苏科版七年级下册生物第十四章第一节 生物的命名和分类 同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据你的调查，你认为下列哪一组的归类是正确的（ ）</p><p>A. 螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物</p><p>B. 鸡、猪、鸭为家禽</p><p>C. 小麦、玉米、水稻为作物</p><p>D. 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据生活环境分为水生生物和陆生生物，螃蟹生活在水中，属于水生生物，蟋蟀、西瓜生活在陆地上，为陆生生物，A错误；根据用途分，鸡鸭为家禽类，猪是家畜类，B错误；根据用途分，小麦、玉米、水稻都为作物，C正确；根据生活环境分，海带、鲫鱼为水生生物，鸵鸟为陆生生物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列分类等级中，生物的共同特征最多的是（ ）</p><p>A. 属 B. 科 C. 纲 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。<br />种是最小的单位，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最近。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】几位研究性学习小组的同学尝试对校园内的生物进行分类，所采用的分类标准中，不科学的是（  ）</p><p>A. 形态结构特点 B. 生活环境 C. 个人喜好 D. 用途</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。根据个人喜好来分类是不科学的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物归类正确的是（  ）</p><p>A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽</p><p>C. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物 D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】玉米、蝗虫和猫头鹰都生活在陆地上，属于陆生生物，青蛙的生殖和发育离不开水，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，属于两栖动物，A不符合题意；<br />鸡、鸭、鹅属于家禽，狗属于家畜，分类依据是用途，B不符合题意；<br />根据用途进行分类，小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物，C符合题意；<br />根据生活环境对生物进行分类，鲫鱼和海蜇生活在水中，属于水生生物，家鸭和鹅生活在陆地上，用肺呼吸，有时在水中游泳，属于陆生生物，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某小组同学将调查到的生物进行分类，他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、牡丹归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、狗、蛇归为一类，他们是按照什么方法进行归类的（  ）</p><p>A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的生活环境</p><p>C. 按照生物的用途 D. 按照生物的数量多少</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。由题中的叙述可知，瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、狗等生物都属于动物，而月季、梧桐、含羞草、白菜等生物都属于植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了陆生生物和水生生物等，他所采用的分类依据是（    ）</p><p>A. 生活环境 B. 生物用途 C. 形态结构 D. 个体大小</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；<br />按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物、空中生活的动物和陆生生物；<br />按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。</p><p>因此，把生物分为水生生物和陆生生物的依据是生活环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是( )</p><p>A. 按生物的用途 B. 按生物的生活环境</p><p>C. 按生物的生长状况 D. 按生物的形态结构</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是生物的分类依据．解答时可以从生物分类的依据和特征方面来切入．</p><p>解：生物分类的依据，生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界．鲤鱼（鱼类）、螃蟹（甲壳纲）、水草（植物）都是生活在水中的生物；蝗虫（昆虫）、鸡（鸟类）、松树（植物）都是生活在陆地上的生物．他们的分类依据是按生物的生活环境．</p><p>故选B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列植物属于乔木的是（    ）</p><p>A. 柳树、悬铃木、杨树 B. 雪松、银杏、菊花</p><p>C. 美人蕉、紫荆花、月季花 D. 龙爪槐、鸡冠花、仙人球</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】灌木是指哪些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物，成熟植株在3m以下。 <br />乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干、且高达6米以上的木本植物，与低矮的灌木相对应，通常见到的高大树木都是乔木。</p><p>故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据生物的用途进行分类，玉米属于</p><p>A. 家畜 B. 作物 C. 宠物 D. 家禽</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生物的分类依据多种多样，如果按照生物的用途来划分，可以把生物分为家禽、家畜、宠物、农作物等，玉米含丰富的淀粉，能给人类提供糖类，是人类的主要食物之一，属于作物类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如表所示，表中动物的分类标准是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类别</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>动物名称</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>燕子、青蛙、野兔、鱼</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蜜蜂、蚯蚓、河蚌</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 有无脊椎骨 B. 有无触角 C. 有无坚硬的外壳 D. 卵生或胎生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】燕子、青蛙、野兔、鱼的体内都有脊柱，属于脊椎动物，而蜜蜂、蚯蚓、河蚌的体内都无脊柱属于无脊椎动物，可见，分类标准是有无脊椎骨。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】常见的绿化植物月季属于（ ）</p><p>A. 草本植物 B. 乔木 C. 灌木 D. 都不是</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】木是指哪些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物，成熟植株在3m以下。 <br />乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分．有一个直立主干、且高达6米以上的木本植物，与低矮的灌木相对应，通常见到的高大树木都是乔木。</p><p>月季没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可观花，属于灌木。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1753年，瑞典生物分类学家________创立了双名法，从而避免了生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，生物分类的等级依次是：界、________、________、目、________ 、属、________ ．其中________ 是生物分类的基本单位．</p></div></div>
<div><p>【答案】 林奈 门 纲 科 种 种</p><p>【解析】林奈是瑞典自然学者，1753年创立了双名法．根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的最小单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物分类的基本单位是________；生物界中没有细胞结构的一类生物是________ ；除此之外，一切生物体都是由细胞构成的．因此，生物体________和________的基本单位是细胞；动植物细胞都具有的结构是________ 、细胞质和________ ， 此外植物细胞还具有位于细胞最外层的________ ，以及存在于细胞质中的液泡．动、植体的组织，是在细胞分裂的基础上，经过细胞________ 形成的．</p></div></div>
<div><p>【答案】 种 病毒 结构 功能 细胞膜 细胞核 细胞壁 分化</p><p>【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。其中种是最基本的单位；除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有；组织的形成是细胞分化的结果。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类的依据是生物在_____和____等方面的特征．</p></div></div>
<div><p>【答案】 形态结构 生理功能</p><p>【解析】试题分析：根据生物的形态结构、生理特性、生物之间的亲缘关系将生物进行分类，分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。每一个种里只有一种生物,同种生物的亲缘关系最密切。故答案为：形态结构；生理特性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是大家熟悉的动物和植物，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/26/10/4d60ce5b/SYS201902261003573194750989_ST/SYS201902261003573194750989_ST.001.png" width="544" height="309" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请根据生物特征鉴别填写名称：①________ ；④________ ；⑥________ ； </p><p>（2）请将图中植物按照由低等到高等的顺序排序：________ （用字母和箭头表示）； </p><p>（3）图示几种动物的个体发育都起始于________ 的分裂，生物C在生殖发育方面的突出特点是________ ．________ 是这类动物特有的结构； </p><p>（4）麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多，例如呼吸器官和呼吸方式分别是________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 蜻蜓 水绵 银杏 A→E→D 受精卵 胎生哺乳 膈 肺和双重呼吸</p><p>【解析】（1）蜻蜓属动物、无脊椎动物、节肢动物，体表有外骨骼，因此①对应的是B蜻蜓；水绵属于藻类植物，生活在水中，无根茎叶的分化，因此④对应的是A水绵；银杏是种子植物，靠种子繁殖后代，因此⑥对应的是D银杏。<br />（2）植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。A水绵属于藻类植物，D银杏是种子植物，E肾蕨属于蕨类植物，故图中植物按照由低等到高等的顺序排序：A水绵→E肾蕨→D银杏。<br />（3）图示几种动物都是多细胞动物，多细胞动物的个体发育都起始于受精卵的分裂。生物C野兔，属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳。膈是哺乳动物特有的结构。<br />（4）麻雀属于鸟类，用肺呼吸，有发达的气囊，与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是常见的几种植物，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/26/10/4d60ce5b/SYS201902261003575355221019_ST/SYS201902261003575355221019_ST.001.png" width="387" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在以上植物中，属于种子植物的是________ （填字母代号，以下同）；可以用孢子繁殖后代是________ ；可以作为监测空气污染程度的指示植物的是________ ．            </p><p>（2）F与D的种子相比，F最主要的特点是________ ． </p><p>（3）种子中有胚乳的是________ ，具有两片子叶的是________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 D、F、E C、B、A B 油松种子外面没有果皮包被 单子叶植物 双子叶植物</p><p>【解析】图中A水绵，B葫芦藓，C肾蕨，D油松，E玉米，F向日葵。</p><p>（1）可以用种子繁殖后代的植物属于种子植物，如E玉米、F向日葵、D油松；用孢子繁殖后代的植物属于孢子植物，如A水绵、B葫芦藓和C肾蕨。B葫芦藓的叶片只有一层细胞构成，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，因而作为空气污染的指示植物，因为它的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。<br />（2）由于油松的种子裸露，种子外面没有果皮包被，所以称为裸子植物，而向日葵的种子外有果皮包被，称为被子植物。</p><p>（3）玉米属单子叶植物，有胚乳。向日葵为双子叶植物无胚乳，具有两片子叶。</p></div>
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