广东省湛江市大成中学人教版八年级下册生物同步练习8.1.1传染病及其预防
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】引起禽流感的病原微生物是（ ）</p><p>A. 细菌 B. 真菌 C. 霉菌 D. 病毒</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A、细菌不是引起H1N1流感的病原微生物，A错误．</p><p>B、真菌不是引起H1N1流感的病原微生物，B错误．</p><p>C、霉菌不是引起H1N1流感的病原微生物，C错误．</p><p>D、病毒是引起H1N1流感的病原微生物，D正确．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病能在人群流行必须同时具备的环节是</p><p>A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．以上三项</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病的特点是传染性和流行性，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列疾病中，不属于传染病的是（）</p><p>A. 蛔虫病 B. 流行性感冒 C. 白化病 D. 艾滋病</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蛔虫病是由蛔虫引起的消化道传染病，可以通过消化道传播，属于传染病，A错误；流行性感冒属于呼吸道传染病，B错误；白化病是遗传病，不属于传染病，C正确；艾滋病是由艾滋病病毒引起的血液传染病，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年4月25日是第26个全国儿童预防接种日。从预防传染病的措施看，预防接种属于</p><p>A. 消灭病原体 B. 控制传染源</p><p>C. 保护易感人群 D. 切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】艾滋病除通过性行为传播外，其它的传播途径是（ ）</p><p>A. 水源传播 B. 输血传播 C. 空气传播 D. 母婴传播</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，其他的接触不会感染艾滋病。养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，阻断传播途径，是预防艾滋病的有效措施。与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关部门对校园周边饮食卫生排查中，发现有些饮食店没有餐具消毒柜，当即对其进行查封．这样做的主要目的是可以预防（ ）</p><p>A. 肺结核 B. 病毒性肝炎 C. 流行性感冒 D. 蛔虫病</p></div></div>
<div><p>【答案】BD</p><p>【解析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。对餐具消毒是传染病预防措施的切断传播途径，A肺结核、C流感都属于呼吸道传染病，呼吸道传染病通过空气和飞沫传播，与饮食无关；B病毒性肝炎、D蛔虫病都属于消化道传染病，通过饮食传播。因此，对该饮食店查封，可以预防B病毒性肝炎、D蛔虫病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于( )</p><p>A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质</p><p>B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质</p><p>C. 艾滋病病毒不是生命体</p><p>D. 艾滋病病毒没有细胞结构</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能繁殖，A错误；艾滋病病毒的组成物质中有遗传物质，B错误；病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内，C错误；艾滋病病毒没有细胞结构，只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，一旦离开就会变成结晶体，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，美洲出现一种虫媒病毒--塞卡病毒，截止今年2月，在24个国家和地区有疫情报道，为防止塞卡病毒在全球的蔓延，卫生防疫部门采取了如图所示的防控措施，下列选项正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/72bea886/SYS201904061322199193756598_ST/SYS201904061322199193756598_ST.001.png" width="578" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 感染了塞卡病毒的某昆虫是病原体</p><p>B. 图A的做法在传染病的预防措施上属于控制传染源</p><p>C. 图B的做法在传染病的预防措施上属于切断传播途径</p><p>D. 图C显示，医务人员正对疫区周围的人进行接种，这在传染病预防措施上属于保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】“美洲出现一种虫媒病毒--塞卡病毒”，因此感染了塞卡病毒的某昆虫是传播途径，而不是病原体，A错误；图A的做法在传染病的预防措施上属于切断传播途径，而不是控制传染源，B错误；图B的做法在传染病的预防措施上属于切断传播途径，C正确；疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体。当人体注射疫苗时，会刺激淋巴细胞，产生相应的抗体，从而达到预防某种传染病的效果。因此图C显示，医务人员正对疫区周围的人进行接种，这在传染病预防措施上属于保护易感人群，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对传染病和免疫的叙述正确的是（ ）</p><p>A. 患病毒性肝炎的人属于病原体</p><p>B. 儿童接种牛痘预防天花是控制传染源</p><p>C. 胸腺是人体重要的免疫器官</p><p>D. 有抗体参与的免疫属于特异性免疫</p></div></div>
<div><p>【答案】CD</p><p>【解析】传染源应该是患病毒性肝炎的人，因为其携带了病毒性肝炎的病毒并能散播该病原体，A错误；传染病流行的环节有：传染源、传播途径、易感人群，人类发现了接种牛痘可以预防天花，这种措施属于保护易感人群，B错误；人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞，C正确。通过免疫细胞产生抗体预防传染病，属于第三道防线，是特异性免疫，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病的传播必须具备传染源、传播途径和______三个基本环节．</p></div></div>
<div><p>【答案】易感人群</p><p>【解析】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】艾滋病的传播途径有血液传播、____________、_____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 母婴传播 性传播</p><p>【解析】艾滋病是一种是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中。艾滋病的传播途径有三个：血液传播、母婴传播、性传播。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经诊断某人得了某种严重传染病，医生立即采了“不让病人外出，也不让外人探望”的措施，根据传染病预防措施，请你指出＂不让病人外出＂属_______________ ；＂也不让外人探望＂____________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 控制传染源 保护易感人群</p><p>【解析】传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。不让病人外出属于控制传染源；也不让外人探望属于保护易感人群。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传染病是由________大量生殖引起的，能在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。</p></div></div>
<div><p>【答案】病原体</p><p>【解析】传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间，动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播，如肺结核。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】刚出生的婴儿通过接种卡介苗，可以有效预防肺结核．那么，从免疫学和传染病的角度分析，婴儿所注射的物质和采取的措施分别是 ______ ， ______ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 抗原 保护易感人群</p><p>【解析】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“注射的卡介苗”属于抗原。<br />注射卡介苗后，体内会产生抵抗肺结核杆菌的抗体，增强抵抗力，从而避免肺结核的感染，所以采取的措施是保护易感人者。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列做法与相应的传染病预防措施连线 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/195827fe/SYS201901041720078788433207_ST/SYS201901041720078788433207_ST.001.png" width="349" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/195827fe/SYS201901041720078788433207_DA/SYS201901041720078788433207_DA.001.png" width="275" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。饮用水消毒、教师开窗通风属于切断传播途径；将传染病患者隔离属于控制传染源；接种疫苗和积极进行锻炼体育锻炼属于保护易感人群。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病。如图为伊蚊的生活史。分析资料，回答下列问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/72bea886/SYS201904061322208082719274_ST/SYS201904061322208082719274_ST.001.png" width="255" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）寨卡病毒的结构由________外壳和内部的_______组成。</p><p>（2）从图可见，伊蚊的发育过程从幼虫到成虫有较大的变化，发育过程包括_______、幼虫、______、成虫四个时期，称为__________发育。</p><p>（3）寨卡病毒是该传染病的______，从传染病的基本环节分析，蚊子属于_________；该病通过注射疫苗可预防，这一预防措施属于____________。</p><p>（4）寨卡病毒疫苗侵入人体后，会刺激_________产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质是______，而寨卡病毒疫苗属于_______，这种免疫类型属于______免疫。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蛋白质 遗传物质 卵 蛹 完全变态 病原体 传播途径 保护易感人群 淋巴细胞 抗体 抗原 特异性（后天性）</p><p>【解析】（1）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。</p><p>（2）从如图可见，伊蚊的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。</p><p>（3）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。在这种传染病传播的过程中，寨卡病毒属于病原体；该病患者属于传染源；蚊子充当了传播途径；该病通过注射疫苗可预防，这一预防措施属于保护易感人群。</p><p>（4）寨卡病毒侵入人体后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体。当人体注射疫苗时，会刺激淋巴细胞，产生相应的抗体，抗体具有特异性，因此寨卡病毒疫苗属于抗原，这种免疫类型属于特异性免疫。</p></div>
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