江苏省东台市第二联盟八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是</p><p>A. 卵细胞成熟时 B. 精子成熟时</p><p>C. 受精卵形成时 D. 种子或刚孵出小蝌蚪时</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】小麦依靠种子繁殖后代，种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，受精卵发育成胚，故小麦的发育起点为受精卵。青蛙与人的个体发育起点是受精卵。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】利用组织培养无法做到的是(   )</p><p>A. 利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯</p><p>B. 利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗</p><p>C. 把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来</p><p>D. 利用花药离体培养，可以得到烟草新品种</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】利用茎尖培养，可以防止植物病毒的危害，得到没有病毒的马铃薯，A不符合题意；<br />鳞片叶快速培育大量水仙花优质种苗，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，B不符合题意；<br />把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦不容易倒伏的优点结合起来，属于遗传育种的方法培育人类需要的动植物新品种，利用组织培养方式无法做到，C符合题意；<br />花药离体培养，属于植物的组织培养过程，在细胞分裂旺盛的时候，容易出现基因突变，可以得到烟草新品种，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】果实靠随风飘散方式进行传播的植物为（ ）</p><p>A. 苍耳 B. 豌豆 C. 凤仙花 D. 虞美人</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，A不符合题意；<br />豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此是爆裂而将种子弹出，B不符合题意；<br />凤仙花的种子会像子弹一样飞弹出来，C不符合题意；<br />虞美人是依靠风力传播种子，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小王通过学习两栖动物生殖和发育的有关知识，总结出蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物生殖上的共同特点是</p><p>A. 雌雄个体有抱对的现象</p><p>B. 雄性个体通过鸣叫吸引雌性</p><p>C. 体外受精</p><p>D. 卵生，由雌性个体产下受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】雌雄个体有抱对的现象，不是两栖动物生殖上的共同特点，A错误；雄性个体通过鸣叫吸引雌性，不是两栖动物生殖上的共同特点，B错误；两栖动物雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，C正确；两栖动物卵生，由雌性个体产下卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对两栖动物变态发育的解释，其中错误的是（  ）</p><p>A. 要经过受精卵、幼体、蛹、成体等四个阶段</p><p>B. 幼体和成体在形态结构上差异很大</p><p>C. 幼体和成体在生理机能上有很大区别</p><p>D. 形态和生理机能的改变集中在短期内完成</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性、生理机能上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，像这样的发育属于变态发育。可见A错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你知道蛙的受精卵是在哪里形成的吗（  ）</p><p>A. 在水中 B. 在雌蛙的卵巢中 C. 在雌蛙的泄殖腔中 D. 在雄蛙的精巢中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在繁殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。所以青蛙受精卵形成的场所是在水中。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝗虫在生长过程中，必须蜕皮的原因是</p><p>A、外骨骼不能生长 B、外骨骼损坏，需形成新的外骨骼</p><p>C、表皮细胞老化，死亡 D、蝗虫的形态发生改变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】遗传物质的基本单位是（ ）</p><p>A. 基因 B. 染色体 C. DNA D. 细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验．</p><p>（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：①将4只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的______饲养，每天清理纸盒．②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡．由此，小强得出结论______________________________________________。</p><p>请指出小强在实验中的错误之处________________________________ 。</p><p>（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵．小强认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件．为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）．10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况．①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响．②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵______，乙组蚕卵______．</p><p>（3）家蚕的发育过程称为_____________与之相似的昆虫有（任举一例）_______________，与家蚕发育不同的昆虫的发育方式称为______________ 请举出一例__________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 青菜叶 青菜叶不能用来饲养家蚕 用于实验的家蚕数目过少 温度 不孵化 孵化 完全变态发育 苍蝇 不完全变态发育 蝗虫</p><p>【解析】（1）①本题设置的是对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。本实验的变量是家蚕食物的不同，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的青菜叶饲养。</p><p>②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕。小强在实验中的错误之处：用于实验的家蚕数目过少，这样可能导致其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。<br />（2）①根据题意本对照实验的变量是温度。②甲组放置于10℃的环境中温度过低没有孵化（成幼虫），乙组放置于23℃的环境中孵化（成幼虫）。</p><p>（3）家蚕的发育一般要经过 受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程叫做完全变态发育。与家蚕生殖发育方式相似的动物蜜蜂。与家蚕发育不同的昆虫的发育方式称为不完全变态发育，如蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期。</p></div>
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