云南民族大学附属中学七年级下学期第二次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/04/10/3acbabaf/SYS201903041003571474229705_ST/SYS201903041003571474229705_ST.001.png" width="131" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/04/10/3acbabaf/SYS201903041003571474229705_ST/SYS201903041003571474229705_ST.002.png" width="127" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/04/10/3acbabaf/SYS201903041003571474229705_ST/SYS201903041003571474229705_ST.003.png" width="130" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/04/10/3acbabaf/SYS201903041003571474229705_ST/SYS201903041003571474229705_ST.004.png" width="134" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/04/10/3acbabaf/SYS201903041003571474229705_DA/SYS201903041003571474229705_DA.001.png" width="168" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（ ）</p><p>A. 唾液和胃液 B. 唾液和胆汁 C. 肠液和胆汁 D. 肠液和胰液</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肠液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，胰液的消化液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。所以既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是肠液和胰液。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725107067444948_ST/SYS201901041725107067444948_ST.001.png" width="209" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂</p><p>B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍</p><p>C. ③过程的结果是形成了不同的组织</p><p>D. ③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；<br />②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；<br />③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确；<br />细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有</p><p>A．上皮组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织</p><p>C．保护组织、输导组织、结缔组织 D．保护组织、营养组织、输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/03/10/9319ef4f/SYS201902031005184115757883_ST/SYS201902031005184115757883_ST.001.jpeg" width="202" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．进行呼吸 B．进行运动</p><p>C．生长和繁殖 D．对外界刺激作出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是( )</p><p>A. 能生长</p><p>B. 能对外界刺激作出反应</p><p>C. 能繁殖</p><p>D. 要呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新鲜水果用保鲜袋包裹，可以延长贮藏时间，主要原理是（ ）</p><p>A. 减少二氧化碳的吸收量 B. 保持一定温度</p><p>C. 减少果皮损伤 D. 抑制呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法，这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后，除了保持水分外，主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的消耗量，就达到了保鲜的目的。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）</p><p>A. 分生区 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 根冠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，A不符合题意；<br />伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B不符合题意；<br />成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，C符合题意；</p><p>根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是（ ）</p><p>A. 转运和消耗叶片中原有的淀粉 B. 储备光合作用的原料</p><p>C. 消耗叶片内的叶绿素 D. 提高光合作用的产量</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响。所以“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）</p><p>A. 长臂猿 B. 猕猴 C. 森林古猿 D. 猩猩</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】学生的一日三餐热量比，应合理安排：早：中：晚约为（ ）</p><p>A．1：6：4</p><p>B．4：4：2</p><p>C．3：3：3</p><p>D．3：4：3</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物；合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐。</p><p>良好的饮食习惯与均衡的营养能够促进身体的生长发育，增强对疾病的抵抗力。合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150180671787200_ST/SYS201808031150180671787200_ST.001.png" width="153" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张</p><p>B. ①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上</p><p>C. 屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的</p><p>D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】屈肘时，②肱三头肌舒张，①肱二头肌收缩，A错误；<br />①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，B正确；<br />骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的，C正确；<br />人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制，D正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对骨骼肌的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端</p><p>B. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上</p><p>C. 骨骼肌既能收缩牵拉骨，也能舒张推开骨</p><p>D. 骨骼肌只能接受神经传来的刺激才能收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A不正确；一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，B正确；骨骼肌只能收缩牵拉骨，不能推开骨，C不正确；骨骼肌能接受体内外的刺激而收缩的特性，D不正确。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ）</p><p>A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海带、紫菜生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（ ）</p><p>A. 苔藓植物是低等植物</p><p>B. 植株矮小，茎中没有导管</p><p>C. 可以分解二氧化硫等有毒气体</p><p>D. 苔藓植物的叶很薄，对有毒气体敏感</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是（ ）</p><p>A. 脑开始发育 B. 脑的重量增长最迅速</p><p>C. 脑的结构发育渐趋完善 D. 身高发育迅速</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高。在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”。可见C符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组的同学非常喜欢生物探究实验，在七年年级上学期的生物学习中他们进行了很多生物实验，并进行了详细的记录和分析。同学们在紧张学习的同时，身体也是练的棒棒的，早操、课间操不仅强健了体魄，也培养了同学们团结协作的关系。请你结合下面图示并根据实验探究的收获完成下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/19/10/2d8e2ab0/SYS201903191004182729763902_ST/SYS201903191004182729763902_ST.001.png" width="551" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）观察蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，因为它用______与外界进行气体交换，用手来回触摸蚯蚓的体节近腹面处，感觉粗糙不平因为它的腹面有______，它在运动中起固定支撑身体作用。</p><p>（2）观察鲫鱼的外形呈流线型，这有利于______，王刚将一滴墨水滴到水面上，被鱼</p><p>用口吞掉，他发现墨水又从鱼的鳃盖后缘出来了，如图一是王刚的妈妈在洗鱼时剪下的鱼鳃，图中A 是鳃丝，如果鱼是新鲜的它应该是______颜色，因为它内含丰富的毛细血管，有利于进行气体交换。</p><p>（3）我们庆云酿造的渤海春酒是我县的地方白酒，它在庆云已经是家喻户晓，小明同学深入酒厂进行了考察，经工作人员介绍，渤海春的酿造离不开酵母菌这种生物，如图二 是小明所绘出的酵母菌数量随温度变化的曲线，该曲线说明______。</p><p>（4）如图三是小明在探究家鸽适于飞行特征时绘出的家鸽体内气囊分布示意图，从图中可以看出，鸟适于飞行的内部结构特点是______。家鸽气体交换的场所是。</p><p>（5）同学们跑操使身体素质得到了很大的提高。你们强健的体魄与发达的肌肉有关，骨骼肌由______两部分组成，体育锻炼，能使关节的增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性。</p></div></div>
<div><p>【答案】 湿润的体壁 刚毛 减少鱼游泳时的阻力 鲜红 酵母菌生长需要适宜的温度 有气囊辅助呼吸 2 肌腱和肌腹 ④</p><p>【解析】图一A是鳃，鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色；</p><p>图二是产酒量与温度的关系图，酿酒要用到酵母菌；</p><p>图三中，1气管，2是肺，3是气囊；</p><p>图四中的①关节头，②关节窝，两者构成⑥关节面；④关节囊，⑤关节腔，③关节软骨。</p><p>（1）蚯蚓通过湿润的体壁与外界进行气体交换完成呼吸。靠肌肉的伸缩与腹面的刚毛相互配合在土壤中蠕动。<br />（2）鲫鱼的体形呈流线型，这有利于减少水的阻力。鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，有利于进行气体交换，所以鱼是新鲜的它应该是鲜红色。<br />（3）分析图二的曲线可知，在适当的温度范围内，随着温度的升高，酵母菌的繁殖能力增强，数量增加，但随着温度的继续升高，超过了酵母菌生长最适宜温度，温度过高会抑制酵母菌的繁殖，直至杀死酵母菌，因此该曲线说明酵母菌生长需要适宜的温度。<br />（4）图三中家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，可以增强呼吸效率，适于为飞行提供充足的氧气。因此“从图中可以看出”，鸟适于飞行的内部结构特点是有气囊辅助呼吸，家鸽气体交换的场所是肺。<br />（5）体育锻炼能使关节的[④]关节囊和韧带增厚并提高伸展性，从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒，其中3.5亿人为慢性感染者，每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．请分析回答下列问题．</p><p>（1）从传染病流行的基本环节分析，乙肝患者属于 ；</p><p>（2）婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗，这样能够有效预防乙肝病毒的感染．从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于 ．</p><p>（3）接种乙肝疫苗后，人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的 ；当乙肝病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们．这种免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，因而叫做 免疫．</p><p>（4）某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，你认为能否起到预防作用？ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传染源；（2）保护易感人群；（3）抗体；特异性；（4）否．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人，因此属于传染源．</p><p>（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，给婴儿进行预防接种属于保护易感人群．</p><p>（3）注射乙肝疫苗是预防乙肝的最有效方法，乙肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体，产生抗体属于免疫的第三道防线，该抗体只对乙肝病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫．</p><p>（4）由于一种抗体只能抵抗一种抗原，所以某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝，是不能起到预防作用．</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】西非爆发了埃博拉出血热感染人数超过2－6万人，死亡人数超1.1万人，舆情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队，奔赴西非实施人道主义救助． </p><p>（1）能引起患病的埃博拉病毒在传染病学上称之为________．当该病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是________．</p><p>（2）该病可由蚊蝇等吸血节肢动物进行传播，由此可知该传染病的种类属于________传染病．</p><p>（3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．从传染病的预防措施来看，及时将患者隔离治疗属于________，医护人员使用一次性口罩、手套等属于________．</p><p>（4）研制出的预防埃博拉病毒疫苗注射后，人体内会产生一种抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白质称为________，获得的免疫属于________免疫．</p></div></div>
<div><p>【答案】 病原体 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 血液 控制传染源 切断传播途径 抗体 特异性</p><p>【解析】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，能引起患病的埃博拉病毒在传染病学上称之为病原体，当该病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。<br />（2）该病可由蚊蝇等吸血的节肢动物进行传播，由此可知该传染病的种类属于血液传染病。<br />（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，及时将患者隔离治疗属于控制传染源；医护人员使用一次性口罩、手套等属于切断传播途径。<br />（4）研制出的预防埃博拉病毒疫苗注射后，人体内会产生一种抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白质称为抗体，这是后天获得的，属于特异性免疫。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表，请分析回答： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:435.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水质</p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水量</p></td><td style="width:61.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水温</p></td><td style="width:45.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蛙卵数</p></td><td style="width:77.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>孵出的蝌蚪数</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:61.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A组</p></td><td style="width:61.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>河水</p></td><td style="width:61.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>500mL</p></td><td style="width:61.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22℃</p></td><td style="width:45.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30个</p></td><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>28只</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:61.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B组</p></td><td style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蒸馏水</p></td><td style="width:61.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>500mL</p></td><td style="width:61.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10℃</p></td><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30个</p></td><td style="width:77.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9只</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）该探究活动的试验变量是 ______ ． </p><p>（2）该探究活动提出的问题是： ______ ？ </p><p>（3）该试验设计有一处不当之处，你认为应如何修改？ ______ </p><p>（4）每组中娃卵数均为30个，为什么不用1个？ ______ </p><p>（5）根据该小组的实验记录我们可以得出的结论是： ______ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 不同水质 不同水质对娃卵孵化有影响吗 将B组中水温改为22℃ 避免出现偶然性，使实验结果更加准确 不同水质对娃卵孵化有影响</p><p>【解析】（1）对照实验要求探究某种条件对研究对象的影响时，除了控制的该条件不同以外，其他条件都相同，该探究活动的试验变量是不同水质。<br />（2）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，该探究活动提出的问题是：不同水质对娃卵孵化有影响吗？<br />（3）该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则，应该将B组中水温改为22℃。<br />（4）实验时，为了排除偶然性因素的影响，每组中娃卵数均为30个，目的是避免出现偶然性，使实验结果更加准确。<br />（5）根据该小组的实验记录，A组孵出的蝌蚪数28只，B组孵出的蝌蚪数9只，我们可以得出的结论是：不同水质对娃卵孵化有影响。</p></div>
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