福建省建瓯市第二中学七年级下学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】最近纪录片《舌尖上的中国2》在中央电视台热播，片中记录的是中国各地的美食、美味等内容。那么下列营养物质中能为人体生命活动提供能量，被称为“三大产热营养素”的是：</p><p>A．水、无机盐、维生素 B．水、无机盐、脂肪</p><p>C．维生素、糖类、蛋白质 D．糖类、脂肪、蛋白质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：脂肪、淀粉和蛋白质被称为“三大产热营养素”，能为人体提供能量，都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列人体所需的维生素与缺乏症对应错误的是：</p><p>A．缺维生素A——夜盲症 B．缺维生素B1——脚气病</p><p>C．缺维生素C——贫血 D．缺维生素D——佝偻病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：缺乏维生素A易患夜盲症和皮肤粗糙等，对应正确；缺乏维生素B1易患脚气病等，对应正确；</p><p>缺乏维生素C时易患坏血病，对应不正确；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，对应正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】质量相同的营养物质中，氧化分解释放能量最多的是( )。</p><p>A.无机盐 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放出的能量。食物的热价反映出食物中贮存能量的多少。据测定糖类贮存的能量平均为17KJ，蛋白质为23KJ，脂肪为38KJ。由于不同食物的营养成分及含量不同，所以贮存能量的数量也有所不同。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一天在回家的路上，一位老爷爷摔倒在马路边前臂流血不止且血色鲜红，你见状后立即用手按压老爷爷伤口的近心端，血流立即停止。由此可推测老爷爷受伤的血管是</p><p>A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。一位老爷爷摔倒在马路边前臂流血不止且血色鲜红，他见状后立即用手按压老爷爷伤口的近心端，血流立即停止，由此可推测老爷爷受伤的血管是动脉，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】张军同学因身体不适到印江县人民医院检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质，请分析他肾脏的哪个部位可能发生了病变：</p><p>A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．输尿管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出。因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某人饥饿时吃了油饼，此油饼经人体消化、吸收、氧化分解后，其主要的终产物是CO2、H2O，它们可经下列哪组器官或组织排出体外（ ）。</p><p>A．肺、皮肤、肾 B．毛细血管、肾</p><p>C．鼻、血液、皮肤 D．皮脂腺、肝脏、肾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体内代谢终产物排除体外的过程叫做排泄，人体排泄的途径有肺、皮肤、和肾脏，其中肾脏是排泄的主要途径，呼吸作用产生的二氧化碳和一部分水是通过呼吸系统主要是肺排除体外的，一部分水、尿素、无机盐通过皮肤排出体外，大多数的水无机盐、尿素等废物主要是通过排泄系统（主要是肾脏）排除体外的，所以，某人饥饿时吃了油饼，此油饼经消化、吸收、氧化分解后，其主要的终产物是二氧化碳和水，这些终产物可通过肺、皮肤、肾排出体外，综上所述：BCD选项不正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】合理的饮食结构和习惯与人类的健康息息相关,下列哪一项不符合合理饮食的原则:</p><p>A．食物多样、谷类为主 B．用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水</p><p>C．多吃蔬菜、水果和薯类 D．注意食物的清洁卫生、膳食清淡少盐</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。水是构成人体组织的重要物质，人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水，含糖较多，易造成血糖浓度过高，引起糖尿病等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体产生的代谢废物可通过多种途径排出体外，下列哪项物质排出的过程不属于排泄：</p><p>A．二氧化碳 B．水和无机盐 C．食物残渣 D．尿素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：排泄的三条途径：①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外；②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外；③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。食物残渣不属于代谢终产物，把食物残渣排出体外叫排遗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】组成呼吸道的正确结构除咽、气管、喉和支气管外，还应该有（ ）</p><p>A. 鼻腔 B. 鼻腔和口腔 C. 鼻腔和肺 D. 肺</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构中既是气体的通道，也是食物的通道的是（ ）</p><p>A. 气管 B. 鼻 C. 喉 D. 咽</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统由呼吸道和肺构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知，咽是气体和食物的共同通道，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肺泡内的氧气要通过几层细胞才能进入血液？(  )</p><p>A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 多层</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡，因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你慢慢吸气的时候,体内的胸腔容积、肺以及肺内的气体压力发生的变化是( )</p><p> ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张</p><p> ⑤肺内的气体压力减小 ⑥肺内的气体压力增大</p><p> A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】吸气时，胸廓容积扩大，肺扩张，膈肌收缩，肺内气压小于外界气压。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肺的通气是</p><p>A. 肺与树状气管进行气体交换的过程 B. 肺与血液进行气体交换的过程</p><p>C. 肺与外界进行气体交换的过程 D. 肺与毛细血管进行气体交换的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>该题考查的肺通气的概念，肺通气是指肺与树状气管进行气体交换的过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/01/10/534bd140/SYS201904011004046154752711_ST/SYS201904011004046154752711_ST.001.png" width="482" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 肾单位中属于循环系统的结构是4</p><p>B. 1中流的液体与2相比，氧和尿素的含量明显减少</p><p>C. 5中收集的液体是原尿，3中收集的液体是尿液</p><p>D. A、B过程分别表示肾小球与肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】图中，1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊、A表示肾小球的过滤作用，B表示肾小管的重吸收作用。</p><p>肾单位中属于血液循环系统的结构是4（肾小球），A正确；1（入球小动脉）中流的液体与2（肾静脉）相比，氧和尿素的含量明显增多，而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少，B错误；5（肾小囊）中收集的液体是原尿，3（收集管）中收集的液体是尿液，C正确；A过程表示肾小球的滤过作用，而不是肾小囊的滤过作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】冬天上课教师门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”的现象，是因为（ ）</p><p>A. 打“哈欠”会传染 B. 大家养成了打“哈欠”的习惯</p><p>C. 教室的空气中含有较多的二氧化碳 D. 同学们想下课</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】打哈欠是脑部缺氧的表现，在冬天上课门窗关闭较久后，由于教室内学生较多，呼吸消耗的氧和产生的二氧化碳较多，血液中的二氧化碳增多会刺激呼吸中枢产生打哈欠现象，排出过多的二氧化碳，人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中氧气增加，排出更多的二氧化碳，从而使人精力更加充沛，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 构成肾单位的结构是（ ）</p><p>A．肾小球和肾小囊 B.肾小体和肾小管</p><p>C．肾小球和肾小管 D.肾皮质和肾髓质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位有肾小管和肾小体组成，肾小体包括肾小球和肾小囊。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/02/10/231ce039/SYS201904021003538164284870_ST/SYS201904021003538164284870_ST.001.png" width="203" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲、乙都吸气 B. 甲呼气、乙吸气</p><p>C. 甲吸气、乙呼气 D. 甲、乙都呼气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。即甲吸气、乙呼气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列血管中血流速度最快的是（ ）</p><p>A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法确定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度最快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．故选：A</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】判断题</p><p>⑴皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成。 （______） </p><p>⑵每个肾单位是由肾小球、肾小囊和肾小管三个部分组成。 （______）</p><p>⑶气体交换是指吸入氧气排出二氧化碳的过程。 （______）</p><p>⑷血液与细胞之间进行的气体交换，使静脉血转变成动脉血。 （______） </p><p>⑸肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】 错 对 错 错 对</p><p>【解析】（1）皮肤包括表皮和真皮两层，表皮包括角质层和生发层，角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用，生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢，可以感受外界各种刺激，题干说法错误。</p><p>（2）每个肾脏大约有100多万个肾单位组成，肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊，说法正确。</p><p>（3）人体的气体交换包括肺与外界环境的气体交换（肺的通气）和体内的气体交换。肺与外界环境的气体交换通过呼吸运动实现的，体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过气体的扩散作用实现的，题干说法错误。</p><p>（4）血液与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。所以血液与细胞之间气体交换后，血液变化情况是动脉血→静脉血，题干说法错误。</p><p>（5）肺的功能单位是肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换，题干说法正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024413064934417_ST/SYS201904121024413064934417_ST.001.png" width="139" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）血液由4射出流经7、8至1的途径叫______，血流路径是4→7→组织细胞→8→1．该路线较远，与其功能相适应，心壁最厚的是______．</p><p>（2）肺循环的路线是血液由出发经5流经肺泡到6最后流回3，血液成分发生了变化，______变成了______．</p><p>（3）人体内的气体交换包括______和组织细胞内的气体交换两个过程，它们是通过______作用而实现的．</p></div></div>
<div><p>【答案】 体循环 左心室 2 静脉血 动脉血 肺泡内的气体交换 气体的扩散</p><p>【解析】试题分析：图示为血液循环和气体交换示意图，其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺动脉，6是肺静脉，7是主动脉，8是上下腔静脉；箭头表示血液流动的方向。</p><p>（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环，血流路径是4→7→组织细胞→8→1，该路线较远，与其功能相适应，心壁最厚的是4左心室；（2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；因此图示中血液由2右心室射出，流经5、6到3的循环途径叫肺循环，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡之间进行了气体交换：血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；（3）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体扩散作用实现的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是表示人的消化、呼吸、循环及泌尿四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别表示人体不同的生理过程)。请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024415217404447_ST/SYS201904121024415217404447_ST.001.png" width="380" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A过程是指营养物质被__________的过程。食物的营养成分主要在消化系统的__________内，被分解为可吸收小分子物质，进入血液。随着血液流动，首先到达心脏的__________心房，经血液循环输送到组织细胞。</p><p>（2）当外界气体经B过程进入肺泡时，膈肌处于____________状态。</p><p>（3）经过C过程后，血液中氧气含量____________，由静脉血变为动脉血。</p><p>（4）人体的代谢废物由血液运输到肾脏，经_____________的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液，排出体外。</p><p>（5）人体的小肠绒毛壁、毛细血管壁、肺泡壁及肾小囊壁都很薄，有利于物质的____________，这体现了人体结构与功能相适应的特点。</p></div></div>
<div><p>【答案】 吸收 小肠 右 收缩 增加 肾小球 透过</p><p>【解析】试题分析：（1）由图示可知：人体通过消化系统从外界获得营养物质，通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳，通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物，通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气，并带走人体产生的废物；（2）图中A表示吸收过程，B表示肺与外界的气体交换过程，C表示肺与血液之间的气体交换过程，D表示排泄过程。</p><p>（1）A过程是指营养物质被吸收的过程，食物的营养成分主要在消化系统的小肠内，被分解为可吸收小分子物质，进入血液．随着血液流动，经下腔静脉首先到达心脏的右心房，经血液循环输送到组织细胞；（2）膈肌与肋间外肌收缩时吸气，膈肌和肋间外肌舒张时呼气，因此当外界气体经B过程进入肺泡时，膈肌处于收缩状态；（3）血液流经肺泡时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中，因此经过C过程后，血液中氧气含量增加，由静脉血变为动脉血；（4）人体的代谢废物由血液运输到肾脏，经肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液，排出体外；（5）人体的小肠绒毛壁、毛细血管壁、肺泡壁及肾小囊壁都很薄，有利于物质的透过，这体现了人体结构与功能相适应的特点。</p></div>
题型：连线题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】将下图中人体泌尿系统的各器官与其对应的名称连线。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/09/10/27f503c1/SYS201808091008035153486267_ST/SYS201808091008035153486267_ST.001.png" width="288" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A——a B——c C——b D——d</p><p>【解析】试题分析：人体的泌尿系统主要由A肾脏、B输尿管、C膀胱和D尿道等组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。</p><p>故答案为：A-A； B-C； C-B； D-D；</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是呼吸系统示意图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024418449871657_ST/SYS201904121024418449871657_ST.001.png" width="116" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中①②③④⑥组成________，是气体进出肺的通道．</p><p>（2）消化系统和呼吸系统共有的器官是_________．</p><p>（3）图中（填序号）是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的主要场所．</p></div></div>
<div><p>【答案】 呼吸道 咽 ⑤</p><p>【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，图中：①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤肺、⑥支气管。</p><p>（1）①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑥支气管共同组成了呼吸道，呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖、湿润的作用；（2）②是咽，是消化系统和呼吸系统共同经过的通道；（3）⑤肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图示为尿的形成示意图，请据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024420121272914_ST/SYS201904121024420121272914_ST.001.png" width="168" height="280" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A处代表______的______作用，形成原尿的物质主要有水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质．</p><p>（2）B处代表______的______作用，重新进入毛细血管的物质有______、______、______．</p></div></div>
<div><p>【答案】 肾小球 滤过（过滤） 肾小管 重吸收 大部分水 全部的葡萄糖 部分的无机盐</p><p>【解析】试题分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用，图中的A表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用；B表示肾小管的重吸收作用。</p><p>（1）当血液流经小球和肾小囊壁时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；（2）当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中，进行如下操作</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/1fc1eb53/SYS201904121024421392545761_ST/SYS201904121024421392545761_ST.001.png" width="124" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①取两支试管，分别加入少许等量的馒头碎屑，编号为A、B；</p><p>②A试管中加入2毫升清水，B试管中加入2毫升唾液；</p><p>③将两支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中；</p><p>④10分钟后取出，各加入2滴碘液．请分析回答</p><p>（1）小悦在该探究活动中作出的假设是__． </p><p>（2）该探究活动的变量是__，除变量外，其它条件都应该__．</p><p>（3）温水应控制在__℃左右，是为了模拟人体温度．</p><p>（4）小悦使用馒头碎屑，是为了模拟__的咀嚼．</p><p>（5）滴加碘液后，不变蓝的是试管，这是因为唾液中的__酶将馒头中的淀粉分解了．</p></div></div>
<div><p>【答案】 唾液对淀粉有消化作用 唾液 相同 37 牙齿 B 淀粉</p><p>【解析】试题分析：（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；（2）馒头的主要成分是淀粉，唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用。</p><p>（1）探究活动中作出的假设是对提出问题的肯定或否定回答，由生活经验可知唾液对淀粉具有消化作用，所以作出的假设是：唾液对淀粉有消化作用；（2）本实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，所以变量是唾液，除变量外，其它条件都应该相同；（3）人的体温为37℃，所以温水最好控制在37℃左右；使用馒头碎屑，是为了模拟牙齿的咀嚼；滴加碘液后，不变蓝的是B试管，因为B试管加入的是唾液，唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解了；（4）（5）小悦使用馒头碎屑，是为了模拟馒头的咀嚼，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝，B试管中液体不变蓝，是因为唾液消化了馒头中的淀粉，使淀粉转变成麦芽糖；A试管中液体变蓝，是因为清水不能消化淀粉，淀粉遇碘液变蓝，所以可知唾液可以消化淀粉。</p></div>
页:
[1]