admins 发表于 2021-3-17 07:58:10

第二学期济南版七年级下册生物第三单元第七章人在生物圈中的作用单元测试

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关生物与环境的叙述错误的是(  )</p><p>A. 农田中的水稻和稗草间主要是竞争关系    B. 河流生态系统与森林生态系统毫无关联</p><p>C. 猫头鹰在夜间活动是对光照变化的适应    D. 生物普遍适应环境且类型各不相同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】农田中的水稻和稗草间相互争夺水分、阳光等,因此主要是竞争关系,A正确;河流生态系统与森林生态系统之间通过水循环和大气循环相互关联,B错误;猫头鹰在夜间活动是对光照变化的适应,C正确;生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。生物对环境的适应是普遍存在的,生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性,且类型各不相同,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是(  )</p><p>A. 有利于卫生防疫    B. 为造纸厂节约生产成本</p><p>C. 节约木材,保护森林    D. 为每个家庭节约资金</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:森林资源可以提供木材,我国已在初中、小学推行教科书循环使用,这有利于保护森林资源,节约木材,保护森林。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】黄河下游水土流失严重,你认为与之有关的是(    )</p><p>A. 洪水泛滥    B. 森林遭到严重砍伐    C. 自然灾害    D. 原来就是这样</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人类对森林资源的掠夺式开发利用、尤其是原始森林被大面积砍伐,影响和破坏了森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失。黄河下游水土流失严重,因为这里植被遭到破坏,地表得不到保护,在夏季多暴雨的情况下,出现严重的水土流失现象。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在“测定酸雨对生物的影响”的实验中,模拟的酸雨是由( )</p><p>A. 肥皂水和清水配制的    B. 食醋和清水配制的</p><p>C. 废电池和清水配制的    D. 食醋和酒精配制的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】酸雨其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。模拟研究酸雨对生物的影响的实验中,向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】保护生物圈,人人有责.下列人类活动:①绿化荒山,植树种草②要致富,砍大树③若要吃得好,就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它⑤退耕还林⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”,其中有益于保护生物圈的是(  )</p><p>A. ①②⑥    B. ①⑤⑥    C. ①③⑥    D. ①④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①绿化荒山,植树造林,防风固沙,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧,有益于改善生态环境,建造一个鸟语花香的生态家园;②树木能够调节气候,改善生态环境,大量砍伐树木,只能破坏环境;&#xa0;因此,要致富,砍大树,是错误的做法;③蛙蛇鸟是野生动物,动物是人类的朋友,根据野生动物保护法,我们应该保护这些动物,维护生态环境的稳定,而不能吃它们;④毒蛇也是一个物种,我们要保护生物多样性,不能见毒蛇就打死它;⑤退耕还林还草是改善环境的最佳做法;⑥一次性筷子的使用,要耗费大量的木材,不利于生态环境的保护,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】保护生态环境使社会可持续发展应该是   (  )</p><p>A. 每个公民的义务    B. 科学家的事    C. 政府的事    D. 环境工作者的事</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故。地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等。事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏。只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的,所以,请大家保护环境,善待家园,保护生态环境使社会可持续发展应该每个公民应尽的义务。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类活动对环境产生了极大的影响.其中,对生物危害极大,有“空中死神”之称的是( )</p><p>A. 大气污染    B. 噪声污染    C. 酸雨    D. 臭氧层破坏</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就会威胁人们的健康,影响鱼、虾等水生生物的生长和发育;酸雨降落到陆地上,可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物体吸收和利用。因此,酸雨被称为“空中死神”,对生物有极大危害。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列措施中能污染环境的是(</p><p>A. 到处建造有地下沼气池的生态厕所</p><p>B. 农村多多建造沼气池既节约能源又保护环境</p><p>C. 修建专门的下水管道集中排放各家厕所中的人类粪尿</p><p>D. 利用高温堆肥法处理粪尿</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质,如果处理不当,会对人和禽畜的健康带来危害。因此人粪尿不能直接使用,要先进行无害化处理。无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所。可见C会污染环境。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化率的影响”,进行了相关实验,实验结果如下表。下列有关这个实验的表述中,错误的是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C</p><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>蚕卵数(个)</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>1000</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>1000</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>800</p><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>培养温度(℃)</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>16</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>20</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>30</p><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>培养湿度(%)</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>75</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>75</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>75</p><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:47.25pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>孵化出幼蚕</p><p>所需时间(天)</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>10</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>9</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>8</p><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:90.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>孵化率(%)</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>90</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:55.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>98</p><p>&#xa0;</p></td><td style="width:97.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>68</p><p>&#xa0;</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 这个实验的变量是温度的不同</p><p>B. 这个实验存在的问题是蚕卵数不一样</p><p>C. 从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是30℃</p><p>D. 在一定范围内,温度越高孵化出幼蚕的速度越快</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该实验是为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,因此实验的唯一变量是温度其它皆相同,A正确;</p><p>实验的唯一变量是温度,其它皆相同且适宜如蚕卵数、培养湿度等.因此这个实验的方案中蚕卵数应该一样,B正确;表格中温度是20℃时家蚕卵孵化率最高98%.因此从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是20℃,C错误;在一定范围内,16℃时孵化的时间为10天,20℃时孵化的时间为9天,30℃时孵化的时间为8天,所以温度越高孵化出幼蚕的速度越快,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于生物圈保护的叙述,正确的是( )</p><p>A. 为了更好地保护生物圈,必须禁止开发和利用一切野生资源</p><p>B. 生物圈是我们生活的唯一家园,必须科学合理地开和发利用生物资源</p><p>C. 生物圈有一定调节能力,人类的活动能加速生物圈的物质循环,起更好的保护作用</p><p>D. 生物圈Ⅱ号的实验说明人类有能力建造一个适宜人类生活的新生物圈</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】为了更好地保护生物圈,要合理的开发和利用野生资源,A错误;</p><p>生物圈是我们生活的唯一家园,必须科学合理地开发和利用生物资源,B正确;</p><p>生物圈的自动调节能力是有一定限度的,人类有些不合理的活动就会使生态系统遭到破坏,C错误;</p><p>生物圈Ⅱ号的实验最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】减少空气污染、改善空气质量的根本措施是(  )</p><p>A. 植树造林    B. 停止工业生产    C. 戴口罩    D. 减少污染物的排放</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放。大面积植树造林是防治空气污染的有效措施。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的主要原因是:(    )</p><p>A.自然灾害频繁发生     B.水资源严重污染</p><p>C.野生动物大量灭绝     D.植被遭到严重破坏</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,植被遭到严重破坏,光合作用能力减弱,所以二氧化碳浓度升高。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了(  )</p><p>A. 赤潮    B. 沙尘暴    C. 温室效应    D. 酸雨</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。森林减少导致植物的光合作用减弱,吸收的二氧化碳变少,地球上二氧化碳的含量增加了,导致出现了温室效应。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪一项不是温室效应造成的</p><p>A.冰川融化,海平面上升&#xa0;B.农作物的减产</p><p>C.多种生物的灭绝&#xa0;&#xa0;D.臭氧层的破坏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:煤、石油、天然气大量燃烧,造成二氧化碳的大量排放,导致地球表面温度升高,带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问题,大力倡导开发利用新能源,减少二氧化碳的排放,大量植树造林,吸收大气中的二氧化碳,可缓解温室效应,而臭氧层的破坏是因为氟利昂的使用。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】环境为人类提供的资源是(   )</p><p>A. 永久的    B. 有限的</p><p>C. 取之不尽、用之不竭的    D. 短暂的</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】识图题:</p><p>现代的“桑基鱼塘”生态农业是利用桑叶喂蚕,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008257171239251_ST/SYS201902151008257171239251_ST.001.png" width="553" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在该生态系统中,蚕与桑是________关系. 桑属于生态系统的________,蚕是________.它们都是生态系统的_______&#xa0;部分。</p><p>(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是________ 。</p><p>(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________ 。</p><p>(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是________ 。</p><p>(5)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化________.一段时间后该池塘中各种生物的数量处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的________能力。</p></div></div>
<div><p>【答案】  捕食  生产者  消费者  生物  腐生的细菌  太阳能  鱼  减少  自我调节</p><p>【解析】(1)通过上图可以看出蚕以桑叶为食,所以桑与蚕的关系是捕食关系。桑属于生态系统的生产者,蚕是消费者。它们都是生态系统的生物部分。<br />(2)腐生微生物可以把动物的尸体、死去的植物还有其他的一些物质分解成水与二氧化碳还有氮气,重新回归自然参与物质的循环,如果没有腐生微生物,物质就不能循环。所以在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是腐生的细菌。<br />(3)太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量,然后,逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源。<br />(4)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物的体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐渐增加,这种现象叫做生物富集。生物的营养级越高,生物体内的有毒物质就越多,所以该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是鱼。</p><p>(5)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化减少。一段时间后该池塘中各种生物的数量处于相对稳定状态,说明生态系统具有一定的自我调节能力。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】温室效应是指大气中____________气体能阻挡热量,从而保持地球温度的现象。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】二氧化碳</p><p>【解析】随着工业生产的发展和人类生活水平的提高,煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大,它们燃烧后放出大量二氧化碳气体,加之人为的乱砍滥伐,能吸收二氧化碳的大片森林不断消失,因此,每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大,在地球的大气层中,二氧化碳、甲烷等气体像温室的玻璃那样起保温作用,导致大气温度不断升高,这就是所谓的“温室效应”。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会,于2011年11月11日至15日在南昌召开.本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家 园”为主题,旨在加快低碳与生态经济发展.“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到我国的高度重视,低碳理念也逐渐深入人心.请根据上述材料回答下列问 题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008260444559204_ST/SYS201902151008260444559204_ST.001.png" width="201" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)提倡“低碳生活”,主要是因为人类大量使用矿物燃料,排出大量的________&#xa0;等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致自然灾害频繁发生.    </p><p>(2)请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式:________&#xa0;.    </p><p>(3)如图表示碳返还大气中的途径有哪几条________&#xa0;(填写序号).    </p><p>(4)走进“低碳生活”,你的行动是________ .</p></div></div>
<div><p>【答案】    二氧化碳    <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008260444559204_DA/SYS201902151008260444559204_DA.001.png" width="327" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    ②③④⑧    节约用电骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等</p><p>【解析】温室效应气体是指二氧化碳,大气中的碳进入植物体内是以二氧化碳的吸收进入的,二氧化碳是植物进行光合作用的原料,生成二氧化碳的有动植物的呼吸作用,燃料的燃烧、微生物的分解作用。“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】阅读下面的资料,回答问题:</p><p>资料:在现代社会生活中,商品的废弃和任意处理是普遍的,特别是一次性物品使用激增.据统计,英 国人每年抛弃25亿块尿布;日本人每年使用3000万台“可随意处理 的”一次性相机;日本的公司免费分发数百万节含有镉和汞的电池; 除了可任意处理的钢笔之外,美国人每年抛弃1.83亿把剃刀、27亿节 电池、1.4亿立方米用于包装的聚苯乙烯塑料,3.5亿个油漆罐,再加上足够供全世界人口每月野餐一次使用的纸张和塑料制品.    </p><p>(1)谈谈这些数据背后隐藏的环境危机?    </p><p>(2)怎样处理固体废弃物等垃圾?</p></div></div>
<div><p>【答案】  资源危机、能源危机、环境污染、森林被破坏、温室效应、生态失衡等  先将垃圾分类,能回收再利用的尽可能回收利用.无法再利用的焚化填埋,做无公害处理</p><p>【解析】(1)分析资料中数据可知,商品的废弃和任意处理是普遍的,特别是一次性物品使用激增,会浪费资源,也会造成白色污染,塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这就意味着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。浪费了大量的资源,造成了严重的环境污染,造成了资源危机、能源危机、环境污染、森林被破坏、温室效应、生态失衡等。<br />(2)处理垃圾应先将生活垃圾分类,能回收再利用的尽可能回收利用,无法再利用的焚化填埋,做无公害处理。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】地球上的动物、植物和微生物(包括人类)都依靠地球环境三要素:干净的空气、清洁的淡水和肥沃而没有受到污染的土壤.请你结合下面这幅画,回答下列问题:</p><p>  <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008263477703490_ST/SYS201902151008263477703490_ST.001.png" width="265" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />  </p><p>(1)我国已颁布了“城市生活垃圾分类标志”,部分标志如图乙所示.现有废旧日光灯管、电池应投入贴有哪种标志的垃圾收集箱.    </p><p>(2)每年5月22日为“国际生物多样性日”.在这一天里,世界各国都举行大规模的各种纪念活动.请你为这一天写出至少一条较有创意的宣传标语.    </p><p>(3)人类不能失去梦想,失去梦想,人类就会缺乏继续发展的动力.假如在100年后的地球上,你担任了“叶绿体”工厂的厂长,工厂需要的原料有哪些?产品又有哪些?(提示:可用画图、文字以及概念图等方式呈现)</p></div></div>
<div><p>【答案】  现有废旧日光灯管、电池应投入B贴有有害垃圾标志的垃圾收集箱  保护生物多样性就是保护你我他  <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008263477703490_DA/SYS201902151008263477703490_DA.001.png" width="281" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】(1)废旧日光灯管、电池属于有毒物质,故应投入B贴有有害垃圾标志的垃圾收集箱。</p><p>(2)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每年5月22日为“国际生物多样性日”,保护生物多样性需要世界各国的共同参与。有创意的宣传标语是:①保护生物多样性就是保护你我他;②生物圈是所有生物共同的家园;③营造绿色环境,呵护地球家园等。</p><p>(3)绿色植物利用太阳的光能,在叶绿体中把二氧化碳和水制造成含有能量的有机物,并释放氧气的过程,称为光合作用。因此“叶绿体”是加工厂;工厂需要的原料有二氧化碳和水;产物是有机物和氧气。用概念图可以表示为:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/15/10/87bcbb3a/SYS201902151008263477703490_DA/SYS201902151008263477703490_DA.002.png" width="281" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
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