人教版生物八年级下册 第七单元 第一章第一节 植物的生殖 同步测试
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种繁殖方式属：</p><p>A．有性繁殖 B．营养繁殖 C．出芽生殖 D．分裂繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子， 竹鞭属于地下茎，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。而利用营养器官：根、叶、茎等繁殖后代的属于营养生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某果园的苹果树大都产量较低，果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理建议是（ ）</p><p>A. 种子繁殖 B. 全部换栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此果园的苹果树大都产量较低、果实品种欠佳。若要尽快更新优质苹果树，可选用优质苹果树的芽或枝作接穗，嫁接即可。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关植物生殖的叙述，正确的是</p><p>A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性</p><p>B. 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状</p><p>C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖</p><p>D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：通过无性生殖产生的后代，具有母本的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，A错误；通过有性生殖产生的后代，遗传物质来自父本和母本，容易发生变异，因此不一定能够保持亲代的优良性状，B错误；果树的嫁接属于无性生殖，农作物的接种属于有性生殖，C错误；植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马铃薯是我们餐桌少不了的菜肴，它通常是如何繁殖的（ ）</p><p>A. 用果实 B. 用叶片 C. 用块茎 D. 用种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。人们经常将马铃薯的块茎切成小块来繁殖马铃薯。这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）</p><p>A. 在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活</p><p>B. 将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体</p><p>C. 玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体</p><p>D. 将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活，属于无性生殖，A错误；将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体，属于无性生殖，B错误；玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，属于有性生殖，C正确；将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体，属于无性生殖，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）</p><p>A. 是否由母体直接产生新个体 B. 是否进行细胞分裂</p><p>C. 是否有两性生殖细胞的结合 D. 是否有生殖细胞的形成</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于无性生殖的是（ ）</p><p>A. 用马铃薯块茎来繁殖 B. 竹子周围地面上冒出许多竹笋</p><p>C. 用茎尖来繁殖植物体 D. 将种子种下去，长出植物体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】用马铃薯块茎来繁殖、竹子周围地面上冒出许多竹笋、用茎尖来繁殖植物都属于无性生殖，将种子种下去，长出植物体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是( )</p><p>A. 后代具有两个亲代的遗传特性 B. 后代具有更大的生命力</p><p>C. 后代具备不受环境影响的特性 D. 后代具有更大的变异性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性，后代具有更大的变异性，适应环境的能力更强，后代具有更大的生活力．生物的特性是由基因决定的，也受环境影响，如水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是环境对生物特性的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用什么繁殖方式让一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹(    )</p><p>A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 克隆技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下几种生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）</p><p>A. 扦插 B. 组织培养</p><p>C. 嫁接 D. 用种子繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。扦插、组织培养、嫁接，都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不是有性生殖，ABC不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，用种子繁殖属于有性生殖，D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）</p><p>A. 能否形成生殖细胞 B. 能否进行减数分裂</p><p>C. 能否由母体直接产生新个体 D. 有无两性生殖细胞的结合</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“移花接木”和“一树能结三种果”通常采用的繁殖技术是________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】嫁接</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。“移花接木”和“一树能结三种果”都说明植物的一种繁殖技术是嫁接。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】看图操作步骤示意图，分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/09/10/95d89acc/SYS201902091005520263560327_ST/SYS201902091005520263560327_ST.001.png" width="393" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的________ 方式，属于________ 生殖． </p><p>（2）①称为________ ，②称为________ ．①与②结合时应当使①与②的________ 紧密结合，以确保①的成活．</p></div></div>
<div><p>【答案】 嫁接 无性 接穗 砧木 形成层</p><p>【解析】（1）（2）如图是嫁接技术的应用，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝①叫接穗，被接的植物②叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雌蕊受精后，子房各部分的变化，子房发育成________，子房壁发育成________，胚珠发育成________，珠被发育成________，受精卵发育成________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 果实 果皮 种子 种皮 胚</p><p>【解析】一朵花要经过传粉受精过程后，萼片、花瓣、雄蕊雌蕊以及雌蕊柱头和花柱，一般都会凋落，只有雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构。。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请分析回答下列有关植物生殖的问题 </p><p>（1）将柿子枝条作为接穗，将黑枣作为砧木，使它们结合在一起长成一个完整的植物体，这种无性生殖方法叫做________，该方法成功的关键是使二者的________紧密结合． </p><p>（2）菊花栽培历史悠久、品种繁多．为了保持菊花品种的优良性状，一般采用________（选填“无性生殖”或“有性生殖”，下同）的方式繁殖后代；若使菊花不断产生新品种，应采用________繁殖后代． </p><p>（3）豌豆植株在完成传粉、受精后，花的很多结构都凋谢了，只有________继续发育，________发育为种子．</p></div></div>
<div><p>【答案】 嫁接 形成层 无性生殖 有性生殖 子房 胚珠</p><p>【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。</p><p>（1）将柿子枝条作为接穗，将黑枣作为砧木，使它们结合在一起长成一个完整的植物体，这种无性生殖方法叫做嫁接。该方法成功的关键是使二者的形成层紧密结合，因为该结构属于分生组织，细胞具有较强的分生能力。<br />（2）常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。因此要保持某菊花的优良特性，宜用无性生殖来进行繁殖；如果想培育新品种的菊花，多采用有性生殖方式繁殖。因为在有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种的菊花。<br />（3）果实和种子的形过程是<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/09/10/95d89acc/SYS201902091005521494287480_DA/SYS201902091005521494287480_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />豌豆植株在完成传粉、受精后，只有子房继续发育，胚珠发育成种子，种子中的胚将来可发育成植株。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某被子植物生活史简图，请分析回答下列问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/09/10/95d89acc/SYS201902091005522835591707_ST/SYS201902091005522835591707_ST.001.png" width="229" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）被子植物的一生开始于________的形成． </p><p>（2）图中②→③过程表示种子的萌发，该过程所需的外界条件是________． </p><p>（3）图中①所示的【3】________将发育________． </p><p>（4）③→④过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，可能是缺少含________的肥料．</p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 适宜的温度、充足的空气和一定量的水 子房 果实 氮</p><p>【解析】图中：1是柱头、2是花柱、3是子房、4是卵细胞、5是两个极核、6是子房壁、7是胚珠。①是雌蕊、②是受精卵、③种子、④植株、⑤是花、⑥传粉。</p><p>（1）被子植物开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体。因此被子植物个体发育的起点是受精卵。<br />（2）种子萌发需要一定的外界条件和内部条件。外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分；内部条件是种子是活的，胚是完整的，度过休眠期的。因此②→③的萌发需要的外界条件是：适宜的温度、充足的空气和一定量的水。<br />（3）图中①所示的3子房将发育果实。<br />（4）氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化。</p></div>
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