山东省德州市宁津县八年级下学期二模生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体</p><p>B. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次</p><p>C. 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织</p><p>D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体，A错误；</p><p>植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，B正确；</p><p>杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，C错误；</p><p>杜鹃属于动物，没有根、茎、叶等六种器官，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】最近，雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化，雾霾现象越来越严重，对人体的危害也在加重。下列有关雾霾与人体健康的说法中，不正确的是</p><p>A. 用鼻呼吸，鼻毛具有阻止雾霾中的颗粒物进入人体内的功能</p><p>B. 支气管与肺泡不能清除雾霾中的微小颗粒物</p><p>C. 雾霾能导致人患呼吸道与心血管等方面的疾病</p><p>D. 雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】雾霾是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物组成，虽然鼻毛可以阻挡一部分可吸入颗粒物，但是气态的二氧化硫，氮氧化物却无能为力，故A错误；雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，可能悬浮在雾气中，人们每次呼吸，往肺部深处吸入大约50万个微粒，可是在受到污染的空气中，吸入的微粒可能比这多百倍。而支气管与肺泡不能有效清除雾霾中的微小颗粒物，故B正确；雾霾空气中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死，还会造成心肌缺血或损伤。肺气肿、哮喘、支气管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常见的呼吸道系统疾病，也可能被雾霾天急性触发。雾霾天空气中的有毒颗粒物，也是造成心血管疾病的重要原因，故C正确；雾霾天气的形成主要是人类的燃烧活动，从工业生产燃煤、汽车尾气、烧秸秆，都会产生，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（ ）</p><p>①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的</p><p>A. ①③</p><p>B. ②④</p><p>C. ①④</p><p>D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是①先天性行为，是④由遗传物质决定的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如下表：根据表中信息判断，不正确的是（    ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>祖父</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>祖母</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>姑姑</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爸爸</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>妈妈</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小华</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能卷舌</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不能卷舌</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 能卷舌是显性性状，受显性基因控制</p><p>B. 姑姑和妈妈的基因型完全相同</p><p>C. 若爸爸和妈妈再生一个孩子，则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等</p><p>D. 控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：A、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，则不卷舌是隐性性状，由一对隐性基因控制，A正确；</p><p>B、爸爸的基因是隐性基因控制的，那么祖父母的卷舌是显性性状，由杂合基因控制，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/12/10/de8aeaf7/SYS201901121007306785738530_DA/SYS201901121007306785738530_DA.001.png" width="398" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小华基因一定是aa，均由父母双方各提供一个a，因此妈妈的基因一定是Aa，B错误．</p><p>C、若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子，如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/12/10/de8aeaf7/SYS201901121007306785738530_DA/SYS201901121007306785738530_DA.002.png" width="357" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等，各为50%，C正确．</p><p>D、在人的体细胞中，控制某些性状的基因是成对存在的．在成对的基因中有显性和隐性之分．控制显性性状的叫做显性基因，控制隐性性状的叫做隐性基因，D正确．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食品与其制作过程中使用细菌或真菌的对应关系，错误的是</p><p>A. 米酒——酵母菌 B. 酸奶——乳酸菌 C. 醋——醋酸菌 D. 面包——曲霉</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】制米酒要用到酵母菌，A正确；制酸奶要用到乳酸菌，B正确；制醋要用到醋酸杆菌，C正确；制面包要用到酵母菌，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长舌蝠的舌长为体长的1. 5倍，能从长筒 花狭长的花冠筒底部取食花蜜，是该植物 的唯一传粉者。下列不能推断出的结论是（）</p><p>A. 长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B. 长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍</p><p>C. 长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D. 长舌蝠和长筒花相互适应</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】因为只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者，说明长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争长舌蝠从长筒花中取食花蜜，故A正确；长筒花可以在没有长舌蝠的地方因为无法传粉，故不能繁衍后代，故B错误；长筒花狭长的花冠筒应是长期自然选择的结果，故C正确；长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列与人体免疫有关的说法中，错误的是</p><p>A. 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫 </p><p>B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线</p><p>C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 </p><p>D.有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：血液中的白细胞能吞噬多种病菌，在免疫中属于人体的第二道防线。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴（如图所示），图中蚂蚁的这种通讯依靠的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030480835459112_ST/SYS201904071030480835459112_ST.001.png" width="368" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 声音 B. 气味 C. 激素 D. 动作</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物通过动作、声音、气味、性外激素进行信息交流，从图中看出蚂蚁用头左右摆动召唤同伴到新食源地或用身体前后来回运动召唤伙伴到新巢址，这是蚂蚁用动作进行信息交流，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肾衰竭患者体内潴留多种毒素及代谢废物，通常需要进行血液透析。透析时，血液向透析液排出的物质主要是（ ）</p><p>A. 血细胞、水、尿素、蛋白质</p><p>B. 水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质</p><p>C. 水、无机盐、葡萄糖、尿素</p><p>D. 红细胞、蛋白质、水、无机盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】解：血液透析是利用半透膜代替肾小球的滤过作用．正常情况下血液流经肾小球时，血液中除血细胞和大分子蛋白质外，其余物质如水、无机盐、葡萄糖、尿素等可以透过肾小球的毛细血管壁滤过到肾小囊腔内形成原尿；血液透析就是利用这一原理，透析时，血液向透析液排出的物质主要是水、无机盐、葡萄糖、尿素．A、B、D三项不符合题意，C项符合题意．</p><p>故选C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物的叙述正确的是</p><p>A. 蟋蟀的发育为完全变态发育</p><p>B. 青蛙在生殖季节，雌雄蛙抱对，进行体内受精</p><p>C. 鸟类在飞行时，吸气和呼气时肺内都能进行气体交换</p><p>D. 蝙蝠适于飞行的外部形态特点是身体为流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蟋蟀的发育是属于不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，A错误；青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，B错误；鸟类在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换，所以吸气和呼气时肺内都会进行气体交换，C正确；鸟类适于飞行的外部形态特点是身体为流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼等，而蝙蝠具有体表被毛、胎生、哺乳的特征，为哺乳动物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是（ ）</p><p>A. 枯叶蝶静止时像一片枯叶</p><p>B. 马里亚纳海沟没有绿色植物</p><p>C. 雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色</p><p>D. 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境，A不符合题意；</p><p>光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物，B符合题意；</p><p>雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，C不符合题意；</p><p>地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是</p><p>A. 多吃绿色食品可减少污染物的摄入 B. 多吃高能量食物可促进身体快速发育</p><p>C. 每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙 D. 多吃新鲜蔬菜和水果可补充维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，因此，多吃绿色食品可减少污染物的摄入，A正确；多吃高能量食品，不利于身体健康和快速发育，B错误；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙，C正确；新鲜的蔬菜和水果中含有维生素，因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示为我国于2016年11月发现的新物种“北川驴蹄草”， 驴蹄草属多年生草本植物，约有20多个品种。这体现了生物多样性中的</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030486961600427_ST/SYS201904071030486961600427_ST.001.png" width="145" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类多样性 D. 遗传多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性。驴蹄草属多年生草本植物，约有20多个品种，这体现了生物多样性中的遗传多样性，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（）</p><p>A. 海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源</p><p>B. 葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物</p><p>C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料</p><p>D. 卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物及气体交换的部位对应关系正确的是</p><p>A. 蝗虫——气门 B. 蛇——肺 C. 青蛙——鳃和皮肤 D. 家鸽——肺和气囊</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蝗虫用气管呼吸，A错误；蛇属于爬行动物，用肺呼吸，B正确；青蛙用肺呼吸，肺不发达，皮肤裸露湿润辅助呼吸，因此青蛙--肺和皮肤，C错误；家鸽属于鸟类用肺呼吸，气囊是暂时储存气体，辅助呼吸，没有气体交换的作用，因此家鸽用肺呼吸，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系．下列有关叙述 正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/e9959286/SYS201712310108574255131587_ST/SYS201712310108574255131587_ST.001.png" width="254" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①只能寄生在活的细胞内 B. ②通过形成芽袍繁殖后代</p><p>C. 人们制作酸奶、泡菜离不开③ D. ②③都属于真核生物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】是病毒，只能寄生在活的细胞内，A正确；②是细菌能进行分裂生殖，B错误；③是酵</p><p>母菌。制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的品质，C错误；①没有细胞结构，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030490044597455_ST/SYS201904071030490044597455_ST.001.png" width="555" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图中的植物白天和夜晚都可进行生理活动主要是________（填写字母），植物体吸收的水分主要用于甲图中的_______（填字母）生理活动。</p><p>（2）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置_________内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的________（填字母）生理活动。</p><p>（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号1为酒精，将叶片至于酒精中脱色的原因是________________________，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置______内的叶片会变蓝。</p><p>（4）如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在_______环境中。</p><p>（5）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如下表（mg/h表示毫克/小时）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:18.75pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度（℃）</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25</p></td><td style="width:28.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30</p></td><td style="width:28.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>35</p></td></tr><tr style="height:19.5pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照下吸收二氧化碳（mg/h）</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.00</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.75</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2.50</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.25</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.75</p></td><td style="width:28.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.50</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.00</p></td></tr><tr style="height:18.75pt"><td style="width:130.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>黑暗下释放二氧化碳（mg/h）</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.50</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.75</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.00</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.50</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2.25</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.00</p></td><td style="width:28.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3.50</p></td></tr></table><p> </p><p>根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在______℃时，植物积累的有机物最多。</p></div></div>
<div><p>【答案】 A B 二 C 叶绿素易溶于酒精 二 黑暗 20</p><p>【解析】试题分析：图甲中，A吸收氧气产生二氧化碳，表示呼吸作用；B产生水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳，产生氧气，表示光合作用；图乙两装置是探究光合作用需要二氧化碳，装置一、二形成对照实验，变量是二氧化碳；图丙表示隔水加热，其中1酒精，2清水。</p><p>（1）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，甲图中的植物白天和夜晚都可进行生理活动主要是A呼吸作用；植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，植物体吸收的水分主要用于甲图中的B蒸腾作用；（2）氢氧化钠溶液能吸收装置中一的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气；装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气，因此，把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置二内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的C光合作用；（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中小烧杯中的液体是酒精，图中标号1代表酒精，因为酒精能溶解叶绿素，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置二内的叶片会变蓝，因为，装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生有机物（主要是淀粉），所以滴加碘液会变蓝；（4）呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此，如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在黑暗环境中；（5）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多，所以，根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画，请回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030493276164667_ST/SYS201904071030493276164667_ST.001.png" width="137" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是________________</p><p>（2）“二胎政策”放开后，许多家庭即将迎来新的成员。妈妈若再生一个妹妹的可能性是_____%；妹妹新生命的起点是_________。</p><p>（3）你看到的图中的文字后充满感激之情，这是______反射，该反射与________特定的神经中枢有关。</p><p>（4）青春期的你遇到心里矛盾和挫折时，正确的做法是______________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】 子宫 50 受精卵 条件 大脑皮层 向妈妈（或老师朋友）倾诉</p><p>【解析】试题分析：女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方。</p><p>（1）从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是子宫；（2）人的性别遗传过程如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030493276164667_DA/SYS201904071030493276164667_DA.001.png" width="334" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />，</p><p>从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此妈妈再给小芸生一个妹妹的几率是50%，妹妹新生命的起点是受精卵；（3）你看到图中的文字后充满感激之情，是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，这是复杂反射，该反射与大脑皮层中特定的神经中枢有关；（4）青春期的你遇到心理矛盾和挫折时，正确的做法是：向妈妈倾诉或老师同学帮助等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理过程，I、II表示血管类型。请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030495548387438_ST/SYS201904071030495548387438_ST.001.png" width="591" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）我们吃的馒头、面包等主食中主要的成分是淀粉，在消化道内经唾液、肠液、____________（填消化液名称）中淀粉酶的作用下，被分解成___________被人体吸收。</p><p>（2）人体进行图中所示的过程4时，肋间肌和膈肌处于_____状态，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和______里的气体交换两个过程，它们都是通过______实现的。</p><p>（3）A系统中红细胞呈单行通过的血管是___________。该血管特点___________________________________；体现了________________________生物学的观点</p><p>（4）如果检验尿中有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足引起的，可通过注射_____来治疗。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胰液 葡萄糖 收缩 组织里 气体的扩散作用 毛细血管 管壁极薄，只有一层上皮细胞构成，管内血流速度慢利于物质交换 结构与功能相适应 胰岛素制剂</p><p>【解析】试题分析：图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中，1表示消化，2表示吸收，3表示呼气，4吸气，5汗液的形成，6尿的形成，7表示粪便的排出。</p><p>（1）淀粉在消化道的消化过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖后才能被人体吸收；（2）人体进行图中所示的过程4时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过气体的扩散作用实现的；（3）A表示血液循环系统，其中毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换，体现了结构与功能相适应生物学的观点；（4）如果检验尿中有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足引起的，可通过注射胰岛素制剂来治疗。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宁津县保店孙庄梨园以盛产鸭梨而闻名，春天洁白的梨花盛开之时，成群的蜜蜂在花丛中飞舞，吸引很多游客前来观花拍照。如下图甲、乙、丙分别为梨花、梨花果实、叶芽的结构图，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030497740757467_ST/SYS201904071030497740757467_ST.001.png" width="531" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在图甲所示的结构中，最主要的部分是[ ]________、[ ]________________。</p><p>（2）梨花开放之时，美丽的蝴蝶、成群的蜜蜂在花中飞舞，对梨树的作用是___________________。蜜蜂与蟋蟀发育的区别是属于______________变态。</p><p>（3）我们吃梨时吐出的梨籽是由图甲中的[ ]_________发育而来。</p><p>（4）图乙中梨树的枝条是由图[ ]________发育来的。</p><p>（5）要想在一棵梨树上结出鸭梨、黄金梨、香梨等多个不同口味的梨，可采取_________方法，成功的关键是_______________________________。该繁殖方式为__________生殖。 </p><p>（6）在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是_________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 7雄蕊 13雌蕊 帮助梨树传粉 完全 12胚珠 丙]叶芽 嫁接 使接穗与砧木的形成层紧密结合在一起 无性 限制有机物向根部运输</p><p>【解析】试题分析：由图可知：图甲中1是花药、2花丝、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱头、9花柱、10子房壁、11胚珠、12 子房、13雌蕊；图乙中A叶、B果实、C切口上端、D果实、E切口下端；图丙中a幼叶、b芽轴、c芽原基。</p><p>（1）由于7雄蕊和13雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以是花的主要部分；（2）梨花开放之时，美丽的蝴蝶、成群的蜜蜂在花中飞舞，对梨树的作用是帮助梨树传粉；蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育，蟋蟀发育发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；（3）我们吃梨时吐出的梨籽属于种子是由图甲中的12胚珠发育而成；（4）图乙中梨树的枝条是由图丙中叶芽发育来的；（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接属于无性繁殖有利于保持植物的优良特性，要想在一棵梨树上结出鸭梨、黄金梨、香梨等多个不同口味的梨，可采取嫁接的方法，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活；（6）在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其道理是限制有机物向根部运输。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们能够感知世界万物的美好，既能欣赏大自然中各种美妙的风景，又能欣赏美妙悦耳的音乐，从而给我们们的身心带来愉悦感，所有这些都是靠我们的感觉器官。下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图，请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030500132980238_ST/SYS201904071030500132980238_ST.001.png" width="554" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）足球守门员看着足球由远而近飞过来，一直看得很清晰，主要是由于图一中[ ]______________的曲度可以调节。</p><p>（2）我们刚进电影院时感觉眼前一片乌黑，什么都看不到，过一会儿才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的[ ]__________变大所致。</p><p>（3）我们能听到悦耳的音乐，是由于音乐会由外耳经外耳道传到[ ]__________，经听小骨传到内耳，刺激[ ]______内的听觉感受器产生神经冲动，沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，才能感知美妙音乐到给我们的愉悦。</p><p>（4）当我不慎被针刺到手指，会立刻缩手。请用图三中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________________________。我缩手后又感觉到疼痛，由此说明了脊髓的两大重要功能是__________和___________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 晶状体 3瞳孔 1鼓膜 4耳蜗 ①→②→⑤→⑥→⑦ 反射 传导</p><p>【解析】试题分析：图1中的5是睫状体、2是虹膜、3是瞳孔、1是晶状体、4是角膜、10是脉络膜、7是视网膜、9是视神经、6是玻璃体；图2中1是鼓膜，2是听小骨，3半规管，4耳蜗；图3反射弧包括①感受器、②传入神经、⑤神经中抠、⑥传出神经、⑦效应器五部分。</p><p>（1）在眼球的结构中，图中1晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头，睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体；（2）图示中虹膜中央有3瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大，刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的3瞳孔变大的缘故；（3）我们能听到悦耳的音乐，是由于音乐会由外耳经外耳道传到1鼓膜，经听小骨传到内耳，刺激4耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，才能感知美妙音乐到给我们的愉悦；（4）反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，缩手反射神经冲动传导的途径是：①→②→⑤→⑥→⑦，此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓具有反射作用，而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成，说明脊髓具有传导的作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/700892b3/SYS201904071030502685625934_ST/SYS201904071030502685625934_ST.001.png" width="555" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。</p><p>（2）图一所在的生态系统中，能量的源头是________，含能量最少的动物是_______。 </p><p>（3）图二中的甲对应图一中的生物是___________。</p><p>（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，它通过生理过程_____（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_________________。</p><p>（5）写出图三中的食物链________________________。 由图三可以看出能量流动的特点之一是能量沿食物链_______________。 </p><p>（6）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？___________</p></div></div>
<div><p>【答案】 生态因素 太阳能 鹰 蛇 生产者 ② 碳氧平衡 A→B→C 逐级递减 提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（节约水电、绿色出行 乘坐公共交通工具、步行或骑自行车）；植树造林等</p><p>【解析】试题分析：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所组成的统一的整体，就是生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生细菌和真菌），非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；（2）图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用；D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、生产者（绿色植物）、消费者（植食动物和肉食动物），A代表生产者--植物，B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。</p><p>（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素；（2）图一所在的生态系统中，能量的源头是太阳能，能量石沿着食物链流动的，流动的过程中逐级递减，越往食物链的末端能量越少，鹰位于食物链的最顶端，因而能量最少；（3）图二中的甲对应图一中的生物是蛇；（4）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，它通过生理过程②光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境，维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳-氧平衡；（5）A代表生产者--植物，B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，D代表分解者细菌和真菌，图三中的D在生态系统中表示的组成成分是分解者，图三中的一条食物链是：A→B→C；由图三可以看出能量流动的特点之一是能量沿食物链逐级递减的；（6）低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，如提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。</p></div>
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