甘肃省庄浪县八年级下学期期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是（   ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.001.png" width="39" height="65" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.002.png" width="77" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.003.png" width="47" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/03/10/c756d165/SYS201809031007205898289186_ST/SYS201809031007205898289186_ST.004.png" width="96" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是嫁接．解答时可以从嫁接的概念、无性繁殖的方式方面来切入．</p><p>解：嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木．</p><p>A是扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株；</p><p>B是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝；</p><p>D是分株繁殖，就是把花卉植株的蘖芽、球茎、根茎、匍匐茎等，从母株上分割下来，另行栽植而成独立新株的方法． 分株法分为全分法和半分法两种；C是嫁接．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中，除施肥不同外，其他的条件都相同.白菜长的最旺的是（ ）</p><p>A. 施含钾的肥料</p><p>B. 施含磷的肥料</p><p>C. 施含氮的肥料</p><p>D. 不施肥料的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。由上可知，白菜是以枝叶为主，所以要想提高产量，需要多施氮肥。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人因外伤出血，血色鲜红，血流猛急，紧急的抢救方法是（ ）</p><p>A. 赶紧送医院</p><p>B. 止血带近心端捆扎</p><p>C. 消毒后用纱布包扎</p><p>D. 远心端压住止血</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。题干中“某人因外伤出血，血色鲜红，血流猛急”，表明受伤出血的血管是动脉，因此紧急的抢救方法是止血带近心端捆扎，同时拨打120求救。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的主要免疫器官包括</p><p>A．肝脏、淋巴结、脾脏 B．胸腺、脾脏、淋巴结</p><p>C．心脏、肺、胰腺 D．胸腺、胃腺、唾液腺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：肝脏属于消化器官，故不符合题意；脾、胸腺、淋巴结都属于免疫器官，故此选项符合题意；心脏属于循环系统的器官，肺属于呼吸器官，胰腺是内分泌器官，故不符合题意；胃腺、唾液腺属于消化系统的消化腺，故不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（ ）</p><p>A. 学生打扫卫生</p><p>B. 医务人员喷洒消毒液</p><p>C. 给人接种疫苗</p><p>D. 杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：学生打扫卫生，属于切断传播途径，不属于控制传染源，A错误；医务人员喷洒消毒液，属于切断传播途径，不属于控制传染源，B错误；给人接种疫苗，属于保护易感人群，不属于控制传染源，C错误；带有狂犬病毒的疯狗，属于传染源，杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗，属于控制传染源，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下四组疾病中不全属于传染病的一组是（ ）</p><p>A．蛔虫病和小儿麻痹症 B．破伤风和狂犬病</p><p>C．流行性感冒和肝炎 D．坏血病和艾滋病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蛔虫病和小儿麻痹症、破伤风和狂犬病、流行性感冒和肝炎，都是由病原体引起的，属于传染病，坏血病是由于缺乏维生素C引起的营养不良疾病，不是传染病；艾滋病是由病原体引起的传染病，D不正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况。能说明高茎为显性性状的组别是( )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:1.5pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:22.5pt"><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:71.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>亲代杂交组合</p></td><td style="width:99.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>子代性状</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:71.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>高茎×高茎</p></td><td style="width:99.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>全是高茎</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:71.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>矮茎×矮茎</p></td><td style="width:99.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>全是矮茎</p></td></tr><tr style="height:21.75pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:71.7pt; border-style:solid; border-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>高茎×高茎</p></td><td style="width:99.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>既有高茎,又有矮茎</p></td></tr><tr style="height:23.25pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:71.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-right-style:solid; border-right-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>高茎×矮茎</p></td><td style="width:99.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:1.5pt; border-left-style:solid; border-left-width:1.5pt; padding:3pt 4.65pt; vertical-align:middle"><p>既有高茎,又有矮茎</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；从第③组的数据可知，亲代都是高茎，而子女中出现了矮茎的个体，说明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示，高茎的基因组成是AA或Aa。基因在亲子代之间传递的桥梁是生殖细胞，因此控制高、矮茎性状的基因是通过亲代传给后代的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于人的生殖细胞中性染色体的叙述,正确的是 ( )</p><p>A. 精子的性染色体为XY</p><p>B. 精子和卵细胞都只有一条性染色体</p><p>C. 卵细胞的性染色体为XX</p><p>D. 精子和卵细胞的性染色体都是23条</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：男性体细胞中的一对性染色体组成是XY．精子的性染色体为X或Y；故不正确；精子只一条性染色体X或Y，卵细胞只有1条染色体X，故正确；女性的性染色体是XX，只有一种含X染色体的卵细胞，故不正确；精子和卵细胞的性染色体都是1条，不是23条，故不正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪组个体都是通过无性生殖产生的( )</p><p>①克隆羊 ②试管婴儿 ③嫁接的梨树 ④播种的小麦 ⑤组织培养的月季 ⑥转基因大豆</p><p>A. ①②⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ①②③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②试管婴儿，④播种的小麦，⑥转基因大豆都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，符合有性生殖的概念，都属于有性生殖；①克隆羊，③嫁接的梨树，⑤组织培养的月季的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中,属于特异性免疫的是 ( )</p><p>A. 皮肤的保护作用</p><p>B. 唾液中溶菌酶的杀菌作用</p><p>C. 患过麻疹的人不再患麻疹</p><p>D. 吞噬细胞的吞噬作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】皮肤的保护作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，A错误；唾液中溶菌酶的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，B错误；患过麻疹的人不再患麻疹，属于第三道防线，是特异性免疫，C正确；吞噬细胞的吞噬作，属于第二道防线，是非特异性免疫，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据你所学的生物学知识，下列说法正确的是（ ）</p><p>A．狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目属于同一种反射活动</p><p>B.甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，授以乙品种梨树的花粉，所结果实的味道同乙品种</p><p>C.在试验某种新药治疗小白鼠的癌症是否有效时，给多只患癌症的小白鼠注射这种新药，同时给另外相同数目的患癌症小白鼠注射等量蒸馏水，比这两组小白鼠的健康状况，可以获得令人信服的结果</p><p>D．在生物传种接代的过程中，传下去的是性状</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】吃食分泌唾液是非条件反射，熊吃食表演是条件反射，二者不同。甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，授以乙品种梨树的花粉，所结果实的味道应该同甲同品种。在生物传种接代的过程中，传下去的是基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图，基因组成是AA的桃树枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，接受的花粉的基因组成为a，所结桃子可食部分的性状表现和它的胚的基因组成分别为（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/ce2681a4/SYS201901041730473430676939_ST/SYS201901041730473430676939_ST.001.png" width="113" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①的性状，AA</p><p>B. ②的性状，aa</p><p>C. ①的性状，Aa</p><p>D. ②的性状，Aa</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，①接穗，②砧木。</p><p>嫁接成活后，能够保持亲本的优良性状，接穗的基因为AA，所以所结桃子的可食部分的基因组成为AA，性状表现为①的性状。所结桃子的胚的基因组成为精、卵受精后的基因组成Aa，C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】二十世纪，科学家希尔曾做过如图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/07/10/412222f3/SYS201904071033445595774422_ST/SYS201904071033445595774422_ST.001.png" width="445" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 装置b中气泡内的气体是氧气</p><p>B. 装置c中无气泡产生是因为缺乏光和水</p><p>C. 实验表明光合作用的场所是叶绿体</p><p>D. 实验表明光照是光合作用的必要条件</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】装置b中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的，光合作用释放的气体是氧气，A正确。<br />装置c中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件--光，而不是缺乏水，B错误。<br />只有叶绿体滤液，仍然能够进行光合作用并产生氧气，说明叶绿体是光合作用的场所，C正确。<br />遮光后c装置中不再有气泡产生，说明光是光合作用的条件，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的性状是受______控制的。在生物的体细胞内，染色体是______存在的，决定着生物的______性状。</p></div></div>
<div><p>【答案】 基因 成对 可遗传</p><p>【解析】细胞核中遗传信息的载体是染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，一条染色体上带有一个DNA分子；其中遗传信息位于DNA上，因此，DNA是主要的遗传物质；DNA上具有特定遗传效应的片段就是基因；生物的性状是由基因控制的。在生物的体细胞内，染色体是成对存在的，位于染色体上的基因也是成对存在的，决定着生物的可遗传性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的进化过程是通过___实现的。</p></div></div>
<div><p>【答案】生存斗争</p><p>【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。因此生物进化过程是通过生存斗争实现的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传染病能够在人群中流行，是因为具备三个基本环节 、 和 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】传染源；传播途径；易感人群</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面是鸟卵的结构图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324417141164647_ST/SYS201904061324417141164647_ST.001.png" width="172" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中的⑤是指___，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。</p><p>（2）图中的⑥是指___，它能为胚胎发育提供所必需的___。</p></div></div>
<div><p>【答案】 胚盘 气室 氧气</p><p>【解析】图中的①是卵壳，②是系带，③是卵白，④是卵黄，⑤是胚盘，⑥是气室。</p><p>（1）图中的⑤是胚盘，内含有细胞核，里面含有遗传物质，是胚胎发育的部位。<br />（2）⑥是气室，里面有空气，为胚胎发育通过氧气。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国是世界上生物多样性特别丰富的国家之一，有高等植物30000余种，脊椎动物6347种，分别占世界总种类数的10%和14%，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如藻类植物、蕨类植物）和低等的无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如病毒、细菌和真菌），正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题：</p><p>（1）已查明：流感、艾滋病、非典型肺炎都是由病毒引起的疾病。病毒是一种没有______结构的特殊生物，只有______的外壳和里面包裹的______组成。</p><p>（2）一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，大气中近90%的氧气是由它提供的，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，这种植物是______。</p><p>（3）蚯蚓被达尔文称为“生物犁”，它属于环节动物，利用______与外界环境进行气体交换。</p><p>（4）家鸽是适于飞翔的动物，其特殊的呼吸方式为______。</p><p>（5）酿酒、做面包和蒸馒头时，常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞 蛋白质 遗传物质 藻类 体壁 双重呼吸 酵母菌</p><p>【解析】（1）病毒是一类没有细胞结构的微生物，其结构只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。例如：流行性感冒病毒、肝炎病毒、艾滋病病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒等。<br />（2）藻类植物没有根茎叶的分化，也没有输导组织，但它是空气中氧气的主要来源，空气中大约有90%的氧气就是藻类植物提供的。<br />（3）蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。<br />（4）家鸽的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，能减少内脏之间的摩擦，家鸽的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。<br />（5）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使的馒头或面包暄软多孔。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。请回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324420885983189_ST/SYS201904061324420885983189_ST.001.png" width="371" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中c代表的物质分别是______。</p><p>（2）图中②表示的生命活动过程是______。过程②是通过______作用实现的。</p><p>（3）食物所含的六类营养成分中，不经过过程③直接进行过程④的物质有______、_____、_________________。（答出三个以上得分）</p><p>（4）除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液。</p><p>（5）完成过程①后，b物质最先进入心脏。此时血液中的血红蛋白与氧处于______状态（填“结合”或“分离”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 氨基酸 组织里的气体交换 气体的扩散作用 水 无机盐 维生素 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 结合</p><p>【解析】观图可知：①表示肺泡内的气体交换，②表示组织里的气体交换，③表示食物的消化，④表示营养物质的吸收。a是二氧化碳，b表示氧气。</p><p>（1）蛋白质在胃里初步消化，然后在小肠里被消化为氨基酸后被吸收，因此c是氨基酸。</p><p>（2）②表示组织里的气体交换。在血液与组织细胞之间，由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量，而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中，血液由动脉血变为静脉血．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的。</p><p>（3）人体需要的营养物质有六大类：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中水、无机盐和维生素不需要经过消化，即可直接经过吸收进入毛细血管的血液中，毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换。</p><p>（4）人体新陈代谢还产生水、无机盐、尿素等许多其它废物，它们随血液流经肾单位时，经过肾小球、肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。排尿是排泄废物的主要途径。<br />（5）b表示氧气，从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度，毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去，由静脉血变为动脉血，氧气与血红蛋白结合。<br /> </p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植（如图），结果如下表，请据题意回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:203.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:152.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甜</p></td><td style="width:10.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非甜</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:152.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甜玉米果穗上所结的玉米粒（A）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有</p></td><td style="width:10.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:152.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>非甜玉米果穗上所结的玉米粒（B）</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无</p></td><td style="width:10.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324423077883036_ST/SYS201904061324423077883036_ST.001.png" width="154" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）由此图可知，玉米的传粉方式属于___。</p><p>（2）甜与非甜性状中，___是隐性性状。</p><p>（3）用D表示显性性状，用d表示隐性性状，则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为___。</p><p>（4）若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，所结的玉米粒共收获了100粒，从理论上推测，非甜的应有___粒。</p><p>（5）A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒，这种现象叫___。生物界的这种现象普遍存在，为生物进化提供了___。</p></div></div>
<div><p>【答案】 异花传粉 甜 Dd 75 变异 原始材料</p><p>【解析】试题分析：</p><p>（1）由图可知，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，这个过程是异花传粉。</p><p>（2）由表格中的数据可知，非甜玉米果穗上所结的玉米粒没有出现甜玉米粒，说明甜与非甜性状这对相对性状中，非甜是显性性状，甜是隐性性状。</p><p>（3）用D表示控制显性性状的基因，用d表示控制隐性性状的基因，则A、B两株玉米杂交的遗传图解如图所示：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324423077883036_DA/SYS201904061324423077883036_DA.001.png" width="327" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>因此A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为Dd．</p><p>（4）若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去，并控制条件让它自行授粉，其遗传图解如图所示因此若所结的玉米粒共收获了100粒，从理论上推测，非甜的应有75粒。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324423077883036_DA/SYS201904061324423077883036_DA.002.png" width="224" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（5）A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒，这是亲子代之间在性状上的差异，在遗传学上，这种现象叫变异。生物界的这种现象普遍存在，生物界的这种现象普遍存在，为生物进化提供了材料。</p></div>
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