北师大版八年级下册生物第23章 第三节 生态系统的结构和功能 同步测试
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】羊肚菌是生长在我国西北方地区的一种优良食用菌．含有苯丙氨酸、苏氨酸和缬氨酸等7种人体必需氨基酸，含抑制肿瘤的多糖，抗菌、抗病毒的活性成分，具有增强机体免疫力、抗疲劳、抗病毒、抑制肿瘤等诸多作用．根据以上信息，判断下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 它在生态系统中属于生产者</p><p>B. 羊肚菌的营养方式是自养，不能进行无氧呼吸</p><p>C. 多食用羊肚菌，对肿瘤的抑制有一定的作用</p><p>D. 我们主要通过种子来繁殖羊肚菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】羊肚菌是一种优良食用真菌，应该属于分解者，A错误；<br />羊肚菌的营养方式是异养，能进行无氧呼吸，B错误；<br />由材料知道：多食用羊肚菌，对肿瘤的抑制有一定的作用，C正确；<br />羊肚菌是一种优良食用真菌，靠孢子繁殖后代，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】你一定见过或听说过我们家乡的松花江，那么松花江属于哪种生态系统（ ）</p><p>A. 城市生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统、湿地生态系统、城市生态系统、农田生态系统、淡水生态系统等。美丽的松花江是淡水流域，属于淡水生态系统。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2009年5月，“保靖黄金茶”就已被中国绿色食品发展中心认证为绿色食品。“茶树”在生态系统的组成成分中属于</p><p>A．分解者 B．生产者</p><p>C．消费者 D．非生物部分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），茶树是植物，是生态系统的生产者。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物在生物圈中充当的是（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者</p><p>C. 分解者 D. ABC都对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：动物在生物圈中充当的是消费者，直接或间接的以植物为食，只能利用现成的有机物，不能自己制造有机物。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个完整的生态系统包括</p><p>A. 生产者和消费者 B. 生物部分和非生物部分</p><p>C. 食物链和食物网 D. 全部生产者、消费者和分解者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统碳循环过程中把二氧化碳释放到大气中有多种形式，起主导作用的是（ ）</p><p>A. 植物和动物的呼吸作用 B. 化石燃料的燃烧作用</p><p>C. 分解者对有机物的分解作用 D. 化工厂对碳酸盐的分解作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】二氧化碳的产生途径有：化石燃料的大量使用和人和动植物的呼吸作用。消耗二氧化碳的主要途径是：植物的光合作用；植物和动物的呼吸作用把CO2释放到大气中，二氧化碳含量过高会引起温室效应，所以我们应大量的植树造林，减少二氧化碳的含量。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/10/10/c0645101/SYS201903101004182593766657_ST/SYS201903101004182593766657_ST.001.png" width="276" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如果自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现________</p><p>A．没有什么影响</p><p>B．动物和人类不会患病</p><p>C．植物就没有病虫害</p><p>D．动植物的遗体堆积如山</p><p>（2）动物不仅能维持生态平衡，还可以直接或间接地以绿色植物为食，促进生态系统的________ ．</p><p>（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的________，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；动植物遗体被分解后产生的________、水和无机盐，又能够被植物重新利用．</p></div></div>
<div><p>【答案】 D 物质循环 分解者 二氧化碳</p><p>【解析】（1）在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等会把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还自然，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。可见D符合题意。<br />（2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。<br />（3）在自然界的物质循环中，细菌和真菌属于分解者，能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用，进而制造有机物，可见细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统的组成成分中，能将无机物转变为有机物，并贮存能量的是__________；能将有机物变为无机物，供给绿色植物再利用的是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生产者 分解者</p><p>【解析】在生态系统中，绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源；动物直接或间接的以植物为食属于消费者，物质和能量通过食物链物质和能量进入生物体内，分解者靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的物质被植物吸收。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一表示生态系统物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/10/10/c0645101/SYS201903101004184946559611_ST/SYS201903101004184946559611_ST.001.png" width="480" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）碳在无机环境与各种生物之间以________的形式进行循环．</p><p>（2）图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有________．（填字母）</p><p>（3）图一中②表示的生理过程是________．图二中C对应图一中的生物是________．若B大量减少，则较长一段时间后A的数量变化是________</p><p>（4）如果此生态系统遭到重金属污染，则体内重金属含量最高的生物是图一中的________（填字母）．</p><p>（5）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境．因此我们应积极倡导低碳生活．请举出两种低碳的生活方式________</p></div></div>
<div><p>【答案】 二氧化碳 甲乙丙丁 光合作用 乙 先增多后减少 丁 不用一次性筷子、少开车，多步行</p><p>【解析】（1）光合作用吸收二氧化碳制造有机物（碳水化合物），呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此碳在无机环境与各种生物之间以二氧化碳的形式进行循环。<br />（2）图中甲乙丙丁都是生物，都能进行呼吸作用，释放能量。<br />（3）图中②能吸收二氧化碳，因此②表示的生理过程是光合作用；图二中C的有机物最多，应是乙生产者；因为存在食物链：C→A→B，若B大量减少，则一段时间内A的数量变化是先增加后减少。<br />（4）某些有毒物质，可以通过食物链在生物体内不断积累，营养级越高有毒物质积累越多，图一中营养级最高的生物是丁。因此若图一所示的生物生活的土壤里含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是丁。<br />（5）低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。符合低碳生活观念的，如：使用双面纸张；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统的营养结构基础是 和 。</p></div></div>
<div><p>【答案】食物链；食物网</p><p>【解析】试题分析： 食物链和食物网是生态系统的营养结构基础。在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成．非生物成分包括________（任写一种）、水和土壤等，生物成分包括________、________和________</p></div></div>
<div><p>【答案】 阳光 生产者 消费者 分解者</p><p>【解析】生态系统包括生物部分即：植物（生产者）、动物（消费者）、细菌和真菌（分解者）和非生物部分即：水、空气、阳光等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是细菌和真菌在物质循环中的作用示意图，请根据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/10/10/c0645101/SYS201903101004188890330896_ST/SYS201903101004188890330896_ST.001.png" width="166" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中生物③主要是________，它们能促使生物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失，是生态系统的________． </p><p>（2）图中①和②分别是生物分解生物遗体后产生的________，________，它们可被植物吸收利用． </p><p>（3）图中的树木，草地等绿色植物，是生态系统中的________，它们能利用太阳能进行光合作用，制造有机物，并放进氧气．</p></div></div>
<div><p>【答案】 细菌和真菌 分解者 二氧化碳 水和无机盐 生产者</p><p>【解析】（1）图中阳光、土壤、空气属于非生物部分；树、草属于生产者，兔属于消费者，③细菌、真菌，它们促使生物遗体不断地腐烂、分解，最终消失，属于分解者。<br />（2）图中③细菌、真菌是生态系统中的分解者，能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳和②表示的水和无机盐等物质，归还土壤，其中分解产物是①二氧化碳，是绿色植物光合作用的原料。水和无机盐，可以被植物吸收和利用。<br />（3）在生态系统中，图中的草、树木等绿色植物能通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能储存在有机物中，是生态系统中的生产者。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是一个封闭的鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统．：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/05/10/73f62a39/SYS201903051003454315989020_ST/SYS201903051003454315989020_ST.001.png" width="305" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）该生态系统中生产者是________．若要构成一个完整的生态系统，图中还有________者没画出来． </p><p>（2）该生态系统中鱼属于________者，它以植物为食，同时又将体内有机物分解成水、无机盐和________，这些物质又通过植物的________作用回到生态系统中． </p><p>（3）从图中分析鱼在生态系统的作用可知：动物能促进生态系统的________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 金鱼藻 分解 消费者 二氧化碳 光合 物质循环</p><p>【解析】（1）图中，金鱼藻是生产者，鱼是消费者，阳光、水（25℃）等是非生物部分，因此，图中，还有细菌、真菌扮演的分解者这个角色没有画出来。<br />细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，供植物进行光合作用利用。<br />生态系统中能量的源头是太阳能。生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中，太阳能变成化学能，然后通过食物链依次传递。<br />（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物和氧气的绿色植物。消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。因此，该生态系统中的鱼属于消费者，它以植物为食，同时鱼进行呼吸作用分解体内的有机物产生二氧化碳和水等物质，这些物质又可以被植物利用，作为光合作用的原料，进行光合作用制造有机物。<br />（3）分析鱼在该生态系统中的作用，我们可以得出结论：动物能促进生态系统中的物质循环。</p></div>
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