吉林省长春市第157中学等五校素质教育交流研讨八年级下学期月考生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】菜农用块茎繁殖大姜，这属于（ ）</p><p>A．有性生殖 B．组织培养 C．无性生殖 D．分裂生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 将分割后具有芽眼的块茎繁殖大姜属于无性生殖。</p><p>考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。雄蛙的高声鸣叫是为了( )</p><p>A．吸引雌蛙 B．吓退敌害 C．引诱昆虫 D．喜欢唱歌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生。在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，属于繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嫁接成活的关键是（ ）</p><p>A. 要选好接穗和砧木</p><p>B. 接穗上的芽应该大而饱满</p><p>C. 使接穗和砧木紧密贴合</p><p>D. 使接穗与砧木的形成层紧密结合</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。故D符合题意。</p><p>点晴：提高嫁接成活率的关键是接穗和砧木形成层的吻合，形成层细胞不断分裂产生新细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“毛毛虫”、“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期( )</p><p>A．若虫、成虫 B．幼虫、成虫 C．卵、若虫 D．幼虫、卵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫毛毛虫；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所有鸟类都具有的繁殖行为是( )</p><p>A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、交配、产卵</p><p>C. 求偶、产卵、孵卵 D. 产卵、孵卵、育雏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸟类受精卵中将来发育成雏鸟的结构是（ ）</p><p>A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。</p><p>卵壳起保护作用；</p><p>内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；</p><p>气室可以为胚胎发育提供氧气；</p><p>卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；</p><p>卵黄系带起到固定卵黄的作用；</p><p>卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；</p><p>卵黄为胚胎发育提供营养；</p><p>卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。</p><p>卵黄为胚胎发育提供营养。A不符合题意；</p><p>卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。B不符合题意；</p><p>卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 C符合题意；</p><p>卵黄系带起到固定卵黄的作用，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞含染色体数是 ( )</p><p>A. 30对 B. 30条 C. 15对 D. 15条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的体细胞中的每一对染色体（ ）</p><p>A. 都来自父方 B. 一条来自父方，一条来自母方</p><p>C. 都来自母方 D. 有的来自父方，有的来自母方</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方的精子，一条来自母方的卵细胞。因此人类体细胞内有46条23对染色体，生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方，因此后代就具有了双亲的性状。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种瓜得瓜，种豆得豆说明了自然界中存在着 （ ）</p><p>A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物性状的叙述中，属于相对性状的是 （ ）</p><p>A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小明的A型血和小刚的B型血</p><p>C. 人的身高和体重 D. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，A错误；小明的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；人的身高和体重，是两种性状，因此不属于相对性状，C错误；小萌的双眼皮和小丽的双眼皮，是同种生物的同一性状，不能称为相对性状，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般情况下，人类精子中性染色体的组成是 （ ）</p><p>A. X B. Y C. X或Y D. XY</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】染色体存在于细胞核中，人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体，表示为：22+XY或22+XX。<br />只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/01/10/eef2f074/SYS201902011006573103932850_DA/SYS201902011006573103932850_DA.001.png" width="283" height="301" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>成对的染色体才会分开，而且每个细胞中22条常染色体完全不同，是每对同源染色体中的一条。如在男性的生殖细胞中，有X、Y两种性染色体，而女性的生殖细胞中，有X一种性染色体，所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为：22+X或22+Y。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】亲代的遗传物质传给子代是通过（ ）遗传给后代的</p><p>A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．胚胎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的性状是由DNA上的基因控制的，体细胞中的基因是成对出现的，体细胞分裂成生殖细胞，所以生殖细胞是由亲本父母双方体细胞经过减数分裂得到。亲代的遗传物质是通过生殖细胞遗传给后代的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】通俗地说， 是指亲子间的相似性， 是指亲子间和子代个体间的差异。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】遗传 变异</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】性状就是生物体 、 和 等特征的统称。</p></div></div>
<div><p>【答案】形态结构 生理 行为</p><p>【解析】试题分析：任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。</p><p>故答案为：形态结构；行为方式。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在有性生殖过程中， 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁。”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】精子；卵细胞</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的，男性的生殖细胞是精子，女性的生殖细胞是卵细胞，含有丰富的卵黄，在人的生殖过程中，要进行一种特殊的细胞分裂，结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半，人的体细胞中有23对染色体，所产生的精子和卵细胞内各含有23条染色体，通过受精作用，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起，受精卵中的染色体数目又恢复到23对，其中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此，后代的体细胞中就具有了来自父母双方的染色体，亲代细胞核内的遗传信息也就随着染色体传给了后代。</p><p>故答案为：精子；卵细胞</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】基因是有遗传效应的 片段。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】DNA</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因，基因决定生物的性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】相对性状</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的性状是由___________控制的。</p></div></div>
<div><p>【答案】基因</p><p>【解析】遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构。DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是决定生物性状的基本单位。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图示鸟卵的结构，请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/01/10/eef2f074/SYS201902011006577237515716_ST/SYS201902011006577237515716_ST.001.png" width="173" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在整个鸟卵的结构中，卵细胞是由卵黄膜、［  ］_______、［ ］________构成的，其中［___］里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。</p><p>（2）胚胎发育所需营养物质主要来自______。既起保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是_________。</p><p>（3）将来能发育成雏鸟的结构为_________。</p><p>（4）［①］_______有保护内部结构的作用，上面有肉眼看不见的气孔，其作用是 __________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ⑤ 胚盘 ④ 卵黄 ⑤ 卵黄 卵白 胚盘 卵壳膜 气体交换</p><p>【解析】观鸟卵的结构图可知：①卵壳、②卵黄系带、③卵白、④卵黄、⑤胚盘、⑥气室。</p><p>（1）卵细胞的结构包括卵黄膜、⑤胚盘、④卵黄。其中⑤胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。<br />（2）胚胎发育所需营养物质主要来自④卵黄；既起保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是③卵白；<br />（3）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。<br />（4）鸟卵中的①卵壳可以保护内部的结构。上面有肉眼看不见的气孔，作用是与外界进行气体交换的。</p></div>
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