北师大版七年级下册生物第十四章 第一节 人类活动对生物圈的影响 同步测试
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种垃圾标志的收集箱中（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e708c765/SYS201903121003569375776641_ST/SYS201903121003569375776641_ST.001.png" width="73" height="79" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e708c765/SYS201903121003569375776641_ST/SYS201903121003569375776641_ST.002.png" width="71" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e708c765/SYS201903121003569375776641_ST/SYS201903121003569375776641_ST.003.png" width="73" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />  D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e708c765/SYS201903121003569375776641_ST/SYS201903121003569375776641_ST.004.png" width="72" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】其它垃圾，指不能回收利用的，如石块、瓦砾等不可回收垃圾，A不符合题意；可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等，易拉罐可回收再利用，应放在可回收垃圾箱内，B符合题意；厨房垃圾是指厨房中的一些食物垃圾，如剩饭、剩菜等，C不符合题意；有害垃圾是指对人或动物有害的垃圾，如电池等，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不属于酸雨的危害的是（ ）</p><p>A. 使土壤中的养分发生化学变化 B. 使河流、湖泊、水源酸化</p><p>C. 直接危害植物的芽、叶 D. 使土壤中汞、银、镉含量增高</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】煤、石油、天然气的大量燃烧，使得大气中的二氧化硫增加，这是形成酸雨的主要原因，酸雨不仅能杀死水中生物，破坏水体生态平衡，而且伤害植物，破坏土壤肥力，同时还能腐蚀建筑材料、金属结构和文物，对人体的健康也会带来影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于生物圈范围的是：</p><p>A. 大气圈、水圈和岩石圈的表面 B. 大气圈底部、水圈和岩石圈</p><p>C. 大气圈、水圈和岩石圈 D. 大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：在地球上，我们把有生物生存的圈层叫做生物圈，生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于人对生物圈影响的说法，不符合的是（ ）</p><p>A. 土地利用不科学，影响生物圈的稳定，必将危害当代贻害后代</p><p>B. 掠夺式采伐和过度放牧等，破坏植被会引起水土流失，气候异常，自然灾害频发</p><p>C. 环境污染必将严重威胁到人类自身的生存和生物圈的稳定</p><p>D. 人口增长过快，对资源的利用加剧，但对环境影响不大</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】土地利用不科学，影响生物圈的稳定，必将影响可持续发展，A正确；掠夺式采伐和过度放牧等，破坏生态平衡，引起水土流失，气候异常，自然灾害频发，B正确；环境污染必将严重威胁到人类自身的生存和生物圈的稳定，C正确；人口增长过快，对资源的利用加剧，带来环境污染，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项措施中，有利于可持续发展的是</p><p>A. 生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走 B. 使用一次性塑料食品袋</p><p>C. 实行“封山”，禁止砍伐一切树木 D. 大力开发风力发电站、潮汐发电站</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走会给造成空气、水、土壤等造成不同层次的污染，从而影响了人类及其它生物的生存环境，A错误；使用一次性塑料食品袋会造成“白色污染”，B错误；人类的生存不断的利用自然、改造自然，不能实施封山育林，禁止砍伐一切树木，C错误；对自然资源要合理开发，重视新能源开发，如大力开发风力发电站、潮汐发电站等有利于可持续发展，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农田生态系统中，属于生产者的是（ ）</p><p>A. 青蛙 B. 昆虫 C. 水稻 D. 农民</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，可见在农田生态系统中水稻是主要的生产者，青蛙、昆虫和农民、属于消费者，C正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（一）预习思考</p><p>材料一：西江是广西、广东部分地区的引用水源．2016年7月1日至5日，贺江贺街至河面狮水域陆续出现死鱼现象．经广西环保厅检测，在贺江市与广东省交界断面扶隆监测点水质镉超标1.9倍，铊超标2.14倍，导致西江水质受到威胁，下游贺州市信都镇、广东肇庆等地存在饮用水安全隐患．此次贺江被污染河段约110公里，从上游的贺江马尾河段到与封开县交界处，不同断面污染物浓度超标从1倍到5.6倍不等．</p><p>材料二：2007年5月29日开始，江苏省无锡市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用．无锡市民饮用水源来自太湖，造成这次水质突然变化的原因是：入夏以来，无锡市区域内的太湖水位出现50年来最低值，再加上天气连续高温少雨，太湖水体富营养化较重，从而引发了太湖蓝藻的提前爆发，影响了自来水水源水质，无锡市民纷纷抢购超市内的纯净水，街头零售的桶装水也出现了较大的价格波动．</p><p>（二）设问解疑</p><p>（1）问：水是生命之源、水中的重金属等污染物无法降解，对人体的危害要比其他生物都大，原因是什么？</p><p>答：因为人处在________ 的最高营养级．</p><p>（2）问：西江贺州段的镉、铊超标，污染源最可能来自</p><p>A．生活用水    B．工厂、矿山排放    C．农业使用化肥、农药    D．汽车尾气</p><p>答：选项为________ 。</p><p>（3）问：太湖蓝藻污染的一个重要原因是水体富营养化．水体富营养化会造成部分生物大量繁殖，这些生物在分类上属于哪类生物？</p><p>答：这类生物在分类上属于________ 植物门．</p><p>（4）问：蓝藻等植物大量繁殖后，经过一段时间，蓝藻等植物也基本消失，而另一类生物则大量繁殖，使水体变黑发臭，该类生物在生态系统中的成分属于</p><p>A．生产者    B．消费者   C．分解者   D．非生物部分</p><p>答；选项为 ________ </p><p>（三）简结转新</p><p>（5）问：面对日益严重的水污染，你做过哪些有益的工作？请举一例．</p><p>答；________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 食物链 BC 原核 C 宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等</p><p>【解析】试题分析：环境与资源是人类在地球上生存的保障，它制约着人类的行为活动，而人为因素也影响、改变着自然环境，由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫，我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏，保护资源和环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注。</p><p>（1）生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别越高的生物，其体内积累的有毒物质会越多，因此，水中的重金属等污染物对人体的危害要比其他生物都大，因为人处在食物链的最高营养级；（2）人类生产活动造成的水体污染中，工业引起的水体污染最严重，如工业废水，它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难，工业废水，是工业污染引起水体污染的最重要的原因，西江贺州段的镉、铊超标，污染源最可能来自工厂、矿山排放和农业使用化肥、农药，BC正确；（3）原核生物的代表有细菌、蓝藻、放线菌等，原核细胞没有成形的细胞核，蓝藻的数量急剧增多，与其他藻类竞争养料、阳光、空气等，所以蓝藻属于原核植物门；（4）蓝藻等植物大量繁殖后，经过一段时间，蓝藻等植物也基本消失，而另一类生物则大量繁殖，使水体变黑发臭，会导致池塘内微生物大量繁殖，大量繁殖的微生物分解动植物的遗体，所以属于分解者，C正确；（5）面对日益严重的水污染，我们可以通过宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等措施来保护资源和环境。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】PH小于5．6的雨水称为 ，这种雨水对生物有极大的危害。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】酸雨</p><p>【解析】</p><p>试题分析：酸雨是指PH值小于5．6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图渡渡鸟15世纪前在毛里求斯随处可见，后来殖民者疯狂捕食，1690年前后就灭绝了，毛里求斯岛上的卡尔利亚树果皮坚厚，种子难以萌发，渡渡鸟 喜欢取食卡尔利亚树果实，经过渡渡鸟消化后卡尔利亚树种子才可以萌发，渡渡鸟灭绝了，卡尔利亚树也灭绝了，一下子灭绝了两个物种．请根据上述材料回答：</p><p>（1）渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝，说明了人类的活动破坏了________的多样性．渡渡鸟和卡尔利亚树的灭绝，它们所含的基因也随之消失，说明了人类的活动破坏了________的多样性．</p><p>（2）一种生物一旦灭绝就不会________ ， 严重危胁生物的多样性，________是保护生物多样性有效的措施．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/12/10/e708c765/SYS201903121003579684648010_ST/SYS201903121003579684648010_ST.001.png" width="220" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 生物种类 基因 再生 建立自然保护区</p><p>【解析】试题分析：生物的多样性包含生物之类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，我们要采取相应的措施来保护生态系统的多样性。</p><p>（1）渡渡鸟和卡尔利亚树灭绝，意味着一种生物渡渡鸟的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性，每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟和卡尔利亚树消失了，但个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性；（2）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】环境污染是由人类的生产和生活活动产生大量的有害物质排入环境造成的，它严重威胁到人类的生存和________ 的稳定．</p></div></div>
<div><p>【答案】健康</p><p>【解析】环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的，它严重威胁到人类的生存和健康的稳定。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我的见解：玉溪的“三湖”（抚仙湖、星云湖、杞麓湖）是玉溪人民的“母亲湖”．这里风光秀丽，吸引了八方游客．上世纪八十年代后湖边建起了林立的宾馆、饭店；围湖造田，建塘养殖侵占湖面；植被破坏，湿地及湖滨消失；工农业污水，人畜粪便、垃圾等入湖…使得抚仙湖生物多样性受到破坏，水质下降；星云湖水质恶化，蓝藻爆发频繁，土著鱼种濒危…引起了全社会的深切关注．</p><p>近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来保护和治理我们的“母亲湖”…</p><p>（1）结合材料和所学知识综合分析造成了对“三湖”环境污染的重要原因．_____．</p><p>（2）作为一个有责任的市民，我们在治理“三湖”等保护环境方面能做些什么？_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 围湖造田、植被破坏、水污染 ①做一名义务的环保宣传员，增强人们的环保意识，②保护环境，不乱扔垃圾等</p><p>【解析】人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注，所以我们应该保护各种生物，维护生态环境的稳定，保护环境。</p><p>（1）从资料可以看出：造成“三湖”污染的主要原因有围湖造田、植被破坏、工农业污水，人畜粪便、垃圾等入湖造成的水污染。<br />（2）我们可以做到：①做一名义务的环保宣传员，增强人们的环保意识，②保护环境，不乱扔垃圾等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面的材料，回答问题．</p><p>（一）预习思考</p><p>材料一：我国政府2016年针对节能汽车和电动车出台补贴办法，制定奖励政策．在全国推广1.5亿只节能灯，争取在几年内把全国所有的白炽灯更换为节能灯．普通老百姓购买节能灯政府给补贴50%，对单位大宗用户补贴30%，如果把全国的白炽灯全部更换下来，一年可以节电480多亿度．</p><p>材料二：十二五规划指出，全体国民要倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式．鼓励消费者购买使用节能节水产品、节能环保型汽车和节能省地型住宅，减少使用一次性用品，限制过度包装，抑制不合理消费．加强造纸、印染、化工、制革、规模化畜禽养殖等行业污染治理，继续推进重点流域和区域水污染防治，加强重点湖洋及河流的保护和生态治理，加大重点跨界河流环境管理和污染防治力度，加强地下水污染防治．</p><p>（二）设问解疑</p><p>（三）简结转新 </p><p>（1）绿色生活，从低碳开始．低碳生活就是指生活作息所耗用的能量要尽量减少，特别是减少下列哪种气体的排放，从而减轻全球变暖的趋势 （_____） </p><p>A. 氧气B. 二氧化碳 C. 二氧化碳D. 氮气</p><p>（2）煤燃烧和普通汽车尾气排放的________ ，是我国酸雨形成的主要原因． </p><p>（3）造纸及纸制品业的污染物如果未经处理，将会造成________ 污染。 </p><p>（4）下列日常生活中的事例，不利于节能减排的是 ____________ </p><p>A. 自带喝水杯，减少使用一次性杯子</p><p>B. 养成随手关闭电器电源的习惯</p><p>C. 减少开车，尽量乘坐公交车出行</p><p>D. 在跑步机上锻炼身体</p><p>（5）低碳生活是一种时尚，也是保护生态环境的重要方式．你在日常生活中，如何减少碳排放的？请举两例</p></div></div>
<div><p>【答案】 C 二氧化硫 水 D 不使用一次性餐筷，步行或骑自行车上学</p><p>【解析】试题分析：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量，低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。</p><p>（1）低碳生活是指生活中所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放，二氧化碳是造成温室效应的主要气体；（2）我国的能源结构中以燃煤为主，煤中伴有的硫随着煤的燃烧而生成二氧化硫进入大气，在金属的冶炼中金属硫化物的燃烧也产生二氧化硫进入大气；二氧化硫溶于水生成亚硫酸，亚硫酸在空气中杂质粒子的催化与氧气反应生成硫酸，形成酸雨；（3）环境污染包括大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染和噪声污染等，造纸及纸制品业的污染物会对环境造成污染，纸厂对环境造成的污染属于水污染；（4）节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放，为建设环境友好型社会贡献力量，在跑步机上锻炼身体，不利于节能减排，故选D；（5）在日常生活中可以通过不使用一次性餐筷，步行或骑自行车上学等做法进行低碳生活。</p></div>
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