安徽省芜湖市无为县八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】海葵宛如艳丽的花朵，有人称之为“海中之花”，然而，它们却不是植物，而是动物，海葵属于（ ）</p><p>A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）</p><p>A．皮肤 B．甲壳 C．鳞片 D．外骨骼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于( )</p><p>A. 甲壳动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 无法判定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】环节动物的特征是身体由许多体节构成，有体腔，故A不符合题意；软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，身体背部有贝壳或具有被角质层包被的内壳，故B不符合题意；鱼类的主要特征是鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，所以海马属于鱼类，故C符合题意；哺乳动物的特征是肺呼吸，体表被毛，体温恒定，胎生和哺乳，故D不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸭嘴兽、鲸、狮等哺乳动物特有的特征是（ ）</p><p>A. 心脏四腔 B. 体温恒定 C. 哺乳 D. 用肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸟类、哺乳类都是心脏四腔，A不符合题意；<br />鸟类、哺乳类都是恒温动物，B不符合题意；<br />胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有，C符合题意；<br />爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鲨鱼和天鹅的主要运动方式分别是（ ）</p><p>A. 奔跑、蠕动 B. 飞行、攀援 C. 游泳、飞行 D. 跳跃、爬行</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鲨鱼生活在水中，运动方式为游泳。天鹅属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动 物</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>甲</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>乙</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>丙</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>丁</p><p> </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>完成取食前的尝试次数</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>75</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>158</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>32</p><p> </p></td><td style="width:61.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>6</p><p> </p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→甲→丙→丁</p><p>C. 丁→丙→甲→乙 D. 甲→丁→丙→乙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丁最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物具有学习能力，这有利于</p><p>A、找到食物 B、逃避敌害 C、适应复杂的生活环境 D、找到配偶</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生 活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力 就越强，后天行为所占的比重就越大。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】造成脱臼的原因是（ ）</p><p>A. 关节头从关节腔中滑脱出来 B. 关节头从关节囊中脱出</p><p>C. 关节头从关节窝里滑脱出来 D. 关节囊从骨上脱落</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜜蜂采蜜可以帮助植物（ ）</p><p>A．传播花粉 B．传播种子 </p><p>C．保存花粉 D．除去多余的蜜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．</p><p>解：在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介．此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉．有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的．蜜蜂在花丛中采蜜，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155097148249712_ST/SYS201712310155097148249712_ST.001.png" width="137" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 氧气的有无 B. 烧瓶放置时间的长短</p><p>C. 微生物的有无 D. 烧瓶容量的大小</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败．而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是微生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】酿制甜酒要用一种微生物，它是（ ）</p><p>A. 乳酸杆菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 青霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见B符合题意．故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 水质净化离不开枯草杆菌</p><p>B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌</p><p>C. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌</p><p>D. 制醋离不开乳酸菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：草履虫能净化污水，枯草杆菌能使水果腐烂，A错误；制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，B错误；做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，C正确；制醋离不开醋酸杆菌，D错误．。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封．密封坛口的目的是（ ）</p><p>A. 隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵</p><p>B. 造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵</p><p>C. 利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用</p><p>D. 造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界上第一个发现青霉素的人是（ ）</p><p>A. 巴斯德 B. 弗莱明 C. 虎克 D. 李时珍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭开细菌奥秘的人，被称为“微生物学之父”，A错误；<br />亚历山大•弗莱明（公元），英国细菌学家。是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，B正确；<br />1663年胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，C错误；<br />李时珍是明代著名中医药学家，撰《本草纲目》、《奇经八脉考》等，《本草纲目》一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面包中的孔洞是下列哪种物质遇热膨胀引起的（ ）</p><p>A. 水 B. 酒精 C. 二氧化碳 D. 氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物不是由细胞构成的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727165160781213_ST/SYS201901041727165160781213_ST.001.png" width="59" height="57" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727165160781213_ST/SYS201901041727165160781213_ST.002.png" width="39" height="57" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727165160781213_ST/SYS201901041727165160781213_ST.003.png" width="52" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727165160781213_ST/SYS201901041727165160781213_ST.004.png" width="61" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：病毒是一类没有细胞结构的生物，由蛋白质的衣壳和内部的遗传物质组成，在活细胞中寄生生活。植物和动物的基本结构和功能单位是细胞，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质中有线粒体和叶绿体；动物细胞和植物细胞比较没有细胞壁、液泡和叶绿体。通过分析，选项A是酵母菌，属于单细胞生物，由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡组成，不符合题意；选项B是噬菌体病毒，病毒没有细胞结构，病毒的结构简单，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，符合题意；选项C草履虫，属于单细胞动物，细胞结构，符合题意；选项D是绿藻，属于单细胞植物，有细胞结构，不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由病毒引起的疾病是（ ）</p><p>A. 痢疾 B. 肺炎 C. 流感 D. 脚癣</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】痢疾是由痢疾杆菌引起的消化道传染病，A不符合题意；<br />肺炎是由肺炎双球菌引起的呼吸道传染病，B不符合题意；<br />流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，C符合题意；<br />脚癣是由真菌引起的体表传染病，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】5月22日国际生物多样性日，下列措施中，对保护生物多样性不利的是（ ）</p><p>A．颁布了湿地保护条例 B．成立自然保护区</p><p>C．围湖造田 D．蚯蚓的活动是土壤更加疏松</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：保护生物多样性的措施：</p><p>（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．</p><p>（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．</p><p>（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．</p><p>（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识</p><p>解：A、颁布了湿地保护条例，能从法律方面保护生物的多样性，对保护生物多样性有利；</p><p>B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，对保护生物多样性有利；</p><p>C、围湖造田，是破坏了生物的栖息环境，对保护生物多样性不利；</p><p>D、使蚯蚓的活动土壤更加疏松，利于蚯蚓的生存，对保护生物多样性有利；</p><p>故选：C．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】乌贼是软体动物_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】乌贼生活在水中，身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】狒狒群体中担任“首领”的一般是雌性狒狒_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：在营群居生物的动物中有森严的等级制度，如狒狒营社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一 个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保 卫这个群体。</p><p>考点: 社会行为的特征。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核．_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】霉菌和蘑菇属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】防止食品腐败所依据的原理就是把食品内的细菌和真菌杀死_____</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。题干的说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。</p><p>考点: 保护生物多样性的基本措施。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的运动依靠一定的结构，将下列生物与其右侧的运动结构进行合理的搭配</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727176631859768_ST/SYS201901041727176631859768_ST.001.png" width="215" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727176631859768_DA/SYS201901041727176631859768_DA.001.png" width="238" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；鲫鱼生活在水中，用鳍游泳；老鹰属于鸟类，鸟类的前肢变成了翼，有大型的正羽，排成扇形，利于在空中飞行；蜜蜂属于昆虫，有3对足、2对翅，可以爬行或飞行；壁虎属于爬行动物，依靠四肢爬行。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你将下列菌类与其作用用线连接起来．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727177672809691_ST/SYS201901041727177672809691_ST.001.png" width="249" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727177672809691_DA/SYS201901041727177672809691_DA.001.png" width="301" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，此题还涉及细菌杀虫剂、共生等内容，据此作答．</p><p>解：微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，某些真菌发酵可以产生抗生素，如从青霉中能提取出青霉素，豆科植物的根瘤中有根瘤菌与之共生，可以固定空气中的氮，酵母菌发酵能酿酒、制面包和馒头．</p><p>故答案为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727177672809691_DA/SYS201901041727177672809691_DA.001.png" width="301" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d72ca444/SYS201901041727179473681130_ST/SYS201901041727179473681130_ST.001.png" width="503" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）上述动物的受精作用在水中完成的有_____，能保持体温恒定的有_____（均填代号）</p><p>（2）A幼体在生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，用_____呼吸，_____可辅助呼吸。</p><p>（3）B的身体覆盖有_____，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。</p><p>（4）E的食量_____，消化能力_____，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。</p></div></div>
<div><p>【答案】 AD CE 鳃 肺 皮肤 外骨骼 大 强</p><p>【解析】图中A青蛙属于两栖动物，B蝗虫属于节肢动物，C家兔属于哺乳动物，D属于鱼类；E属于鸟类。</p><p>（1）A是两栖动物，水中产卵，水中受精，是变温动物；B是蝗虫，属于节肢动物，体外有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用，适于生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，变温动物；C是哺乳动物，E是鸟类，都生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，恒温动物；D是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，变温动物。因此，上述动物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持体温恒定的有C、E。<br />（2）A幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。<br />（3）B是蝗虫，属于节肢动物，体外有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。<br />（4）E鸟类飞行需要消耗大量的能量，因此需要不断从外界摄取食物，补充营养。与此相适应，鸟类的食量大，消化能力强。</p></div>
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