陕西省渭南市澄城县实验学校上学期七年级生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物体结构和功能的基本单位是（      ）</p><p>A. 系统 B. 组织 C. 细胞 D. 器官</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（  ）</p><p>A. 光 B. 水分 C. 温度 D. 湿度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的环境是（ ）</p><p>A. 田野中的各种植物 B. 阳光、空气、湿度、土壤等因素</p><p>C. 田野中的各种动物 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】影响生物生存的非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。其中光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，和田野中的各种动植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】麦田里的杂草和水麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有</p><p>A. 竞争关系</p><p>B. 捕食关系</p><p>C. 合作关系</p><p>D. 分工关系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式，麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有竞争关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:374.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="width:40.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>E</p></td></tr><tr style="height:30.75pt"><td style="width:88.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>单位体积农药含量（毫克）</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0.045</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0.024</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0.003</p></td><td style="width:44.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0.145</p></td><td style="width:40.2pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>0.009</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. A→B→C→D→E B. C→E→B→A→D</p><p>C. D→A→B→C→E D. E→D→C→B→A</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在生态系统中，有毒物质沿着食物链传递积累的，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少。从表格中可以看出有毒物质农药从少到多依次是0.003、0.009、0.024、0.045、0.145。因此食物链是C→E→B→A→D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）</p><p>A. 春来江水绿如蓝 B. 雨露滋润禾苗壮</p><p>C. 草盛豆苗稀 D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】春来江水绿如蓝、雨露滋润禾苗壮、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先分别是环境中的温度、水分、温度对生物（藻类、禾苗、桃花）的影响；草盛豆苗稀是生物草对生物豆苗的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】烟草中含有尼古丁等对人体有害物质，请指出它主要存在于细胞的哪里（ ）</p><p>A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，烟草属于植物，因此烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的液泡内。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个阴湿的草丛中，有一堆长满小草、蘑菇的朽木，其中还聚集着蚂蚁、蚯蚓、青蛙等动物，它们共同构成一个（ ）</p><p>A. 食物网 B. 生态系统 C. 食物链 D. 生态因素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“在一个阴湿的草丛中，有一堆长满小草、蘑菇的朽木，其中还聚集着蚂蚁、蚯蚓、青蛙等动物”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此，它们共同构成一个“生态系统”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的</p><p>组合，在视野中所看到细胞数目最多 （ ）</p><p>A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40×</p><p>C. 目镜12.5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40×</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了125倍，D选项放大了600倍；只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】按显微镜的使用规范来看，下图的眼睛和镜筒的相对位置正确的一项是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/42a89e0c/SYS201904111025489247961013_ST/SYS201904111025489247961013_ST.001.png" width="488" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A B. B C. C D. D</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：在使用显微镜时，应先一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜筒中取出后，放在实验台略偏左的地方，距离实验台边缘约7厘米左右。便于后面的观察。使用显微镜观察物像的正确方法是：左眼注视目镜，右眼睁开。左眼用来观察物像，而右眼睁开，便于用右手绘图。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，使用生理盐水目的是： （ ）</p><p>A．使细胞变大看得更清楚 B．使细胞保持正常形态</p><p>C．有利于染色 D．杀灭细菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．更容易看清楚细胞的结构．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物中仅有一种能量转换器的是（ ）</p><p>A. 小麦 B. 桃树 C. 兔子 D. 苹果树</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体，因此小麦、桃树、苹果树等绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体，而兔子的细胞内只有一种能量转换器：线粒体，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】写有“ 6< 8” 的装片用光学显微镜观察，将看到：（ ）</p><p>A. 6<8 B. 8< 6 C. 9>8 D. 8>9</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。在载玻片上写有“6<8”，则显微镜视野中观察到的物像为“8>9”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内只能看到一直行相连的细胞中的8个。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中沿直行细胞的方向所能看到的细胞数目是（ ）</p><p>A. 少于8个 B. 8个 C. 16个 D. 32个</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，此时显微镜的放大倍数是10×10═100倍；当目镜不变，物镜变成40×时，显微镜的放大倍数是10×40═400倍。显微镜的放大倍数越大，视野的范围越小，观察到的细胞的个体就越大，细胞的数目就越少。当显微镜的放大倍数由100倍变为400倍时，放大倍数变为原来的4倍，视野的范围应变为原来的四分之一，细胞的数目也应变为原来的四分之一。所以视野中细胞的数目为8÷4═2（个）。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】切开熟透的西瓜时，有浅红色的液汁流出来，这些汁液主要来自于哪一结构（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意。<br />细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，B不符合题意。<br />细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，C不符合题意。<br />液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在用显微镜观察时，如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污 点移走，则可以断定污点在（ ）。</p><p>A.物镜 B.玻片标本 C.目镜 D.反光镜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：反光镜反射的光线要经过玻片标本、物镜和目镜才能到达人眼。反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了。</p><p>故B、C、D错误， A正确，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物体结构层次的描述正确的是( )</p><p>A. 器官→系统→组织→细胞→人体</p><p>B. 组织→器官→系统→细胞→人体</p><p>C. 系统→器官→组织→细胞→人体</p><p>D. 细胞→组织→器官→系统→人体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为光学显微镜的4个镜头．若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114594329851690_ST/SYS201712310114594329851690_ST.001.png" width="391" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中全是植物体营养器官的一组是（ ）</p><p>A. 萝卜、黄花菜、甘蔗 B. 丝瓜、绿豆、桃花</p><p>C. 白菜、葡萄、洋葱 D. 萝卜、甘蔗、白菜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】萝卜是变态根，黄花菜是花，甘蔗是茎，A错误；<br />丝瓜是果实，绿豆是种子，桃花是花，都属于生殖器官，B错误；<br />白菜是叶，葡萄是果实，洋葱是鳞茎，C错误；<br />萝卜是变态根，甘蔗是茎，白菜是叶，根、茎、叶是植物的营养器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 细胞既是它们的结构单位又是功能单位</p><p>B. 它们都是由一个细胞－—受精卵发育而来的</p><p>C. 番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官</p><p>D. 它们的各种组织的形成是细胞分化的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞是动植物体结构和功能的基本单位，细胞（受精卵）分裂、分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。番茄果实的表皮属于保护组织；牛的心脏属于器官，因此，C错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学是研究生命现象和（____________）的科学。</p></div></div>
<div><p>【答案】生命活动规律</p><p>【解析】生物具有不同于非生物的一些特征，还具有一定的生命现象和活动规律，所以生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做 。</p></div></div>
<div><p>【答案】生态系统</p><p>【解析】试题分析：生物和它生活的环境形成的整体就称为生态系统，如：池塘和池塘里的鱼虾水草等就形成一个生态系统。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在普通光学显微镜下观察植物细胞时不能看见的结构是（_________）。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞膜</p><p>【解析】细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，在显微镜下不易观察到。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在光线较暗时，对光应使用反光镜的（____________）。</p></div></div>
<div><p>【答案】凹面镜</p><p>【解析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。当在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的凹面镜。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 。</p></div></div>
<div><p>【答案】器官</p><p>【解析】试题分析：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/42a89e0c/SYS201904111025508504905063_ST/SYS201904111025508504905063_ST.001.png" width="423" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是__________(填字母)。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙__________，选择放大倍数更________的物镜。</p><p>(2)番茄果肉属于__________组织，富含维生素C，有助于预防坏血病。</p><p>(3)与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是__________和液泡。</p></div></div>
<div><p>【答案】 bdca ③ 大 营养 细胞壁</p><p>【解析】（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。<br />图中a盖，b滴，c展，d撕。所以正确的顺序是：bdca。若想观察到更大的细胞，该同学应转动③转换器选择更大的物镜。<br />（2）番茄的果肉属于营养组织，维生素C能维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强人体的抵抗力，当体内缺乏维生素C时，人体会患坏血病、抵抗力低下，因此经常食用富含维生素C的萝卜会预防坏血病。<br />（3）口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。与口腔上皮细胞相比，番茄果肉特有的结构是细胞壁和液泡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/42a89e0c/SYS201904111025510336776502_ST/SYS201904111025510336776502_ST.001.png" width="319" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中A表示____，B为____的过程，其结果是细胞____增加。但是细胞的形态和结构都不发生变化，并且都具有____能力。</p><p>(2)C为____的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞的形态、结构和功能都发生了变化，进而形成组织。</p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 细胞分裂 数目 分裂 细胞分化</p><p>【解析】图中，A表示受精卵、B表示细胞分裂、C表示细胞分化，D是分生组织、E上皮组织。</p><p>（1）人体的发育是从受精卵开始的，因此图中A表示受精卵；图中B过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此B为细胞分裂的过程，其结果是细胞数目增加，但是细胞的形态和结构都不发生变化，并且都具有细胞分裂能力。<br />（2）图在C过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此C为细胞分化的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力，在形态结构上发生变化，其结果是形成组织。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是生物细胞的结构模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/11/10/42a89e0c/SYS201904111025512288823607_ST/SYS201904111025512288823607_ST.001.png" width="191" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这个细胞是__________细胞，因为细胞内有________、________和_________ 。</p><p>（2）图中控制物质进出细胞的结构是________，在它的外面还有_________ 这个结构。对细胞起_______和_______作用。</p><p>（3）图中所指的结构中（__）_________溶解有许多物质，酸甜苦辣都来源于此。</p></div></div>
<div><p>【答案】 植物 细胞壁 叶绿体 液泡 细胞膜 细胞壁 支持 保护 3液泡</p><p>【解析】图中：①线粒体，②细胞膜，③液泡，④细胞核，⑤叶绿体。</p><p>（1）图示细胞是植物细胞，因为有线粒体和叶绿体两种能量转换器．<br />（2）细胞膜起着保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．<br />（3）细胞核中含有遗传物质；液泡内的细胞液中溶解着多种物质．如切开番茄时，流出的一些红色汁液主要来自番茄细胞液泡的细胞液。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】洋洋同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据她的实验过程回答下列问题。</p><p>(1)切洋葱时，洋洋同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的_____中。</p><p>(2)洋洋从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫做_____。</p><p>(3)在使用显微镜观察时，洋洋同学在视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是_____。在每一个近似长方形的结构中，都有一个被染成深黄色的球状物，这是_____。洋洋同学还看到了一些形状不规则，大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，它们是_____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 液泡 装片 洋葱表皮细胞 细胞核 气泡</p></div>
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