叶片上表面含叶绿体比下表面的多</p><p>C. 叶片下表面产生的氧气多</p><p>D. 叶片下表面的气孔比上表面多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔形成气泡,一个气泡代表一个气孔。所以发现下表皮的气泡比上表皮的气泡多,说明叶片下表皮比上表皮的气孔数目多。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关食品保存方法,错误的是(  )</p><p>A. 水果罐头密封保存    B. 蘑菇晒干后保存</p><p>C. 鸡蛋煮熟后保存    D. 果脯糖渍保存</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】水果罐头密封后保存,空气中的微生物不容易进入,A正确;<br />蘑菇晒干后保存,抑制了微生物的生长和大量繁殖,B正确;<br />鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖,因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质,C错误;<br />果脯是通过糖渍保存,抑制了微生物的生长和大量繁殖,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关动物行为的说法中,错误的是(  )</p><p>A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为</p><p>B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变</p><p>C. 动物的学习行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代</p><p>D. 动物的学习行为是在先天性行为的基础上形成的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,A正确;<br />学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误;<br />先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,C正确;<br />动物的学习行为是是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】观察如图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌分别处于何种状态(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726302143128920_ST/SYS201901041726302143128920_ST.001.png" width="140" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 收缩、收缩    B. 收缩、舒张    C. 舒张、收缩    D. 舒张、舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘动作的产生,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,图中伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在动物的运动方式中,能适应更广阔空间生活的是</p><p>A.游泳</p><p>B.爬行</p><p>C.行走和跳跃</p><p>D.飞行</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:动物的种类不同,运动方式也不同,它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应。飞行是适应更广阔空间生活的运动方式。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】噬菌体是指( )</p><p>A. 寄生在细菌体内的病毒    B. 寄生在人体细胞内的病毒</p><p>C. 寄生在动物细胞内的病毒    D. 寄生在植物细胞内的病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.</p><p>(2)根据寄生生物不同把病毒分为三类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体.</p><p>解:A、“寄生在细菌体内的病毒”是细菌病毒,又叫噬菌体,A正确;</p><p>B、“寄生在人体细胞内的病毒”是动物病毒,不是噬菌体,B不正确;</p><p>C、“寄生在动物细胞内的病毒”是动物病毒,不是噬菌体,C不正确;</p><p>D、“寄生在植物细胞内的病毒”是植物病毒,不是噬菌体,D不正确.</p><p>故选:A.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】病毒的营养方式是( )</p><p>A. 寄生的死细胞中    B. 寄生在活细胞中</p><p>C. 寄生在细胞表面    D. 寄生在生物体内</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:病毒体内无叶绿体,营养方式为异养,寄生,分析作答.</p><p>解:腐生生活是指靠分解动物的粪便、尸体或植物的枯枝落叶吸取有机养料的生活方式;寄生,是从活的动植物体内吸取有机物,为营寄生生活.病毒不能独立生存,只有寄生在活的生物细胞内内才能生活和繁殖,故营养方式为寄生,一旦离开就会变成噬菌体.</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】骨骼肌、关节、骨在运动中的作用依次是(  )</p><p>A. 连接、支点、杠杆    B. 杠杆、支点、动力</p><p>C. 动力、支点、杠杆    D. 杠杆、动力、支点</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用,骨起杠杆的作用。因此,骨骼肌、关节、骨在运动中的作用依次是动力、支点、杠杆。<br />故选:C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各项食品的制作过程,运用了微生物发酵技术的是(  )</p><p>A. 豆腐    B. 豆腐乳    C. 火腿肠    D. 葡萄干</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】豆腐是加工而成,不是发酵技术,A不符合题意;<br />制豆腐乳要用到制豆腐乳要用毛霉、米曲霉等微生物,B符合题意;<br />火腿肠是食品保存,不是发酵食品,C不符合题意;<br />葡萄干是食品保存,不是发酵食品,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面装死,待危险解除后伺机逃跑,这种行为属于(  )</p><p>A. 防御行为    B. 生殖行为    C. 社群行为    D. 觅食行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面装死,待危险解除后伺机逃跑,这种行为属于防御行为。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】具有社群行为的是下面哪一组动物(  )</p><p>A. 蜜蜂、白蚁    B. 蝗虫、蟋蟀    C. 苍蝇、蚊子    D. 蜻蜓、蝴蝶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蜜蜂、蚂蚁的群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,具有社群行为,A正确;<br />蝗虫、蟋蟀不具有社群行为,B错误;<br />苍蝇、蚊子不具有社群行为,C错误;<br />蜻蜓、蝴蝶的成员间没有明确分工,不具有社群行为,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】老鼠偷吃蚁穴中的食物,被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之”,这是蚂蚁的什么行为(  )</p><p>A. 攻击行为    B. 贮食行为    C. 防御行为    D. 取食行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。老鼠偷吃蚁穴中的食物,被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“,这是蚂蚁为了防御敌害而采取的防御行为。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】宋代的爱国诗人辛弃疾在《西江月》中曾描述“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这句词主要反应了蛙的何种行为(  )</p><p>A. 防御行为    B. 攻击行为    C. 捕食行为    D. 繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】防御行为为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,蛙的行为不属于防御性为,A错误;<br />动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗,蛙的行为不属于攻击行为,B错误;<br />捕食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为,蛙的行为不属于攻击行为,C错误;<br />繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙,属于繁殖行为,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是构成哺乳动物运动系统的基本组成部分(  )</p><p>A. 骨    B. 骨连接    C. 神经    D. 骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】脊椎动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用,关节起到支点的作用,骨骼肌起到动力的作用,神经起协调作用。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于病毒的说法,错误的是(  )</p><p>A. 所有病毒都能使人体患病,直接危害人体健康</p><p>B. 病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在细胞内</p><p>C. 人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害</p><p>D. 在基因工程中,某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】有的病毒使人患病,有的可以治疗疾病如绿脓杆菌噬菌体,而不是“所有病毒都能使人体患病,直接危害人体健康”,A错误;<br />病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在细胞内,B正确;<br />人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害,C正确;<br />在基因工程中,某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关微生物应用于生产生活的解释说明错误的是(  )</p><p>A. 发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌</p><p>B. 产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气</p><p>C. 根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质</p><p>D. 造醋的原理是利用乳酸菌发酵</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】发霉的花生、玉米含有黄曲霉素,黄曲霉素是一种强致癌物质,不能食用,A正确;<br />一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化,B正确。<br />根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质,C正确。<br />制醋要用到醋酸杆菌进行发酵,D错误。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】每到秋天,北方的严寒气候不再适合一些鸟类生存,它们便会飞往温暖的南方,请据此回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726315856577504_ST/SYS201901041726315856577504_ST.001.png" width="143" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从动物行为的来源看,鸟类的迁徙属于_____行为。从动物行为的类型来看,鸟类迁徙属于_____行为。</p><p>(2)鸟类在迁徙的过程中会群聚在一起,从动物行为的类型来看,这种行为属于_____行为;鸟类在遇到危险后会立即躲避,这种行为属于_____行为。</p><p>(3)春天来临,鸟类又会回到北方,春暖花开,小鸟忙着搭建鸟巢、产卵等。从动物行为的类型看,此时鸟类的行为属于_____行为。</p><p>(4)鸟类和_____(选填“同种”或“不同种”)生物个体之间才会发生攻击行为。</p></div></div>
<div><p>【答案】  节律  节律  社会  防御  繁殖  同种</p><p>【解析】(1)节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。鸟类的迁徙属于节律行为。<br />(2)从动物行为的类型来看,鸟的这种行为属于社会行为,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的行为,这种行为对于维持动物个体的生存和种族的繁衍有重要的意义。防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。因此鸟在遇到危险后会立即躲避。这种行为属于防御行为。<br />(3)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如筑巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。<br />(4)攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。发生攻击行为的双方很少受到致命的伤害,只要一方表示臣服,优势方立即停止进攻;优势方优先获得食物,优先享有配偶,因此攻击行为有利于种族繁衍和生存。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据如图关节结构模式图,回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726316926527427_ST/SYS201901041726316926527427_ST.001.png" width="127" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)标号①和④的表面覆盖着一层_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,能增强关节的灵活性</p><p>(2)把两块骨牢固地联系在一起的是_____,此结构能增强关节的_____性。</p><p>(3)图中_____内有少量滑液,对关节起润滑作用。</p><p>(4)运动时若不小心用力过猛,常会造成_____从_____中滑脱出来的现象,从而造成脱臼。</p></div></div>
<div><p>【答案】  关节软骨  关节囊  牢固  关节腔  关节头  关节窝</p><p>【解析】(1)标号①和④的表面覆盖着一层关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,能增强关节的灵活性。<br />(2)把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊,此结构能增强关节的牢固性。<br />(3)图中关节腔内有少量滑液,对关节起润滑作用。<br />(4)运动时若不小心用力过猛,常会造成关节头从关节窝中滑脱出来的现象,从而造成脱臼。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题[]中填序号,横线上填文字<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a947d5e5/SYS201901041726318648398866_ST/SYS201901041726318648398866_ST.001.png" width="486" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)制作酸奶利用的微生物和图中的属于同一类。</p><p>(2)C是_____(青霉/曲霉),属于_____菌。</p><p>(3)图E中的⑤是_____;B的繁殖方式是_____,D在环境条件适宜时,可进行_____生殖,环境不适宜时,可行_____生殖。</p><p>(4)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的.发好的面团中有许多孔隙,这是因为_____。</p><p>(5)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由_____引起的,若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?_____。</p><p>(6)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和_____,所以蘑菇的营养方式属于_____(自养/异养)。</p></div></div>
<div><p>【答案】  B  青霉  真  孢子  分裂生殖  出芽  孢子  D  二氧化碳遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔  病毒  没有  有机物  异养</p><p>【解析】试题分析:图中的A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核。</p><p>(1)制酸奶要用到乳酸菌,属于B细菌。<br />(2)C是青霉,属于真菌。<br />(3)图E中的⑤是孢子,B细菌的繁殖方式是分裂生殖,D酵母菌有两种繁殖方式,在环境条件适宜时,可进行出芽生殖,遇到严寒、高温等条件不适宜时进行孢子生殖。<br />(4)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。<br />(5)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的,图中的C青霉能提取青霉素,是一种抗生素,可治疗多种细菌性疾病。对病毒引起的疾病不起作用。<br />(6)蘑菇与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,只能依靠菌丝吸收现成的水和有机物生活,它的营养方式是异养。</p></div>
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