admins 发表于 2021-3-17 02:17:59

福建省建瓯市芝华中学七年级下学期第二次阶段考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】最近纪录片《舌尖上的中国2》在中央电视台热播,片中记录的是中国各地的美食、美味等内容。那么下列营养物质中能为人体生命活动提供能量,被称为“三大产热营养素”的是:</p><p>A.水、无机盐、维生素                 B.水、无机盐、脂肪</p><p>C.维生素、糖类、蛋白质               D.糖类、脂肪、蛋白质</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:脂肪、淀粉和蛋白质被称为“三大产热营养素”,能为人体提供能量,都是大分子的不溶于水的物质,不能被消化道壁直接吸收,它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列人体所需的维生素与缺乏症对应错误的是:</p><p>A.缺维生素A——夜盲症               B.缺维生素B1——脚气病</p><p>C.缺维生素C——贫血                 D.缺维生素D——佝偻病</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:缺乏维生素A易患夜盲症和皮肤粗糙等,对应正确;缺乏维生素B1易患脚气病等,对应正确;</p><p>缺乏维生素C时易患坏血病,对应不正确;缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松,对应正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】人体的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要器官是:</p><p>A.食管              B.胃             C.小肠           D.大肠</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【解析】</p><p>试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】印江某建筑工地上的王某因事故受到重创伤,急需进行输血。经查,王某的血型为AB型,在一群好友献血者中,已知甲的血型为O型,乙为A 型,丙为B型,丁为AB型,医生首先考虑的献血者应是:</p><p>A. 乙    B. 丙    C. 甲    D. 丁</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的献血者应该是丁,万不得已考虑甲。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一天在回家的路上,一位老爷爷摔倒在马路边前臂流血不止且血色鲜红,你见状后立即用手按压老爷爷伤口的近心端,血流立即停止。由此可推测老爷爷受伤的血管是</p><p>A. 动脉    B. 静脉    C. 毛细血管    D. 心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。一位老爷爷摔倒在马路边前臂流血不止且血色鲜红,他见状后立即用手按压老爷爷伤口的近心端,血流立即停止,由此可推测老爷爷受伤的血管是动脉,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】张军同学因身体不适到印江县人民医院检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质,请分析他肾脏的哪个部位可能发生了病变:</p><p>A.肾小球         B.肾小囊        C.肾小管           D.输尿管</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的,只有肾小球发生病变、通透性增大时,蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中,而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收,这些物质就会随尿液排出。因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人,可能是肾小球发生了病变。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在用显微镜观察人血涂片的实验中,所看到的血细胞在同一个视野中数量最多的是:</p><p>A.血浆           B.红细胞        C.白细胞          D.血小板</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,数目较多,因此显微镜下看见最多的是红细胞。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】医生给李明的父亲测量血压,测得的数据为160/100mmHg,被认为是:</p><p>A.高血压         B.低血压       C.血压正常         D.坏血病</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:心脏收缩时,动脉血压最高,称为收缩压;心脏舒张时,动脉血压最低,称为舒张压。高血压,诊断标准定在收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg,就是高血压,通常用收缩压/舒张压表示,分子表示收缩压,分母表示舒张压,而小明的父亲血压为160/100mmHg,因此应属于高血压。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】合理的饮食结构和习惯与人类的健康息息相关,下列哪一项不符合合理饮食的原则:</p><p>A.食物多样、谷类为主               B.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水</p><p>C.多吃蔬菜、水果和薯类             D.注意食物的清洁卫生、膳食清淡少盐</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。水是构成人体组织的重要物质,人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水,含糖较多,易造成血糖浓度过高,引起糖尿病等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人体产生的代谢废物可通过多种途径排出体外,下列哪项物质排出的过程不属于排泄:</p><p>A.二氧化碳      B.水和无机盐      C.食物残渣      D.尿素</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。食物残渣不属于代谢终产物,把食物残渣排出体外叫排遗。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】组成呼吸道的正确结构除咽、气管、喉和支气管外,还应该有(  )</p><p>A. 鼻腔    B. 鼻腔和口腔    C. 鼻腔和肺    D. 肺</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成.是气体进入肺的通道.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所.鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关(  )</p><p>A. 肺位于胸腔内    B. 肺泡数目多,面积大</p><p>C. 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成    D. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺由许多肺泡构成,肺泡数目多,增大了肺进行气体交换的面积,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,A符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄(  )</p><p>A.二氧化碳   B.水和无机盐   C.食物残渣   D.尿素</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:二氧化碳属于代谢终产物,通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外是排泄,A不符合题意;</p><p>水和无机盐属于代谢终产物,把水和无机盐排出体外是排泄,B不符合题意;</p><p>食物残渣不属于代谢终产物,食物残渣排出体外不属于排泄,叫排遗,C符合题意;</p><p>尿液属于代谢终产物,通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外是排泄,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】引起昏厥的主要原因之一,是由于下列哪种营养成分的含量急剧下降所引起的</p><p>A. 水分    B. 维生素    C. 血糖    D. 蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体进行生理活动所需要的能量,主要由食物中的糖类供给,糖类是人体进行生理活动的主要能源,糖类在人体消化道内最终被消化葡萄糖,葡萄糖被吸收后进入血液循环,随着血液循环被运输到各个组织细胞,在组织细胞里氧化分解释放能量供人体生理活动利用,血液中的葡萄糖称为血糖,当血糖浓度过低时,人体由于能量供给不足而引起昏厥,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】冬天上课教师门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,是因为(  )</p><p>A. 打“哈欠”会传染    B. 大家养成了打“哈欠”的习惯</p><p>C. 教室的空气中含有较多的二氧化碳    D. 同学们想下课</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】打哈欠是脑部缺氧的表现,在冬天上课门窗关闭较久后,由于教室内学生较多,呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多,血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象,排出过多的二氧化碳,人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加,排出更多的二氧化碳,从而使人精力更加充沛,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】 呼吸系统和消化系统共有的一个器官是</p><p>A.咽              B.口腔</p><p>C.喉              D.鼻</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官;消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,可见咽既是呼吸的通道,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同时进行。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】 构成肾单位的结构是(   )</p><p>A.肾小球和肾小囊                      B.肾小体和肾小管</p><p>C.肾小球和肾小管                      D.肾皮质和肾髓质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位有肾小管和肾小体组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】一们同学在削铅笔时不慎被小刀划破了手指,流出了血。小刀至少划到了皮肤的(   )。</p><p>A. 表皮角质层    B. 表皮生发层    C. 真皮    D. 皮下组织</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:人体的皮肤分为表皮和真皮两部分。真皮内还有丰富的血管,因此如不小心被小刀划破了手指,流血了,说明最少伤及到真皮了。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用手捏心脏各腔,感觉哪一个部位心壁最厚?(  )</p><p>A. 左心房    B. 右心房    C. 左心室    D. 右心室</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】心脏的结构包括左心房、左心室、右心房和右心室四个腔,左心室将血液输送到全身各处,途径较远需要的动力较大,右心室把血液从血液输送到肺部,途径较近,所需动力较小,心房把血液押送的心室,途径最近,所以,左心室的壁最厚,右心室比较薄,右心房次之,左心房壁最薄,C正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列血管中血流速度最快的是(  )</p><p>A. 动脉    B. 静脉    C. 毛细血管    D. 无法确定</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度最快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.故选:A</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】判断题</p><p>⑴动脉里流的都是动脉血,静脉里流的都是静脉血。            (______) </p><p>⑵每个肾单位是由肾小球、肾小囊和肾小管三个部分组成。      (______)</p><p>⑶气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程。                (______)</p><p>⑷蛋白质可先在胃内被初步消化。                            (______)</p><p>⑸肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成       (______)</p></div></div>
<div><p>【答案】  错  对  错  对  对</p><p>【解析】(1)动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红,而不是在什么血管中流动,动脉里不一定流动脉血,静脉里不一定流静脉血,如肺动脉里流动的是静脉血,肺静脉里流动的是动脉血,故说法错误;(2)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通,因此肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管三个部分组成,题干的说法正确;(3)气体交换也称为呼吸,是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体(主要为氧和二氧化碳)交换的整个过程,故题干说法错误;(4)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下初步分解为多肽,进入小肠后,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,故题干说法正确;(5)肺的功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换,故说法正确。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024411823661569_ST/SYS201904121024411823661569_ST.001.png" width="211" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A图表示在__________,B图表示在__________.</p><p>(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积__________,肺随着__________,气体便被吸入.</p></div></div>
<div><p>【答案】  呼气  吸气  收缩  扩大  扩张</p><p>【解析】试题分析:呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气;图示模拟了膈的运动与呼吸运动的关系。</p><p>(1)A图表示膈肌处于舒张状态,此时膈顶上升,胸腔容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出肺,是呼气过程;图B表示膈肌收缩,此时膈顶下降,胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺内,是吸气过程;(2)人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺。 </p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024413064934417_ST/SYS201904121024413064934417_ST.001.png" width="139" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)血液由4射出流经7、8至1的途径叫______,血流路径是4→7→组织细胞→8→1.该路线较远,与其功能相适应,心壁最厚的是______.</p><p>(2)肺循环的路线是血液由出发经5流经肺泡到6最后流回3,血液成分发生了变化,______变成了______.</p><p>(3)人体内的气体交换包括______和组织细胞内的气体交换两个过程,它们是通过______作用而实现的.</p></div></div>
<div><p>【答案】  体循环  左心室  2  静脉血  动脉血  肺泡内的气体交换  气体的扩散</p><p>【解析】试题分析:图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向。</p><p>(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环,血流路径是4→7→组织细胞→8→1,该路线较远,与其功能相适应,心壁最厚的是4左心室;(2)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此图示中血液由2右心室射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡之间进行了气体交换:血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散作用实现的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是表示人的消化、呼吸、循环及泌尿四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别表示人体不同的生理过程)。请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024415217404447_ST/SYS201904121024415217404447_ST.001.png" width="380" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A过程是指营养物质被__________的过程。食物的营养成分主要在消化系统的__________内,被分解为可吸收小分子物质,进入血液。随着血液流动,首先到达心脏的__________心房,经血液循环输送到组织细胞。</p><p>(2)当外界气体经B过程进入肺泡时,膈肌处于____________状态。</p><p>(3)经过C过程后,血液中氧气含量____________,由静脉血变为动脉血。</p><p>(4)人体的代谢废物由血液运输到肾脏,经_____________的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,排出体外。</p><p>(5)人体的小肠绒毛壁、毛细血管壁、肺泡壁及肾小囊壁都很薄,有利于物质的____________,这体现了人体结构与功能相适应的特点。</p></div></div>
<div><p>【答案】  吸收  小肠  右  收缩  增加  肾小球  透过</p><p>【解析】试题分析:(1)由图示可知:人体通过消化系统从外界获得营养物质,通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳,通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物,通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气,并带走人体产生的废物;(2)图中A表示吸收过程,B表示肺与外界的气体交换过程,C表示肺与血液之间的气体交换过程,D表示排泄过程。</p><p>(1)A过程是指营养物质被吸收的过程,食物的营养成分主要在消化系统的小肠内,被分解为可吸收小分子物质,进入血液.随着血液流动,经下腔静脉首先到达心脏的右心房,经血液循环输送到组织细胞;(2)膈肌与肋间外肌收缩时吸气,膈肌和肋间外肌舒张时呼气,因此当外界气体经B过程进入肺泡时,膈肌处于收缩状态;(3)血液流经肺泡时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡中,肺泡中的氧气扩散到血液中,因此经过C过程后,血液中氧气含量增加,由静脉血变为动脉血;(4)人体的代谢废物由血液运输到肾脏,经肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,排出体外;(5)人体的小肠绒毛壁、毛细血管壁、肺泡壁及肾小囊壁都很薄,有利于物质的透过,这体现了人体结构与功能相适应的特点。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是消化系统组成示意图,请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024417208598810_ST/SYS201904121024417208598810_ST.001.png" width="150" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请写出图中③、⑥所指示的器官名称[③]__[⑥]__</p><p>(2)能分泌胰液的器官是[⑤]__.</p><p>(3)馒头的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的部位是__.</p><p>(4)图中[④]能够吸收部分水分和__.</p></div></div>
<div><p>【答案】  食道  大肠  胰腺  口腔  酒精</p><p>【解析】试题分析:消化系统包括消化道和消化腺,图中:①口腔,②唾液腺,④胃,⑤胰腺,⑦小肠,⑧肝脏,⑨胆囊。</p><p>(1)图中③是食道,⑥是大肠;(2)能分泌胰液的器官是⑤胰腺;(3)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是①口腔,在唾液淀粉酶的作用下将淀粉分解成麦芽糖;(4)④胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是呼吸系统示意图,请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024418449871657_ST/SYS201904121024418449871657_ST.001.png" width="116" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中①②③④⑥组成________,是气体进出肺的通道.</p><p>(2)消化系统和呼吸系统共有的器官是_________.</p><p>(3)图中(填序号)是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的主要场所.</p></div></div>
<div><p>【答案】  呼吸道  咽  ⑤</p><p>【解析】试题分析:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,图中:①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤肺、⑥支气管。</p><p>(1)①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑥支气管共同组成了呼吸道,呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖、湿润的作用;(2)②是咽,是消化系统和呼吸系统共同经过的通道;(3)⑤肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图示为尿的形成示意图,请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024420121272914_ST/SYS201904121024420121272914_ST.001.png" width="168" height="280" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)A处代表______的______作用,形成原尿的物质主要有水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质.</p><p>(2)B处代表______的______作用,重新进入毛细血管的物质有______、______、______.</p></div></div>
<div><p>【答案】  肾小球  滤过(过滤)  肾小管  重吸收  大部分水  全部的葡萄糖  部分的无机盐</p><p>【解析】试题分析:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用,图中的A表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用;B表示肾小管的重吸收作用。</p><p>(1)当血液流经小球和肾小囊壁时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;(2)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024421392545761_ST/SYS201904121024421392545761_ST.001.png" width="124" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;</p><p>②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;</p><p>③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中;</p><p>④10分钟后取出,各加入2滴碘液.请分析回答</p><p>(1)小悦在该探究活动中作出的假设是__. </p><p>(2)该探究活动的变量是__,除变量外,其它条件都应该__.</p><p>(3)温水应控制在__℃左右,是为了模拟人体温度.</p><p>(4)小悦使用馒头碎屑,是为了模拟__的咀嚼.</p><p>(5)滴加碘液后,不变蓝的是试管,这是因为唾液中的__酶将馒头中的淀粉分解了.</p></div></div>
<div><p>【答案】  唾液对淀粉有消化作用  唾液  相同  37  牙齿  B  淀粉</p><p>【解析】试题分析:(1)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;(2)馒头的主要成分是淀粉,唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用。</p><p>(1)探究活动中作出的假设是对提出问题的肯定或否定回答,由生活经验可知唾液对淀粉具有消化作用,所以作出的假设是:唾液对淀粉有消化作用;(2)本实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,所以变量是唾液,除变量外,其它条件都应该相同;(3)人的体温为37℃,所以温水最好控制在37℃左右;使用馒头碎屑,是为了模拟牙齿的咀嚼;滴加碘液后,不变蓝的是B试管,因为B试管加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解了;(4)(5)小悦使用馒头碎屑,是为了模拟馒头的咀嚼,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,B试管中液体不变蓝,是因为唾液消化了馒头中的淀粉,使淀粉转变成麦芽糖;A试管中液体变蓝,是因为清水不能消化淀粉,淀粉遇碘液变蓝,所以可知唾液可以消化淀粉。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如图所示。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>      项目</p><p>组别</p></td><td style="width:129.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注射剂</p></td><td style="width:52.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>剂  量</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>注射方法</p></td><td style="width:70.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>检测方法</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="width:129.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>?</p></td><td rowspan="3" style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每千克体重注射10毫克</p></td><td rowspan="3" style="width:43.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每3天皮下</p><p>注射1次</p></td><td rowspan="3" style="width:70.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每10天检测1次血红蛋白含量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="width:129.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙</p></td><td style="width:129.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>(注醋酸铅是一种含铅化合物)</p><p>(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射_____________溶液。你对该实验作出的假设是_____________对小白鼠的健康有影响。</p><p>(2)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是(_______)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024423664338716_ST/SYS201904121024423664338716_ST.001.png" width="228" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.马上否定原来的假设</p><p>B.修改实验数据,使结论与假设一致</p><p>C.如实记录,重新再做一次实验</p><p>(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅含量与血红蛋白含量下降之间的关系是_____________________</p></div></div>
<div><p>【答案】  5%葡萄糖  铅  C  小白鼠体内铅含量越高,血红蛋白含量下降速度越快</p><p>【解析】试题分析:(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组。</p><p>(1)对照实验是唯一变量实验,若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,除有无铅条件不同外,其他条件都应该相同,所以甲组应注射5%葡萄糖溶液,乙组是实验组,甲组是对照组,该实验作出的假设是:铅(或醋酸铅)对小白鼠的健康有影响;(2)按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,所以,当假设与实验结果不相符时,正确的做法是如实记录,重新再做一次实验,故选C;(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅含量与血红蛋白含量下降之间的关系是:小白鼠体内铅含量越高,血红蛋白含量下降速度越快。</p></div>
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查看完整版本: 福建省建瓯市芝华中学七级下学期第二次阶段考试生物试卷