admins 发表于 2021-3-17 08:04:20

安徽省定远县大桥中学上学期七年级生物第二次月考卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】构成生物体结构和功能的基本单位是(    )</p><p>A.器官       B.原子</p><p>C.细胞       D.分子</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细胞学说认为:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物个体、植物个体是由细胞构成的,表皮属于保护组织也是由细胞构成的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】控制着细胞生命活动的细胞结构是(     )</p><p>A、细胞壁    B、细胞膜    C、细胞质    D、细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位。主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,细胞壁主要起支持和保护的作用;细胞膜控制物质的进出和保护作用;细胞质能流动,加速物质的交换,细胞质中有叶绿体(光合作用的场所)、线粒体(呼吸作用的场所),液泡等细胞器,液泡中含有细泡液,我们平时吃的西瓜等的汁液就是指的细胞液,存于液泡中;细胞核含有遗传物质,生命活动的控制中心。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为该实验变量的是( )</p><p>A. 光    B. 水    C. 温度    D. 湿度</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中,实验的变量是光。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是(     )</p><p>A.生物圈    B.海洋生态系统  </p><p>C.森林生态系统   D.草原生态系统</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物体由小长大通过( )</p><p>A. 细胞分裂</p><p>B. 细胞生长</p><p>C. 细胞分裂和生长</p><p>D. 细胞分化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.</p><p>(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.</p><p>(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.</p><p>解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.</p><p>新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.所以生物体由小长大是因为细胞分裂和细胞生长.</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下面与细胞有关的知识叙述错误的是(     )</p><p>A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位</p><p>B. 只有植物细胞具有细胞壁</p><p>C. 西瓜中的糖分主要存在于细胞液中</p><p>D. DNA主要存在于细胞核中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确;<br />植物细胞有细胞壁,细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁。B错误;<br />西瓜中的糖分主要存在于液泡的细胞液中,在细胞液中溶解有多种物质,如碳水化合物、色素等。C正确;<br />DNA主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是 (     )</p><p>A. 植物细胞的细胞核含有遗传物质</p><p>B. 细胞是植物体结构和功能的基本单位</p><p>C. 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核</p><p>D. 植物细胞都具有叶绿体和液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞核是遗传物质的控制中心,所以植物细胞的细胞核中都有遗传物质,A正确;</p><p>除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确;<br />植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,C正确;<br />并不是所有的细胞都含有叶绿体,如叶的表皮细胞和根毛细胞,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列叙述正确的是(  )</p><p>①实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水</p><p>②用小刀切下一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶作为观察 材料</p><p>③用手拿起盖玻片盖上</p><p>④盖上盖玻片后滴加碘液然后观察</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ①③    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水是准备过程。正确;<br />②用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮,而不是一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶。错误;<br />③盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片,不能用手拿,用手拿会污染盖玻片,错误;<br />④滴加碘液需要在盖玻片的一端滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润到标本的全部,然后观察。正确。</p><p>故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用你所学的生物知识来判断,下列说法正确的是(  )</p><p>A. 如果某同学在透明纸上写一个“b”,那么,在显微镜下的视野中看到的应是“p”</p><p>B. 生产实践中的扦插.嫁接,椒草用叶生殖,豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖</p><p>C. 人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线是皮肤和黏膜</p><p>D. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜所成的像是倒像,是上下左右都颠倒的,因此在透明纸上写一个“b”,在显微镜下的视野中看到的应是“q”,A不符合题意;<br />扦插、嫁接,椒草用叶生殖都没有经过两性生殖细胞的结合,是通过营养器官来繁殖的新个体,是无性生殖;而豌豆在形成种子的过程中经过了两性生殖细胞的结合,用种子繁殖后代属于有性生殖,B不符合题意;<br />人体具有保卫自身的三道防线,其中第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成,C不符合题意;<br />在人体内,在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动,D符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是(   )</p><p>(1)营养物质(2)空气(3)阳光(4)适宜的温度(5)一定的生存空间(6)水</p><p>A、(1)(3)(2)(5)(6)(4)</p><p>B、(6)(1)(2)(3)(4)(5)</p><p>C、(4)(5)(3)(6)(1)(2)</p><p>D、(3)(6)(4)(5)(2)(1)</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件分别是:水、营养物质、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间,故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图所示植物结构中属于生殖器官的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/01a38eb4/SYS201712310024182681208031_ST/SYS201712310024182681208031_ST.001.png" width="194" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/01a38eb4/SYS201712310024182681208031_ST/SYS201712310024182681208031_ST.002.png" width="216" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/01a38eb4/SYS201712310024182681208031_ST/SYS201712310024182681208031_ST.003.png" width="210" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/01a38eb4/SYS201712310024182681208031_ST/SYS201712310024182681208031_ST.004.png" width="147" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】A是香蕉果实,B是荷花叶子,C是叶片结构,D是分生组织.植物的生殖器官是指花、果实、种子.</p><p>故选A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于生物影响环境的是</p><p>A.小狗夏天掉毛</p><p>B.蚯蚓疏松土壤</p><p>C.不同环境中青蛙的体色不同</p><p>D.企鹅长的胖乎乎</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:A、小狗夏天掉毛,是环境对生物的适应,A错误;B、蚯蚓疏松土壤,体现了生物对环境的影响,B正确;C、不同环境中青蛙的体色不同,是生物对环境的适应,C错误;D、企鹅长的胖乎乎是生物对环境的适应,D错误.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为初中阶段所学细胞结构的概念图,相关叙述正确都是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052285339409350_ST/SYS201712310052285339409350_ST.001.png" width="322" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该图可以表示酵母菌的结构</p><p>B. 图中③是细胞质</p><p>C. 图中①是细胞膜,②是细胞壁</p><p>D. 图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】酵母菌没有叶绿体,不能进行光合作用,所以该图不能表示酵母菌的结构,故A不符合题意;图中的图中③是细胞核,内含遗传物质,生命活动的控制中心,故B不符合题意;图中的图中①是细胞壁,具有支持和保护作用,②是细胞膜,能够控制物质的进出,故C不符合题意;图中⑤是叶绿体,光合作用的场所,吸收二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物,并释放出能量,所以图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳,故D符合题意。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列正确表示食物链的是(    )</p><p>A. 阳光-&gt;草-&gt;牛-&gt;虎    B. 鼠-&gt;蛇-&gt;鹰</p><p>C. 鹰-&gt;蛇-&gt;青蛙-&gt;昆虫    D. 草-&gt;牛-&gt;虎</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】阳光是非生物成分,食物链的起点应该是生产者,A错误;<br />鼠是哺乳动物属于消费者,食物链的起点不是生产者,B错误;<br />鹰是哺乳动物属于消费者,食物链的起点不是生产者,而且鹰、蛇、田鼠、青草吃与被吃的关系搞错,应该是被吃的指向吃的,C错误;<br />该食物链正确的表示了生产者青草与消费者兔、虎它们三者的关系,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列的哪个语句能够体现生物的生活需要营养(   )</p><p>A.种瓜得瓜,种豆得豆            B.春种一粒粟,秋收万颗子</p><p>C.螳螂捕蝉,黄雀在后            D.朵朵葵花向太阳</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后,体现了生物间的捕食关系,表明生物的生活需要营养。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是两个细胞模式图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/22/10/ee1aed93/SYS201901221004486501991596_ST/SYS201901221004486501991596_ST.001.jpeg" width="264" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是      图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是        图。</p><p>(2)图中A、的是           ,起保护和          细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较       (填“薄”或“厚”)。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)A;B;</p><p>(2)细胞壁;支持;薄。</p><p>【解析】试题分析:(1)图 A,具有细胞壁、液泡是洋葱表皮细胞,洋葱表皮不含有叶绿体;图B中不具有细胞壁、液泡,是人的口腔上皮细胞.</p><p>(2)细胞壁是细胞外围的厚壁,是植物细胞特有的结构,具有保护和支持作用,并与植物细胞的吸收,蒸腾和物质的运输有关。细胞壁分为 3层,即胞间层(中层)、初生壁和次生壁。胞间层把相邻细胞粘在一起形成组织。初生壁在胞间层两侧,所有植物细胞都有,随着细胞的生长细胞壁是越来越厚的。刚刚形成的细胞只有胞间层,而生长很久的细胞壁就可能同时具有胞间层,初生细胞壁,和次生细胞壁。因此,鲜嫩蔬菜细胞中的细胞壁薄。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图为生态系统结构简图,请回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b56268d5/SYS201712310120459637931769_ST/SYS201712310120459637931769_ST.001.png" width="249" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(l)光、二氧化碳、水等属于生态系统的_________部分,图中生产者是________。</p><p>(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链:__________________________。</p><p>(3)图中 ____________属于分解者,它的作用是 _______________________。</p><p>(4)此生态系统中不可缺少的生物部分________________ 。 </p><p>(5)生态系统中的物质和能量就是沿着_____________和 _____________流动的。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  非生物部分  绿色植物  植物→蝉→螳螂→黄雀  细菌  把有机物分解成无机物  绿色植物和细菌  食物链  食物网</p><p>【解析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水等;因此,简图中的光、二氧化碳、水等属于生态系统的非生物部分;<br />生物部分包括生产者、消费者、分解者。生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。本题图中的绿色植物,能进行光合作用制造有机物,属于生产者。<br />(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,因此图示中的食物链是:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。</p><p>(3)图中细菌属于分解者,它的作用是把有机物分解成无机物。</p><p>(4)由于各种生物所利用的能量最终来源于太阳能,所以此生态系统中不可或缺的成分是生产者;如果没有分解者动植物的尸体将堆积如山。</p><p>(5)在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图所示,请据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155526093989264_ST/SYS201712310155526093989264_ST.001.png" width="142" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在对光过程中,要转动[③]_____,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的_____镜.若在【①】_____能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.</p><p>(2)在转动【④】_____使镜筒下降时,眼镜应从显微镜的_____看着结构【_____】</p><p>(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]_____. 当眼睛注视结构【①】进行观察时,双眼的状态是_____</p><p>(4)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,则透明纸上写的字母是_____. </p><p>(5)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,对光时应选用的物镜是标有“_____”的;要使视野中观察 到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“_____”的;</p><p>要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“_____”的.</p><p>(6)物镜的选择都应转动_____.选用“40×”的物镜比选用“10×”的物镜看到的视野要_____.</p><p>(7)要想清晰的观察到生物材料的细微结构,对观察材料的要求必须是_____的.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  反光镜  凹面  目镜  粗准焦螺旋  一侧  ②  细准焦螺旋  都睁开  d  10X  10X  40X  转换器  暗  薄而透明</p><p>【解析】观图可知:①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。</p><p>(1)在对光过程中,要转动③反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构③的凹面镜。若在①目镜能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。<br />(2)在转动④粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼镜应从显微镜的一侧看着结构②物镜,以免压坏玻片。<br />(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节⑤细准焦螺旋。当眼睛注视结构①进行观察时,双眼的状态是都睁开。<br />(4)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了。若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,则透明纸上写的字母是d。 <br />(5)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,对光时应选用低倍物镜对谁通光孔,即物镜是标有“10x”的;要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的低倍物镜即标有“10x”的;要使视野中观察到的细胞最大,应选用高倍物镜即标有“40x”的。<br />(6)转动转换器选择物镜。显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积,并且显微镜的放大倍数越大,观察到的范围越小,看到的细胞就越少;反之,显微镜的放大倍数越小,观察到的范围越大,看到的细胞就越多。并且低倍镜的视野亮,高倍镜的视野暗。所以选用“40×”的物镜比选用“10×”的物镜看到的视野要暗。<br />(7)要想清晰的观察到生物材料的细微结构,对观察材料的要求必须是薄而透明的。</p></div>
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