苏教版七年级上册生物 2.4.2多细胞生物体的组成 同步测试（含解析）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列组织中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋功能的组织是（ ）</p><p>A．上皮组织 B．神经组织</p><p>C．肌肉组织 D．结缔组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够接受刺激，产生和传导兴奋。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/e446fd82/SYS201904121755573331506553_ST/SYS201904121755573331506553_ST.001.png" width="405" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①→③→②→⑤→④ B. ①→②→③→④→⑤</p><p>C. ①→③→②→④ D. ②→①→④→③→⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物体的结构层次由小到大分别是：细胞→组织→器官→植物体，①是细胞，②是器官，③是组织，④是植物体，⑤是叶和茎组成的器官。故答案是①→③→②→④，故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（ ）</p><p>A. 细胞→组织→器官→系统→植物体</p><p>B. 植物体→器官→组织→细胞</p><p>C. 系统→植物体→器官→组织→细胞</p><p>D. 细胞→组织→器官→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 细胞是它们的结构和功能的单位</p><p>B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统</p><p>C. 都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来</p><p>D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；番茄的果实和牛的心脏都属于器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 细胞是它们的结构和功能的单位</p><p>B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统</p><p>C. 都是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来</p><p>D. 番茄的果实、牛的心脏都属于器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；番茄的果实和牛的心脏都属于器官，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列组织中，属于植物主要组织的是（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 分生组织 D. 结缔组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。上皮组织、结缔组织、肌肉组织都属于动物体的主要组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是绿色开花植物的哪一结构层次？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/e446fd82/SYS201904121755576554503581_ST/SYS201904121755576554503581_ST.001.png" width="126" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次。绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，植物体主要有四种组织和六大器官。</p><p>细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。如图可知，图中包含有根、茎、叶三大器官，属于植物个体。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于蛔虫和猪肉绦虫的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A．消化器官很简单 B．生殖器官都特别发达</p><p>C．都属于扁形动物 D．成虫都生活在人的小肠里</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点，据此解答．</p><p>解：猪肉绦虫是扁形动物，没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；</p><p>蛔虫是线形动物，生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．</p><p>它们的成虫都生活在人的小肠里．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．如果将其分类，前三者是________ ， 后三者是________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 营养器官 生殖器官</p><p>【解析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．如果将其分类，前三者是用于产生、运输、获取营养物质的器官，因此称为营养器官，后三者主要是用于生殖，繁育子代的，称为生殖器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】不同蔬菜的食用部分往往是植物的不同器官。胡萝卜的食用部分是根，马铃薯的食用部分是____这个器官，番茄的食用部分是____这个器官。</p></div></div>
<div><p>【答案】 茎 果实</p><p>【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，马铃薯的食用部分是茎这个器官，番茄的食用部分是果实这个器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物的六种器官是________、________、叶、花________、________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 根 茎 果实 种子</p><p>【解析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。前三者是称为营养器官，后三者称为生殖器官。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物组织的功能各是什么?</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131230781814317_ST/SYS201712310131230781814317_ST.001.png" width="476" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D C A B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能。根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能。另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/e446fd82/SYS201904121755583410889335_ST/SYS201904121755583410889335_ST.001.png" width="205" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）胃、小肠等结构属于________结构层次，是由不同的组织按照一定的次序结合起来的。 </p><p>（2）人和动物的细胞经过细胞分裂、分化，形成上皮组织、________、结缔组织、肌肉组织等基本组织． </p><p>（3）整个动物体由多种不同的系统构成，高等动物和人体除了有消化系统外，还有________系统、________系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等．</p></div></div>
<div><p>【答案】 器官 神经组织 呼吸系统 运动系统</p><p>【解析】试题分析：</p><p>（1）胃、小肠是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。</p><p>（2）细胞分化形成组织。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。</p><p>（3）动物体和人体有八大系统，分别是生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等八大系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/13/10/7b9a4b96/SYS201808131007192001282771_ST/SYS201808131007192001282771_ST.001.png" width="385" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)若A经过a过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，则a生理过程指的是_________。</p><p>(2)根据B1～B4各种细胞的形态特征可以推测，B3属于__________组织，它终生保持__________能力，如根尖的___________就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是[ ]____________，它有运输水和无机盐的____________及运输有机物的__________。</p><p>(3)C代表的结构层次为_______________。</p><p>(4)若D表示一株正在开花的玉米植株，为保证其更充分地传粉，可对其进行_________。具体的操作方法是取纸袋套住玉米的雄蕊，轻摇玉米茎秆，收集花粉，然后将其倾倒在雌蕊的柱头上。</p><p>(5)玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞分化 分生 分裂 分生区 B2输导组织 导管 筛管 器官 人工辅助授粉 呼吸作用</p><p>【解析】组织的形成是细胞分化的结果，植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。</p><p>（1）细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是细胞分化的结果。<br />（2）植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。植物的分生组织的特点是细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄等具有分裂能力，通过分裂产生其它的新的组织。可见B3是分生组织，这种组织主要存在于植物的根尖、茎尖、胚根、胚芽等部位。它终生保持分裂能力，如根尖的分生区就属于该种组织。贯穿玉米植株的组织是B2输导组织，它有运输水和无机盐的导管及运输有机物的筛管。</p><p>（3）植物体不同的组织按照一定的次序联合起来形成器官，器官再组成植物体，所以C代表的结构层次为器官。<br />（3）受精作用完成后，子房发育成果实。阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：取纸袋套住玉米的雄花，轻摇玉米茎秆，收集花粉；将收集好的花粉，倒在雌花的柱头上。</p><p>（5）玉米植株适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的呼吸作用。</p></div>
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