人教版八年级生物下册第八单元第一章第二节《免疫与计划免疫》基础练习题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“珍爱生命，关注健康”．下列有关免疫的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体</p><p>B. 免疫对人体有益，人的免疫能力越强越好</p><p>C. 小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原</p><p>D. 计划免疫能保护儿童健康，是特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】麻疹病毒侵入人体后，就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体，以后再有麻疹病毒侵入人体，该抗体就会与此病毒结合，使其失去致病力，人体就不会患病了，A正确；免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，B错误；抗原，是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。所以小李吃鱼虾过敏，引起过敏反应的物质是抗原，C正确；计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义。计划免疫属于特异性免疫，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类接种的病毒疫苗应该是（ ）</p><p>A. 活的具有感染性的病毒 B. 植物病毒</p><p>C. 经灭活消毒的病毒 D. 噬菌体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。<br />疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于计划免疫的是</p><p>A. 给病人打针吃药，治疗疾病</p><p>B. 给婴幼儿服小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症</p><p>C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病</p><p>D. 给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析：</p><p>计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力 。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫 。对儿童注射甲流疫苗预防甲型流感不属于计划免疫。</p><p>解答：</p><p>A、给病人打针吃药，治疗疾病，属于杀菌消炎，不属于计划免疫，B符合题意；</p><p>B、给小孩服用小儿麻痹糖丸可以预防脊髓灰质炎，属于计划免疫，C不符合题意；</p><p>C、给初生三个月的婴儿接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风，属于计划免疫，D不符合题意 。</p><p>D、给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核，属于计划免疫，A不符合题意；</p><p>故选：B 。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党和政府十分重视儿童的预防保健工作，在全国大力推行计划免疫，下列属 于计划免疫的是（）</p><p>A. 患过麻疹的人以后不再患麻疹</p><p>B. 给出生三个月婴儿接种百白破疫苗</p><p>C. 给肺炎患者注射抗生素</p><p>D. 供应碘盐预防甲状腺肿大</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防肺结核，就属于计划免疫；患过麻疹的人以后不再患麻疹，属于人体的自然免疫功能疫；给肺炎患者注射抗生素属于注射治疗，不属于计划免疫。供应碘盐预防甲状腺肿是给人体补充含碘的无机盐，属于营养补充。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是</p><p>A. 皮肤过敏现象 B. 得过流行性腮腺炎的人不再患此病</p><p>C. 白细胞吞噬病菌 D. 接种卡介苗预防肺结核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫，白细胞吞噬病菌，属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，B、D属于人体的第三道防线，是特异性免疫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实例中，不属于计划免疫的是（ ）</p><p>A. 给生病的小孩吃药、打针</p><p>B. 给小孩服用小儿麻痹糖丸</p><p>C. 给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗</p><p>D. 给刚出生的婴儿接种卡介苗</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫，给生病的小孩吃药打针是直接杀死病原体，不是计划免疫，A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是( )</p><p>A. 皮肤和黏膜</p><p>B. 免疫器官</p><p>C. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞</p><p>D. 免疫细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线．它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线．体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡；吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是( )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725579903257100_ST/SYS201901041725579903257100_ST.001.png" width="102" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />御敌于国门之外</p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725579903257100_ST/SYS201901041725579903257100_ST.002.png" width="109" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />定点清除</p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725579903257100_ST/SYS201901041725579903257100_ST.003.png" width="102" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />扫地出门</p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/d21b75ae/SYS201901041725579903257100_ST/SYS201901041725579903257100_ST.004.png" width="127" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />城市巷战</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门之外，表示了皮肤的阻挡作用，是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A错误；图示定点清除，表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌，抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，是后天获得的，是特异性免疫，属于人体第三道防线，B正确；图示扫地出门，表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用，是保卫人体的第一道防线，是非特异性免疫，C错误；图示城市巷战，表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用，是保卫人体的第二道防线，是非特异性免疫，D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】以下属于特异性免疫的是</p><p>A. 皮肤的屏障作用</p><p>B. 抗体抵抗天花病毒</p><p>C. 白细胞的吞噬作用</p><p>D. 溶菌酶的杀菌作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】皮肤的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，A不合题意；</p><p>抗体抵抗天花病毒，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫，B符合题意；</p><p>白细胞的吞噬作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，C不合题意；</p><p>溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，D不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬病抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为</p><p>A. 抗体、保护易感者</p><p>B. 抗原 、保护易感人群</p><p>C. 抗体，控制传染源</p><p>D. 抗原、切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（ ）</p><p>A. 抗体、非特异性免疫 B. 抗原、非特异性免疫</p><p>C. 抗体、特异性免疫 D. 抗原、特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】乙肝疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原。它产生的抗体只对引起乙肝的病原体乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。所以D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】注射疫苗可以预防传染病，关于疫苗的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 疫苗注射到人体后相当于抗原</p><p>B. 疫苗都是减毒的病毒植株</p><p>C. 疫苗注射到人体后相当于抗体</p><p>D. 疫苗都是变异的病毒植株</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病。从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到拮抗作用，而对其它的病原体不起作用。所以A是正确的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】接种疫苗能预防的疾病是（ ）</p><p>A. 遗传缺陷引起的疾病 B. 部分病毒引起的疾病</p><p>C. 功能紊乱引起的疾病 D. 营养不足引起的疾病</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】遗传缺陷是由于人体染色体或染色体所携带的遗传物质发生异常而引起的疾病，不能通过接种疫苗来预防，A错误；疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，也可预防部分病毒引起的疾病，如病毒性流感，B正确；功能性疾病是与器质性疾病相对而言，主要是指由于大脑皮层功能失调，导致自主神经功能紊乱而产生的一系列临床症状，不能通过接种疫苗来预防，C错误；营养不足引起的疾病是由于缺乏营养物质造成的，不能通过接种疫苗来预防，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】体液中溶菌酶和的组织器官中含有的吞噬细胞，构成了人体免疫的（ ）</p><p>A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 第四道防线</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】体液中溶菌酶和的组织器官中含有的吞噬细胞，构成了人体免疫的第二道防线。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吃饭时，舌头或口腔内壁有时不慎会被牙齿咬破，但这种伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中含有（ ）</p><p>A. 消化酶 B. 溶菌酶 C. 抗原 D. 抗体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡。因此，“吃饭时口腔内壁不慎被牙齿咬破，但这种伤口一般不会感染发炎”，这是因为唾液中含有“溶菌酶”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项中，属于非特异性免疫的是（ ）</p><p>A. 新生儿童注射卡介苗可预防结核病</p><p>B. 皮肤的屏障作用</p><p>C. 患过天花病的人，一般不会再患天花</p><p>D. 计划免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫，主要是第三道防线。B皮肤的屏障作用属于第一道防线，为非特异性免疫，而A、C、D属于特异性免疫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体有保卫自身的三道防线．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（ ）</p><p>A. 唾液中的溶菌酶溶解病菌</p><p>B. 皮肤的分泌物杀灭部分病原体</p><p>C. 脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬</p><p>D. 乙肝病毒与相应抗体结合而被清除</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】唾液中的溶菌酶溶解病菌、脾脏中的吞噬细胞将病菌吞噬都属于第二道防线，是非特异性免疫，AC不符合题意；皮肤的分泌物杀灭部分病原体，属于第一道防线，是非特异性免疫，C不符合题意；乙肝病毒与相应抗体结合而被清除出，属于第三道防线，是特异性免疫，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于计划免疫的是（ ）</p><p>A. 儿童发烧时打退烧针治疗 B. 婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸</p><p>C. 患过麻疹的人不再患麻疹 D. 被生锈铁钉扎伤后打破伤风针</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】儿童发烧时打针属于对疾病的治疗，不属于计划免疫，A错误；计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。如婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸，可以预防脊髓灰质炎，属于计划免疫，B正确；患过麻疹的人以后不再患麻疹是人自身通过感染病毒，而自然产生的抗体，不属于计划免疫，C错误；被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针，属于预防治疗，不属于计划免疫，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中不属于免疫的正常功能的是</p><p>A. 抵抗病原体的入侵</p><p>B. 清除体内死亡细胞</p><p>C. 引起过敏反应</p><p>D. 识别清除异常细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：人体的免疫功能指的是：防御感染、自我稳定、免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。该功能过强会出现过敏反应。自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞，该功能过程会出现类风湿疾病。免疫监视指：识别和清除体内产生的异常细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，该功能异常易得肿瘤。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口，此举导致它们一般不会感染发炎，这是因为在它们的唾液中含有</p><p>A. 消化酶 B. 溶菌酶</p><p>C. 抗原 D. 抗体</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析： 老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口但这种伤口一般不会感染发炎，这是因为唾液中的溶菌酶能够杀死伤口的病菌，从而有利于伤口的愈合，而不容易感染发炎。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】免疫功能对维护人体健康很重要，因此人的免疫功能越强越有利于健康。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】解答：</p><p>免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤 。在免疫的监控功能低下时，甚至还可导致癌症病变或发生免疫缺陷病，如细胞免疫缺陷病，先天性丙种球蛋白缺乏症等等 。当人体免疫功能过强时，会产生过敏状态，导致机体发生“变态反应”，即通常所说的“过敏”反应，最常见的诸如皮炎、荨麻疹、哮喘、紫癜、甲状腺炎等等；当人体免疫功能过强时，机体免疫系统还会发生“自残”行为，常常把自身的正常组织细胞误以为外来入侵病原体而将其破坏，即通常所说的“自身免疫性疾病”，如系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、硬皮病、干燥综合征、重症肌无力、自身免疫性肝病等等 。这时，我们不仅不能为机体提高免疫力，在治疗的时候往往用的都是免疫抑制剂，如激素、细胞毒药物、化疗药物等等 。如果一味强调提高免疫力，那么对这些病人不仅无益，更是祸害无穷 。</p><p>故答案为：错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题分析：免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，故说法是错误的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】皮肤和_____是人体的第一道防线，体液中的杀菌物质和_____是人体的第二道防线。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 黏膜 吞噬细胞</p><p>【解析】皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线；免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】疫苗是由被杀死的或减毒的 _____ 制成的生物制品．疫苗接种到人体后， 可以使人在不发病的状况下，产生抵御这种病原体的________，从而不再患由这 种病原体引起的疾病．</p></div></div>
<div><p>【答案】 病原体 抗体</p><p>【解析】疫苗通常是用低毒的和灭活的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，会使人体淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，这种免疫方式只针对一种病原体起作用，属于特异性免疫。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】非特异性免疫是指人体生来就有的对几种病原体起作用的免疫_____</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，故命题说法正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花。人们用接种疫苗的方法来防治很多传染病，疫苗就是经过人工处理的______或______病毒。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 减毒 无毒</p><p>【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，如给少年儿童接种牛痘疫苗能有效的预防天花病。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】接种卡介苗可用以预防肺结核（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】试题分析：接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，如给刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防肺结核。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一定限度内的发热是身体_________的生理性_______的反应</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 抵抗疾病 防御</p><p>【解析】在一定范围内，发热时人体免疫功能明显增强，这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈，是身体抵抗疾病的生理性防御反应，因此，体温不太高时不必用抗生素；但体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起惊厥、昏迷，甚至严重后遗症，故应及时应用退热药。因此发热不是对人体没有好处的。</p></div>
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