苏科版七年级下册生物第四单元 第九章第二节 人体的组成 同步测试
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察如图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/45797118/SYS201712302245090836738967_ST/SYS201712302245090836738967_ST.001.png" width="41" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/45797118/SYS201712302245090836738967_ST/SYS201712302245090836738967_ST.002.png" width="52" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/45797118/SYS201712302245090836738967_ST/SYS201712302245090836738967_ST.003.png" width="62" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/45797118/SYS201712302245090836738967_ST/SYS201712302245090836738967_ST.004.png" width="70" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A图是消化系统，，B图属于泌尿系统，C图是呼吸系统，在结构层次上均属于系统。D图是眼球的结构，在结构层次上属于器官，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】按照从微观到宏观的顺序，如图表示正确的人体的结构层次是（    ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/19/10/8b0c3714/SYS201902191007368613241794_ST/SYS201902191007368613241794_ST.001.png" width="445" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→②→①→③→⑤</p><p>C. ①→④→③→②→⑤ D. ①→④→②→③→⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。所以人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】构成人体的结构层次由小到大依次是（ ）</p><p>A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体</p><p>C. 细胞→系统→器官→组织→人体 D. 人体→系统→器官→组织→细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，再由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体内能够运输物质的系统是 （ ）</p><p>A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 运动系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质，A不符合题意；</p><p>呼吸系统能完成人体与外界的气体交换，B不符合题意；</p><p>循环系统的主要功能是运输体内的营养物质和废物，C符合题意；</p><p>运动系统的功能是运动、支持和保护，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述，人体的结构层次是（ ）</p><p>A. 组织→细胞→器官→系统→人体 B. 细胞→组织→器官→系统→个体</p><p>C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 细胞→系统→器官→组织→人体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；这八个系统就构成了完整的人体。因此，人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一组织具有支持、连接、保护和营养等功能？（     ）</p><p>A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意；<br />结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。细胞排列疏松，具有支持、连接、保护、营养等功能，B符合题意；<br />肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，C不符合题意；<br />神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小腿和足的相连部位称为（    ）</p><p>A. 膝 B. 肘 C. 踝 D. 臀</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】小腿和大腿相连部位是膝，A不符合题意；<br />上臂和前臂相连部位是肘，B不符合题意；<br />小腿和足的相连部位称为踝，C符合题意；<br />臀是身体部位之一，俗称“屁股”，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于系统的概念，正确的说法是（ ）</p><p>A. 身体某一部分的器官的总和</p><p>B. 体内功能上有联系的器官的总和</p><p>C. 能够共同完成一种生理功能的多个器官的总和</p><p>D. 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物体的构成是( )。</p><p>A. 细胞→组织→器官→系统→动物体</p><p>B. 细胞→组织→系统→器官→动物体</p><p>C. 细胞→系统→组织→器官→动物体</p><p>D. 组织→细胞→器官→系统→动物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：细胞是高等动物体结构和功能的基本单位，先由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列与人体细胞获取能量无直接关系的是系统是（ ）</p><p>A. 消化系统 B. 循环系统 C. 呼吸系统 D. 内分泌系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。如运动系统需要消耗能量，能量是在线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的。内分泌系统与能量没有直接关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的鼻腔、咽、喉、气管、肺虽然结构不完全相同，但它们在人体内以一定的顺序组织在一起，承担起了人体呼吸的重要功能，因此这些结构的总和属于人体的</p><p>A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体由消化系统、 系统、循环系统、______系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统八大系统组成。</p></div></div>
<div><p>【答案】运动、呼吸</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞经过分裂和分化形成各种组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】器官</p><p>【解析】</p><p>试题分析：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将动物的四种组织与其功能搭配起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/19/10/8b0c3714/SYS201902191007384777188816_ST/SYS201902191007384777188816_ST.001.png" width="441" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】CDAB</p><p>【解析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。</p></div>
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