广西钦州市第一中学八年级人教版下册第二章第二节基因在亲子代间的传递同步测试生物试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的细胞中，所含的染色体的数目最少的是 …（ ）</p><p>A. 卵细胞 B. 神经细胞 C. 白细胞 D. 肌肉细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中，具有重要的作用。在生殖过程中，要进行一种特殊方式的细胞分裂，结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。如人体的体细胞内染色体的数目是23对，那么它的生殖细胞（精子或是卵细胞）内染色体的数目就是23条，然后精子和卵细胞结合成受精卵，染色体的数目就是精子和卵细胞染色体数目的和，即23对。卵细胞、精子是生殖细胞，其染色体是体细胞的一半；其它细胞为体细胞，染色体的数量是生殖细胞的2倍。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】亮亮、兰兰是亲兄妹，亮亮长得像母亲，兰兰长得像父亲，他俩染色体的正常来源是…（ ）</p><p>A. 一半来自父方，一半来自母方 B. 来自父方的多，来自母方的少</p><p>C. 来自母方的多，来自父方的少 D. 亮亮主要来自母方，兰兰主要来自父方</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种细胞中基因是成单出现的（ ）</p><p>A. 卵细胞 B. 心肌细胞 C. 神经细胞 D. 受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的，即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在。所以卵细胞为生殖细胞，成单存在。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于基因的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位</p><p>B. 基因是成对存在的</p><p>C. 精子和卵细胞中基因是不成对的</p><p>D. 一对基因，一个来自父方，另一个来自母方</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】基因是遗传物质中决定生物性状的小单位，A正确；基因位于染色体上，在生物体细胞中染色体是成对的，因此基因在生物的体细胞中成对存在；但在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，基因也随着分开。因此，精子和卵细胞中基因是不成对的，C正确，B错误；在体细胞中，成对的基因一个来自父方，一个来自母方，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各组中，染色体数目相同的是（ ）</p><p>A. 精子和受精卵 B. 卵细胞和体细胞</p><p>C. 体细胞和受精卵 D. 细胞和精子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，在精子与卵细胞形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子，一条来自母方产生的卵细胞。因此，体细胞和受精卵染色体数目相同，精子或卵细胞中染色体的数目相同而且是体细胞染色体数目的一半。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的基因存在于（ ）</p><p>A. 所有细胞的染色体中 B. 体细胞的染色体中</p><p>C. 生殖细胞的染色体中 D. 生殖细胞的细胞质中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的基本单位，基因位于染色体上，染色体在体细胞中是成对存在的，基因也是成对存在的，在生殖细胞中是成单存在的，不论体细胞的染色体还是生殖细胞的染色体中，都有基因存在。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】亲代的性状能够传给子代是由于 ( )</p><p>A．亲代直接把性状传给了子代</p><p>B．亲代把DNA传给了子代</p><p>C．亲代把遗传物质复制一份传给了子代</p><p>D．亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：性状是由遗传物质控制的，在细胞分裂时，复制的遗传物质传给后代。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的体细胞中染色体是精子中染色体的 ( )</p><p>A. 2倍 B. 1倍</p><p>C. 3倍 D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/adc8109d/SYS201712310133506612349033_ST/SYS201712310133506612349033_ST.001.png" width="16" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />倍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。如人的体细胞中有23对染色体，因此人的精子或卵细胞中的染色体数目是23条．所以人的体细胞中染色体是精子中染色体的2倍。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列基因组成，一般属于生殖细胞的是</p><p>A. AA B. Aa C. aa D. A</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里；在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．因此染色体、基因在生殖细胞中是不成对的．选项A的染色体是一对，基因是AA；选项B是染色体是一对，基因是aa；选项C的染色体是一对，基因是Aa；因选项A、B、C都属于体细胞。故A、B、C错误；</p><p>选项D的染色体是一条，基因是A不成对，因此属于生殖细胞。故D正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每条染色体上的一个基因只能控制生物的一种性状。 ( )</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：如aa，表现出显性性状时控制的基因有两种：如AA或Aa，因此生物的性状通常是由一对基因控制的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】性状是由基因决定的，基因在后代中不变，后代的性状与亲代相比，也是不变的。 ( ) </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：子代具有与亲代相同的基因，但性状未必相同，因为生物的性状还受外界环境的影响。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体的所有细胞中染色体都是成对存在的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】生物体细胞中的染色体是成对存在的。在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，即生殖细胞中的染色体是成单存在的。通过受精作用，精子与卵细胞相融合，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，所以也是成对存在的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由于生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，所以子代的染色体数目比亲代要少一半。（   ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】各种生物的细胞内都含有相同数量的结构不同的染色体。 （   ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，细胞核内的染色体都是由DNA和蛋白质组成的，所以细胞内染色体的结构是相同的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每对染色体只含1对基因。 （   ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，所以一条染色体上携带着许多个基因。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】基因在染色体上，而生物的体细胞中染色体是成对存在的，所以基因也是成对存在的。（   ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近亲结婚的子女一定会患遗传病。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，不是一定患遗传病，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．故答案为：×．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这种现象的遗传物质存在于细胞核中。 （ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的一种遗传现象，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，对于物种的稳定有重要作用，故题干的叙述是正确的。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】父母都是双眼皮，子女也一定是双眼皮。 （________）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】人的双眼皮是显性性状，其基因组成有两种可能：AA，Aa。当父母双方均为Aa时，其后代个体有双眼皮，也有单眼皮。如下图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/29/10/a46a5b2c/SYS201808291013543017290019_DA/SYS201808291013543017290019_DA.001.png" width="364" height="274" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体的各种性状是由________控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把____传递给了后代。</p></div></div>
<div><p>【答案】 基因 基因</p><p>【解析】DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。生物体的各种性状都是由基因控制的。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】基因主要位于细胞核内的_______上，_______是_______存在的，所以基因也是成对存在的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 染色体 染色体 成对</p><p>【解析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】基因大多有规律地集中在细胞核内________上，而且每一种生物的细胞内染色体的__________和________都是一定的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 染色体 形态 数目</p><p>【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。如人类的染色体是23对，水稻的是12对。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体要________，分别存在于产生的__________中。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分开 生殖细胞</p><p>【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而分开，分别进入两个生殖细胞中。受精卵中的细胞核中的基因一半来自母方，一半来自父方。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】假设你居住在“遗传学之父”孟德尔家附近，请你以一名记者的身份向他请教三个关于遗传学方面的问题，你准备向他提出哪三个问题？请把你的问题写在下面，并就其中的某一个问题写出你的答案。</p></div></div>
<div><p>【答案】提出的问题要有一定的深度，如“您在实验过程中为什么要选择这样的材料？”等。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律，此题为开放性试题，可结合孟德尔所取得的成就和背景来提问。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】玉林市某校生物科技活动小组对本校学生及其父母能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，得到如表数据．请根据表中的内容及所学的相关知识填空：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td rowspan="2" style="width:54.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>组别</p></td><td rowspan="2" style="width:162.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>父母性状</p></td><td rowspan="2" style="width:91.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>被调查家庭数</p></td><td colspan="2" style="width:115.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>子女性状</p></td></tr><tr><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>不能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>能卷舌</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>第一组</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>不能卷舌×不能卷舌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>85</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>85</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>0</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>第二组</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>能卷舌×能卷舌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>153</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>39</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>114</p></td></tr><tr><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>第三组</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>能卷舌×不能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>102</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>50</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; vertical-align:top"><p>52</p></td></tr></table><p>（1）能卷舌不能卷舌在遗传学上称为 ．</p><p>（2）根据第 组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．</p><p>（3）第三组家庭的父母基因组成是 （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．</p><p>（4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代， 是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）相对性状；</p><p>（2）二；</p><p>（3）Aa、aa；</p><p>（4）生殖细胞．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此能卷舌不能卷舌在遗传上称为相对性状．</p><p>（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此根据上表第二组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．</p><p>（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示．不能卷舌的基因组成是aa．第三组家庭子女不能卷舌的基因组成是aa，其中一个a一定来自父母，因此父母中能卷舌的基因组成是Aa．遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731517912715095_DA/SYS201901041731517912715095_DA.001.png" width="264" height="216" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />所以第三组家庭的父母基因组成是Aa、aa．</p><p>（4）性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，生殖细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已知面颊上有酒窝有显性基因控制，无酒窝有隐性基因控制。一对有酒窝的夫妇，生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。 </p><p>（1）人类的有酒窝和无酒窝是一对______________。 </p><p>（2）这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代与亲代在性状上的相似性叫做_______；女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在形状上的差异叫做_______。 </p><p>（3）请写出有酒窝儿子可能的基因组成：____（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。 </p><p>（4）父母控制性状的基因是以_______为“桥梁”传递给子女的。</p></div></div>
<div><p>【答案】 相对性状 遗传 变异 DD或Dd 生殖细胞（精子和卵细胞）</p><p>【解析】（1）人类的有酒窝和无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。<br />（2）这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代与亲代在性状上的相似性叫做遗传；女儿的性状与父母不同，这种子代与亲代在性状上的差异叫做变异。<br />（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，一对有酒窝的夫妇，生下了一个无酒窝的女儿。说明有酒窝是显性性状，亲代是基因组成是Dd，遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/58a326d8/SYS201901041731528340696469_DA/SYS201901041731528340696469_DA.001.png" width="229" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从遗传图解看出，有酒窝儿子可能的基因组成：DD或Dd。</p><p>（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p></div>
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