贵州省遵义市桐梓达兴中学七年级下学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】食物中的营养成分主要包括（）六大类</p><p>A. 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素</p><p>B. 水、无机盐、糖类、麦芽糖、蛋白质、维生素</p><p>C. 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、血液</p><p>D. 水、无机盐、葡萄糖、脂肪、蛋白质、维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】食物中含有六大类营养物质包括：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。脂肪是人体内备用的能源物质；糖类是人体进行生理活动的主要供能物质；蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，促进人体的正常的生长发育；水是组成细胞的主要物质，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；无机盐是构成人体组织的重要原料。水、无机盐、维生素不能提供能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】通常被称为“三大产热营养素”的是（）</p><p>A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、蛋白质、脂肪</p><p>C. 糖类、胆汁 蛋白质 D. 水、无机盐、维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量，是食物中的三大产热营养素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列那一组养分都不是人体的能源物质，但对维持正常生命活动很重要（）</p><p>A. 蛋白质、脂肪 B. 无机盐、蛋白质</p><p>C. 维生素、无机盐 D. 糖类、维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】消化系统由那两大部分组成（）</p><p>A. 消化管、肝脏 B. 消化腺、肝脏 C. 胃、肝脏 D. 消化管、消化腺</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门；消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪些食物能在消化管内被吸收（）</p><p>A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白质 </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】葡萄糖能被直接吸收，A正确；淀粉属于大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的葡萄糖才能吸收，B错误；脂肪必须经过消化成甘油和脂肪酸才能被吸收，C错误；蛋白质必须被消化为氨基酸才能被吸收，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】消化食物吸收与吸收养分的主要场所（）</p><p>A. 胃 B. 小肠 C. 肾脏 D. 大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】小肠是消化系统中消化食物与吸收养分的主要部位。蛋白质、淀粉、脂肪主要在小肠内消化，小肠还是吸收营养物质的主要器官，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血液包括那两部分（）</p><p>A. 血浆、血小板 B. 血细胞、血小板 C. 血浆、血细胞 D. 蛋白质、血浆</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血浆和白细胞分别具有的功能是（）</p><p>A. 携带氧、吞噬病菌 B. 加速血液凝固、携带氧</p><p>C. 运输养料和废物、携带氧 D. 运输养料和废物、吞噬病菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】血液是有血浆和血细胞组成的，血细胞由红细胞、白细胞和血小板组成的；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳，白细胞的功能是吞噬细菌，防御保护，血小板的功能有止血和加速凝血的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血管可以分为三类（）</p><p>A. 动脉、静脉 毛细血管 B. 食管、静脉 毛细血管</p><p>C. 血细胞、血小板、红细胞 D. 红细胞、白细胞、血小板</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，只允许红细胞单行通过，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动脉是将血液从   输送到    的血管。（   ）</p><p>A. 身体、心脏 B. 心脏、身体各部分 C. 血液、组织细胞 D. 、不确定</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】血液流动的动力来自（）</p><p>A. 肾脏 B. 动脉 C. 心脏 D. 静脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】心脏的结构与它的功能是相适应的。心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩，就像泵一样，能够将血液泵垒全身，上至大脑，下至手指和脚趾。它昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，即心脏是血液循环的动力器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】体循环是指血液由（ ）流入主动脉，再流经全身动脉、（ ）、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的过程。</p><p>A. 右心室、毛细血管网 B. 右心房、毛细血管网</p><p>C. 左心房、毛细血管网 D. 左心室、毛细血管网</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肺循环是指血液由（ ）流入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，最后由肺静脉流回（ ）的过程</p><p>A. 右心室、左心房 B. 右心房、左心室 C. 左心房 、右心室 D. 左心房、右心室</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种营养成分含量急剧减少可能引起昏厥（）</p><p>A. 水分 B. 血糖 C. 维生素 D. 蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，水、无机盐、维生素不为人体提供能量。结合题意可知，血液中糖的含量过低，提供的能量减少，不能维持正常的生理功能，易引起昏厥。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供（）</p><p>A. 血糖 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的呼吸系统是由      和    组成的。（   ）</p><p>A. 气管、肺 B. 鼻、肺 C. 支气管、鼻 D. 呼吸道、肺</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有利于肺进行气体交换的结构特点有（）</p><p>A. 肺泡壁很薄，由单层细胞构成，有丰富的毛细血管网和弹性纤维</p><p>B. 肺是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的重要场所</p><p>C. 肺的换气是通过气体扩散实现的</p><p>D. 不确定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】肺是主要的呼吸器官，肺泡数量多，肺泡外包绕着弹性纤维和毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体细胞在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生（ ）等物质，这些物质都是代谢废物。</p><p>A. 二氧化碳、水、葡萄糖、脂肪 B. 二氧化碳、水、尿素、无机盐</p><p>C. 糖类、脂肪、蛋白质，维生素 D. 二氧化碳、尿素、水、维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。二氧化碳、水、尿素、无机盐都是代谢废物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】代谢废物通过那几种途径排出体外（）</p><p>A. 皮肤、泌尿系统、肺 B. 肺部 、大肠 、小肠</p><p>C. 皮肤 、呼吸系统、泌尿系统 D. 不确定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】担负着人体排泄废物功能的主要是（）</p><p>A. 呼吸系统 B. 循环系统 C. 消化系统 D. 泌尿系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体在代谢过程中产生的废物必须及时排出体外，否则，体内废物积聚过多，会影响生命活动的正常进行，甚至危及生命，人体内废物的排出主要依靠泌尿系统。泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成，当血液流经肾时，尿素、尿酸等代谢废物及多余的水和无机盐汇集到肾盂，然后通过输尿管运输到膀胱，经尿道排出体外。故排出人体内废物的是泌尿系统的功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】可以通过呼吸系统排出的代谢废物是（）</p><p>A. 二氧化碳 B. 尿素，水 C. 水、无机盐 D. 大量的水、无机盐、尿素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外的过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。可见皮肤、呼吸系统、泌尿系统，它们共同排出的废物是水。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】泌尿系统由（）组成</p><p>A. 肾脏、输尿管、膀胱、肾盂 B. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道</p><p>C. 肾盂，肾小球，肾小管，肾脏 D. 肾脏、肾小球、膀胱、尿道</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；所以肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】尿液和原尿相比较，尿液中不含（）</p><p>A. 无机盐 B. 维生素 C. 葡萄糖 D. 尿素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此正常人的尿液与原尿的成分相比较，尿液中不含有的成分是葡萄糖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（）</p><p>A. 、肾小管 B. 肾盂 C. 皮质 D. 肾小球</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞，因此正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞。当尿中发现蛋白质和血细胞时，可能是肾小球有炎症导致肾小球的通透性增大使本来不能过滤的蛋白质和血细胞被过滤到原尿内，而肾小管对蛋白质和血细胞没有重吸收作用，因此在尿液中出现蛋白质和血细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，这是因为（）</p><p>A. 膀胱有贮存尿液的作用 B. 肾小管有重吸收作用</p><p>C. 肾小球的过滤作用 D. 输尿管有输送尿液的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。由于血液循环不停的流动，因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以尿的排出是间歇的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】尿液的形成主要是经过肾脏，然后在（）过滤到肾小囊，再（）重吸收，最后流向肾盂</p><p>A. 肾小管、肾小球</p><p>B. 肾小球、肾小管</p><p>C. 肾小球、肾小球</p><p>D. 肾小管、肾小管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一们同学在削铅笔时不慎被小刀划破了手指，流出了血。小刀至少划到了皮肤的（ ）。</p><p>A. 表皮角质层 B. 表皮生发层 C. 真皮 D. 皮下组织</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：人体的皮肤分为表皮和真皮两部分。真皮内还有丰富的血管，因此如不小心被小刀划破了手指，流血了，说明最少伤及到真皮了。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】梳头时常常会掉下一些头皮屑，这些皮屑是皮肤的哪一结构形成的（ ）</p><p>A. 黑色素细胞 B. 生发层 C. 真皮 D. 角质层</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】皮肤由表皮和真皮构成。表皮又分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失，而生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定的弹性和韧性。头皮上的头皮屑是脱离的最外层，即角质层的一层上皮细胞，有保护作用，属于上皮组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】汗液流到嘴里会感到有咸味，原因是汗液里（ ）</p><p>A. 含少量无机盐 B. 含少量尿素 C. 含少量糖 D. 含大量水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。汗液流到嘴里会感到有咸味，说明汗液里含有无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在炎热的夏天，皮肤的反应是（      ）</p><p>A、多数血管扩张，血流量大，皮肤温度高</p><p>B、多数血管收缩，血流量小，皮肤温度低</p><p>C、多数血管收缩，血流量大，皮肤温度高</p><p>D、多数血管扩张，血流量小，皮肤温度低</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】因为在炎热的夏天，温度高，所以血管会扩张，这时血流量大，就能散发出更多的热量，所以皮肤温度高。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是肺内及组织气体交换示意图，据图回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004119333982610_ST/SYS201902271004119333982610_ST.001.png" width="180" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中 ：A.过程叫____________，B.过程叫_____________。 </p><p>（2）血管e内流的血是_________血，血管f内流的血是________血。</p></div></div>
<div><p>【答案】 肺换气 组织换气 动脉 静脉</p><p>【解析】图中各部分的名称分别是：a是（肺泡），b是（肺部的毛细血管），c是（组织细胞），d是（组织处毛细血管），e是肺静脉，f是肺动脉。</p><p>（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程。图中A过程叫肺泡内的气体交换，即肺泡与血液的气体交换；B过程叫组织换气，即血液与组织细胞的气体交换。 <br />（2）肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多，二氧化碳减少，因此从A血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血，因此血管e内流的是动脉血。其中的氧气在组织细胞的线粒体中被利用，f流的血是静脉血。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图为心脏结构图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004121194276974_ST/SYS201902271004121194276974_ST.001.png" width="180" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）心脏主要由___________组成</p><p>（2）血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为有_________，瓣膜只能__________开放</p><p>（3）肺循环开始于图中____________，终止于图中__________. </p><p>（4）用字母和箭头表示出A.,A.,B.,C.这四部分结构中血液流动的方向：______________ .</p></div></div>
<div><p>【答案】 心肌 瓣膜 单方向 D A CABA</p><p>【解析】图中，A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、a是主动脉、b是肺动脉、c是肺静脉、d是上腔静脉、e是左房室瓣、f右房室瓣、g是下腔静脉。</p><p>（1）心脏主要由心肌组成，心肌细胞具有自动节律性收缩的特性，心肌的收缩为血液循环提供动力；因此心脏是血液循环的动力器官。<br />（2）e和f是心脏中的瓣膜，叫房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。</p><p>（3）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，肺循环开始于图中D右心室，终止于图中A左心房。</p><p>（4）用字母和箭头表示出A.,A.,B.,C.这四部分结构中血液流动的方向：CABA。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/02/27/10/992a3a08/SYS201902271004123406176820_ST/SYS201902271004123406176820_ST.001.png" width="325" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)②过程是通过皮肤的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。</p><p>(2)图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用的物质的途径有______条；向外界环境排出废物的途径有____条。</p></div></div>
<div><p>【答案】 汗腺 水 无机盐 尿素 2 3</p><p>【解析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个过程，图中完成⑤肺泡内的气体交换和⑥组织里的气体交换过程所遵循的原理是气体扩散作用，⑦表示的肺与外界环境的气体交换生理过程是肺通气，通过呼吸运动完成。</p><p>（1）②排汗过程是通过皮肤的汗腺完成的，主要排出水、无机盐和少量的尿素。</p><p>（2）图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用物质的途径有两条一是消化系统，二是呼吸系统；向外界环境排出废物的途径有三条，分别是皮肤、呼吸系统和泌尿系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验： </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:14.25pt"><td style="width:91.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>试管编号</p></td><td style="width:67.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1</p></td><td style="width:67.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2</p></td><td style="width:79.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td></tr><tr style="height:19.5pt"><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头碎屑或块</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>碎屑适量</p></td><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>馒头块适量</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有无唾液</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2ml唾液</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A.</p></td><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2ml唾液</p></td></tr><tr style="height:19.5pt"><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是否搅拌</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充分搅拌</p></td><td style="width:67.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充分搅拌</p></td><td style="width:79.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不搅拌</p></td></tr><tr style="height:19.5pt"><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>保温</p></td><td colspan="3" style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>37℃水浴保温10分钟</p></td></tr><tr style="height:9.75pt"><td style="width:91.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加入碘液</p></td><td colspan="3" style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2滴</p></td></tr></table><p> </p><p>请回答下列问题：</p><p>(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A.处应加入______，与1号试管起_____作用。</p><p>(2)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是。</p><p>(3)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____（填“有”或“无”）必要。</p></div></div>
<div><p>【答案】 水 对比实验 1号和3 1号与3号中的淀粉被唾液分解了 无</p><p>【解析】为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管和3号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。</p><p>（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。<br />（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝。唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，因此1号试管滴加碘液不变蓝。<br />（3）设置4号试管是多此一举，因为1号试管和3号试管已形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，况且4号试管的设置若与1号试管作为一组对照实验，会出现两个变量（唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌），不符合对照实验的设置原则。</p></div>
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