第二学期苏教版八年级下册生物第八单元生物的生殖、发育与遗传单元综合
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于基因显、隐性的说法，正确的是</p><p>A. 成对的基因一定有显、隐性之分</p><p>B. 隐性基因控制的性状是不能表现出来的</p><p>C. 一对显性和隐性基因位于一条染色体上</p><p>D. 显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】成对的基因有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因，因此，成对的基因不一定有显、隐性之分，A错误；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，因此隐性性状并不是不能表现出来，B错误；一对显性和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，不是同一条染色体上，C错误；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只表现显性基因控制的性状，隐性基因控制的性状不能表现，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/2fac92e9/SYS201901041714054572948709_ST/SYS201901041714054572948709_ST.001.png" width="99" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A表示显性基因，a表示隐性基因</p><p>B. 如果A来自父方，则a来自母方</p><p>C. 该个体表现出来的是A基因控制的性状</p><p>D. 该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，A正确；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果A来自母方，则a一定来自父方，B正确；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此Aa个体表现出的是A所控制的性状，C正确；隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去，当后代基因为aa时，就能表现出a基因控制的性状，D错误。<br />故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（ ）</p><p>A. 富贵竹的枝条插在水里长出新植株</p><p>B. 椒草的叶片长出新植株</p><p>C. 马铃薯块茎发芽长成新植株</p><p>D. 花生种子长出新植株</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：富贵竹的枝条插在水里长出新植株、椒草的叶片长出新植株、马铃薯块茎发芽长成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的，因此花生种子长出新植株是有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（   ）</p><p>A. 性状 B. 受精卵 C. 精子和卵细胞 D. 胚胎</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此人类上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞（或生殖细胞）。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 狗的长毛和卷毛 B. 兔的长毛和猴的短毛</p><p>C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 豌豆的高茎和矮茎</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。所以豌豆的高茎和矮茎属于相对性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式（ ）</p><p>A. 有性生殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，A错误；扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定，B正确；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，C错误；压条：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面？（ ）</p><p>①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为</p><p>A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。<br />鸟类为体内受精，卵生且卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且靠母体体温孵化，另外，鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。所以家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在③体内受精、⑤卵外有卵壳保护、⑥有孵卵、育雏行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于基因的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位</p><p>B. 基因是成对存在的</p><p>C. 精子和卵细胞中基因是不成对的</p><p>D. 一对基因，一个来自父方，另一个来自母方</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】基因是遗传物质中决定生物性状的小单位，A正确；基因位于染色体上，在生物体细胞中染色体是成对的，因此基因在生物的体细胞中成对存在；但在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，基因也随着分开。因此，精子和卵细胞中基因是不成对的，C正确，B错误；在体细胞中，成对的基因一个来自父方，一个来自母方，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝗虫的不完全变态发育过程是</p><p>A. 卵—幼虫—蛹—成虫 B. 卵—蛹—幼虫—成虫</p><p>C. 卵—若虫—成虫 D. 卵—蛹—成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此，蝗虫的不完全变态发育过程是“卵→若虫→成虫”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的遗传物质主要是</p><p>A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：DNA是遗传信息的载体，它的分子结构是螺旋形。基因控制遗传信息，是有遗传功能的DNA片段。DNA是染色体的组成部分，染色体存在于细胞核中。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（ ）</p><p>A. 缩短植株成熟时间 B. 增强植株的生命力</p><p>C. 有利于大量繁殖新个体 D. 保留亲代的优良性状</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】扦插、嫁接等方法没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保留了母体的优良性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】牡丹素有“国色天香”、“花中之王”的美称，品种多达800种．某人培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱．他采用的繁殖方式为</p><p>A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 克隆技术</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可。可见B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动物即使生活在陆地，但也不能远离水，原因可能是 ( )</p><p>①食物是水边生活的昆虫②体表没有覆盖物，容易失去水分</p><p>③皮肤有呼吸作用，不能干燥④受精作用离不开水</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中，两栖动物的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸，因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水稻的体细胞有12对染色体，则它的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是（ ）</p><p>A. 12对，12对，12对 B. 12条，12对，12对</p><p>C. 12条，12条，12对 D. 12条，12条，12条</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/23/10/63671ce0/SYS201810231006477247572676_DA/SYS201810231006477247572676_DA.001.png" width="251" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>因此水稻的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目分别是12条、12条、12对。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绵羊的白色显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是:</p><p>A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：控制黑色性状的基因组成是rr，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，控制黑色小羊毛色的基因rr由亲代双方提供，因此亲代控制白色的基因组成不是纯合的，即由一个选项基因R和一个隐性基因r组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列繁殖方式属于有性生殖的为（ ）</p><p>A. 用根繁殖 B. 用茎繁殖 C. 用种子繁殖 D. 用叶繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用根繁殖、用茎繁殖、用叶繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，A、B、D不符合题意；<br />种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用种子繁殖属于有性生殖，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关染色体的叙述中，错误的是</p><p>A．DNA主在存在于染色体上</p><p>B．体细胞内的染色体是成对存在的</p><p>C．染色体主要由DNA和RNA组成</p><p>D．每对染色体中的一条来自父方，另一来自母方</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，在生殖过程中，体细胞中的染色体是成对存在，每对染色体中的一条来自父方，另一来自母方。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图1为小美同学体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图．请分析作答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/c6d2dd2a/SYS201904061326031535839926_ST/SYS201904061326031535839926_ST.001.png" width="502" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中染色体的成分主要是蛋白质和________． </p><p>（2）小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是________． </p><p>（3）小美的妈妈为单眼皮（已知双眼皮为显性），其产生的卵细胞类型是如图2中的________（填写序号）． </p><p>（4）小美想有一个弟弟，若小美父母再生一个孩子是男孩的概率是________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 DNA XX ⑤ 50%</p><p>【解析】（1）图中染色体的成分主要是蛋白质和DNA。<br />（2）人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/c6d2dd2a/SYS201904061326031535839926_DA/SYS201904061326031535839926_DA.001.png" width="273" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />．<br />从性别遗传图解看出，女性的性染色体是XX，因此小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是XX。<br />（3）控制眼睑性状的一对基因Aa，“小美的妈妈为单眼皮（已知双眼皮为显性）”，则小美妈妈的基因组成是aa，因此其产生的卵细胞类型是a即如图2中的⑤（填写序号）。<br />（4）从性别遗传图解看出，生男孩的几率是50%，因此小美想有一个弟弟，若小美父母再生一个孩子是男孩的概率是50%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据“被子植物的生活史图”回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/c6d2dd2a/SYS201904061326034168808547_ST/SYS201904061326034168808547_ST.001.png" width="297" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中花的主要部分是________．看图可知它是依靠________传粉的． </p><p>（2）花粉粒落到雌蕊的________上面以后，受到其上黏液的刺激就开始萌发，形成________，此结构逐渐伸长到达胚珠后会释放出________，进行________作用．如果子房中有五个胚珠，该子房需要________粒花粉完成受精作用． </p><p>（3）花完成受精后，一般只有________部分继续发育，将来发育成________．受精的胚珠发育成________，珠被发育成________． </p><p>（4）该植物称为“被子植物”的原因是________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 花蕊 昆虫 柱头 花粉管 精子 受精 5 子房 果实 种子 种皮 有果皮，形成果实</p><p>【解析】（1）花蕊由雌蕊和雄蕊组成，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程，从图中观察它是依靠昆虫传粉的。<br />（2）花粉从雄蕊的花药中散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉后，花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房内的胚珠，这时花粉管前端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与中央的极核结合形成受精极核，完成双受精过程。如果子房中有五个胚珠，该子房需要5粒花粉完成受精作用。</p><p>（3）受精完成后，只有子房部分继续发育，子房壁发育成果皮；胚珠珠被发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。<br />（4）被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被，受精过程不需要水，具有双受精现象，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请分析： </p><p>（1）黑色和棕色哪种是显性性状？ __。 </p><p>（2）如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成分别是 和 。 </p><p>（3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。 </p><p>（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共生出20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。</p></div></div>
<div><p>【答案】 黑色 Bb Bb 3/4 BB</p><p>【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。牛的毛色有黑色和棕色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。根据遗传规律亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，可以判断题干两头黑牛交配产生了一头棕色小牛可知：黑色是显性性状、棕色是隐性性状。<br />（2）在子一代中出现了新的性状--棕色，说明亲代黑牛控制毛色的成对基因一个是显性的，一个是隐性的，这个隐性基因就是控制隐性性状--棕色的，因此两头亲代黑牛的基因组成是Bb×Bb；棕色小牛的基因组成bb。<br />如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/1c201970/SYS201901041732211936210006_DA/SYS201901041732211936210006_DA.001.png" width="325" height="209" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（3）由（2）遗传图解可知：两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%。<br />（4）已知雌牛的基因组成为Bb，如果雄牛的基因组成是bb或Bb，后代个体中会出现棕色牛，如果雄牛的基因组成是BB，则后代的基因是BB或Bb，全部是黑色牛。因此，由题干用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色可知：该雄牛的基因组成是BB的可能性最大。</p></div>
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