河南省信阳市第九中学八年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个（ ）</p><p>A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“一个池塘中的全部鲫鱼”是同种生物的所有个体，因此组成了一个“种群”，A符合题意；<br />“一个池塘中的全部鲫鱼”，不是池塘中的所有生物种群，因此不能构成群落，B不符合题意；<br />“一个池塘中的全部鲫鱼”，只有部分消费者，没有生产者、分解者和环境部分，因此不能构成生态系统，C不符合题意；<br />“一个池塘中的全部鲫鱼”，不是地球上的所有生物，也没有环境部分，因此不能构成生物圈，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞模式图，如表是某同学根据此图写出的图中部分编号所指结构的功能，其中不正确的是 （ ） </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:224.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:166.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>图中编号及所指结构的功能</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:166.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①能控制物质进出细胞</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:166.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②与③为能量转换器</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:166.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>⑤内含有叶绿色使细胞显绿色</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:34.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:166.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④内含有染色体，是遗传信息库</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/28/10/e354b448/SYS201901281007131098780819_ST/SYS201901281007131098780819_ST.001.png" width="213" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由植物细胞模式图可知细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；叶绿体是光合作用的场所，既是生产有机物的车间，也是将光能转变为化学能的能量转换器；线粒体也是能量转换器；近似球形的细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。细胞显绿色是叶绿素的颜色，其绿色不在液泡内。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ）</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海带、紫菜生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准（ ）</p><p>A. 脑容量的增加 B. 学会人工取火</p><p>C. 能使用和制造工具 D. 后肢直立行走</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】正常情况下，人体胚胎发育的场所是 ( ) </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/8e54b5cd/SYS201712310057448351912991_ST/SYS201712310057448351912991_ST.001.png" width="272" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。可见胚胎发育的场所是③子宫。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】位于人体腹腔左上部的器官是</p><p>A. 胃 B. 肺 C. 肝脏 D. 小肠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/7913b7c7/SYS201712310045330594838775_DA/SYS201712310045330594838775_DA.001.png" width="402" height="330" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />位于人体腹腔左上部的器官是胃。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于 ( )</p><p>A. 细胞 B. 血液 C. 肺泡 D. 气管和支气管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出。因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列反射活动属于人类特有的是（ ）</p><p>A．看见食物分泌唾液 B．吃食物分泌唾液</p><p>C．拍打叮咬自己的蚊虫 D．谈虎色变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的；吃食物分泌唾液，是非条件反射，看见食物分泌唾液，拍打叮咬自己的蚊虫，是看见后形成的，没有语言中枢的参与是动物与人共有的反射；谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的。</p><p>考点: 人类神经活动的特征。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察植物细胞时，当视野中看到了如图乙的物像，则应再用 ______ （填图甲中的字母）把物像调至清晰．若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和10X，那么此 物像放大了 _________倍．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/28/10/e354b448/SYS201901281007136753238096_ST/SYS201901281007136753238096_ST.001.png" width="518" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 d 100</p><p>【解析】图示甲中a是目镜，b是物镜，c是粗准焦螺旋，d是细准焦螺旋，图示乙模糊，图示丙A表示细胞质，B表示细胞核，C表示细胞膜。</p><p>在使用显微镜观察时，如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。因为粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大，可通过调节粗准焦螺旋寻找物象；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，使看到的物像更加清晰。因此用显微镜观察植物细胞时，当视野中看到了如图乙的物像，则应再用d细准焦螺旋把物像调至清晰。<br />显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10X和10X，那么此物像放大了10×10=100（倍）。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007460047269499_ST/SYS201806261007460047269499_ST.001.png" width="251" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）①是由种子的_______发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。</p><p>（2）桔开花后，成熟的花粉从中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_______。</p><p>（3）E由D图中的发育而来，E在植物体结构层次上属于_____。</p><p>（4）从E可判断桔属于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胚芽 成熟区 ⑤ 受精 ④ 器官 被子植物</p><p>【解析】试题分析：识图可知：①是茎和叶、②是根、③是花丝、④是子房、⑤是花药，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E果实。</p><p>（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。<br />（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。<br />（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/26/10/fa1951c4/SYS201806261007460047269499_DA/SYS201806261007460047269499_DA.001.png" width="420" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />因此E果实是由D图中的④子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。<br />（4）桔的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究水质对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验．请回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:377.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:46.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鱼缸</p></td><td style="width:64.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A缸</p></td><td style="width:73.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B缸</p></td><td style="width:64.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C缸</p></td><td style="width:73.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D缸</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="4" style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验步骤</p></td><td style="width:2.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:64.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入污染的河水</p></td><td style="width:73.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入未污染的河水</p></td><td style="width:64.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入污染的河水</p></td><td style="width:73.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入未污染的河水</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:2.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td colspan="2" style="width:148.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不放金鱼藻</p></td><td colspan="2" style="width:148.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放入同样数量的金鱼藻</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:2.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td colspan="4" style="width:308.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分别放入10条品种、大小相同的小鱼，喂养等量相同的饲料</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:2.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td colspan="4" style="width:308.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:46.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td><td colspan="4" style="width:308.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小鱼平均存活时间：D缸＞B缸＞C缸＞A缸</p></td></tr></table><p> </p><p>请回答：</p><p>（1）步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是 ______ ．每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了 ______ ．</p><p>（2）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和 ______ 缸作为对照．</p><p>（3）该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有 ______ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 避免偶然性、减小实验误差 控制只有一个变量 D 光照、氧气</p><p>【解析】（1）用1只小鱼做实验具有很大的偶然性，如采集的小鱼生病或受处于特殊生长时期等，不足以说明问题，用10只小鱼可以减小误差。因此步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是避免偶然性、减小实验误差。对照试验是唯一变量实验，除变量不同外，其他条件都相同且适宜，因此每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了控制只有一个变量。<br />（2）“要探究水质对小鱼生活的影响”，唯一不同的变量是水是否受到污染，因此应选用C缸和D缸作为对照。<br />（3）分析表中数据可知，该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有光照、氧气。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，请回答：</p><p>材料1：据国际能源机构统计，目前全球50%以上的石油消费在交通领域．汽车作为最重要的交通工具，排放温室气体和废气越来越严重．而以电动汽车为代表的新能源汽车的废气排放系数几乎为零（见表1），发展新能源将成为我国节能减排的一项重要举措．</p><p>表1 燃油汽车与电动汽车的废气排放系数（g/车•km）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:357pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>排放物质</p></td><td style="width:77.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>燃油汽车排放系数</p></td><td style="width:168.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>电动汽车排放系数</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲醛</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.87</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>CO2</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>46.50</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>NOx</p></td><td style="width:77.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2.40</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>PM2.5</p></td><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.224</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0</p></td></tr></table><p> </p><p>材料 2：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某学校学生在一广场周边进行空气采样，结果如下（见表2）：</p><p>表2 PM2.5的浓度与车流量的关系</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:377.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:39.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组 别</p></td><td colspan="4" style="width:315.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>PM2.5（微克/立方米）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>清晨</p><p>（车流量最少）</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>上班时段</p><p>（车流量大）</p></td><td style="width:59.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中午</p><p>（车流量小）</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>下班时段</p><p>（车流量最大）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第1组</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>19</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>89</p></td><td style="width:59.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>43</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>97</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第2组</p></td><td style="width:67.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22</p></td><td style="width:74.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>83</p></td><td style="width:59.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>38</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>98</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:39.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第3组</p></td><td style="width:67.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20</p></td><td style="width:74.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>86</p></td><td style="width:59.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>41</p></td><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>99</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境，说明生态系统的 ______ 能力是有限的．</p><p>（2）根据表1数据，新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油， ______ 的排放量明显减少了，从而达到节能减排的目的．</p><p>（3）根据表2统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ______ ．</p><p>（4）PM2.5经呼吸道到达肺，通过 ______ 外面缠绕的毛细血管进入循环系统，对人体危害极大．</p><p>（5）当PM2.5的浓度过高时，我们可以采取何种措施加强自身防护？（请举一例）</p></div></div>
<div><p>【答案】 自我调节 二氧化碳 越高 肺泡</p><p>【解析】（1）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境，说明生态系统的自我调节能力是有限的。<br />（2）新能源汽车在行驶过程中不使用传统燃油，不会产生二氧化碳，可以节能减排。<br />（3）“根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大”，空气中的PM2.5的浓度高。<br />（4）气体到达肺后，通过肺泡外的毛细血管进入血液。<br />（5）当PM2.5浓度过高的时候，在公路旁晨练的做法不合适，外出活动时尽量带上防护口罩、开车时要尽量保持车距、督促施工单位控制扬尘。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/28/10/924b5a7a/SYS201808281008077827931261_ST/SYS201808281008077827931261_ST.001.png" width="402" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>回答下列问题：</p><p>（1）食物在A系统中被消化的主要场所是__________，①表示的生理过程是__________。</p><p>（2）B系统的主要器官是____________，在③过程中进入B系统的气体是__________。</p><p>（3）C系统中形成尿液的器官是________。正常情况下，在该器官中经过肾小管的重吸收作用，原尿中的___________和微量蛋白质含量都减为零。</p><p>（4）经过①②④过程后，组织细胞获得了______________用于生命活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】 小肠 吸收 肺 二氧化碳 肾（脏） 葡萄糖 营养物质和氧</p><p>【解析】图中结构名称：①表示营养物质的吸收，②、④表示氧气，③、⑤二氧化碳，A消化系统；B是呼吸系统，C泌尿系统。</p><p>（1）食物在A系统中被消化的主要场所是小肠，①表示的生理过程是吸收。<br />（2）呼吸系统的主要器官是肺，血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。<br />（3）肾脏（肾）是形成尿液的器官。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。<br />（4）经过①②④过程后，组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/13/10/58b9c657/SYS201810131008058165209182_ST/SYS201810131008058165209182_ST.001.png" width="192" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行_________作用，使大气湿度增大。</p><p>（2）新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的____________作用，有利于有机物的积累。</p><p>（3）水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行____________作用，从而造成大幅减产。</p><p>（4）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加______浓度的仪器(如图)。</p><p>（5）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证________的正常进行。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蒸腾 呼吸 光合 二氧化碳 呼吸作用</p><p>【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用；绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。</p><p>（1）草等绿色植物能进行蒸腾作用，蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度。因此在炎热的夏季，草坪可使周围气温降低，使大气湿度增大。<br />（2）由于植物进行光合作用制造有机物，其强度与温度有关。由于新疆地区夏天白昼较长温度高，植物进行光合作用的能力强。而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关。夜间短，气温低，植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物就比较少。所以植物体内的糖分积累的就比较多，吃起来特别甜。<br />（3）叶片是进行光合作用的主要场所。水稻叶片被害虫吃光后，光合作用无法进行，无法制造有机物，因而大幅减产。<br />（4）在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率。而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量。<br />（5）植物的根需要吸收空气中的氧气，进行呼吸。栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证呼吸的正常进行。</p></div>
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