人教版八年级上册生物 6.1.2从种到界 同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生物的分类单位中，最高和最低的分类单位分别是 </p><p>A．门、界 B．界、科 C．纲、种 D．界、种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，分类单位越小，生物之间的共同特征就越多，亲缘关系也越近。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级，最基本的分类单位是（ ）</p><p>A. 种 B. 科 C. 属 D. 界</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．</p><p>解：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最基本的单位，界是最大的单位．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对生物的形态、结构等特征的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 地球上生活着各种各样的生物，可以根据生物的特征将生物分类</p><p>B. 当空气污染越来越严重的时候，苔藓植物会越来越少</p><p>C. 生物学家为了将生物进行分类，把他们分为界、门、纲、目、科、属、种、品种等不同的等级</p><p>D. 生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，A正确；<br />在污染严重的地区苔藓植物无法生存，因此空气污染越来越严重的时候，苔藓植物会越来越少，B正确；<br />生物学家为了将生物进行分类，把他们分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级，C错误；<br />生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物种类是根据它们之间的差异程度来区分的，生物分类的最基本单位是（ ）</p><p>A. 纲 B. 目 C. 科 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，等级越大，所包含的生物越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少，等级越小，所包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，种是最小的分类单位，是生物分类的基本单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物的分类单位由小到大依次是（ ）</p><p>A. 门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、目</p><p>C. 种、属、科、目、纲、门 D. 种、科、属、目、纲、门</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是五种常见植物（水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜）的形态图．请根据其特征和生活环境，选择恰当的词语或图中的字母完成概念图．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/ab9949d4/SYS201904121023438497122999_ST/SYS201904121023438497122999_ST.001.png" width="487" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/10/ab9949d4/SYS201904121023438497122999_ST/SYS201904121023438497122999_ST.002.png" width="313" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 生活在水中 无种子 有果皮 A E</p><p>【解析】植物有的生活在陆地上，有的生活在水中，如图中的C海带生活在海洋中．可见①是生活在水中。<br />植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代。可见②是无种子。<br />种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果实，没有果实的是裸子植物。可见③是有果皮。④是图中的A松树。<br />肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，体内已经出现输导组织。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类的等级由大到小依次是 、门、纲、目、科、 、种；动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，分类的主要依据是 ．</p></div></div>
<div><p>【答案】界；属；有无脊柱</p><p>【解析】试题分析：（1）生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．</p><p>（2）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．据此解答．</p><p>解：（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．</p><p>（2）脊椎动物和无脊椎动物的分类是根据体内有无脊柱来划分的．体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物．</p><p>故答案为：界；属；有无脊柱．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物分类的基本单位是_____；生物分类单位越大，包含的生物物种__________（填“越多”，或“越少”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】 种 越多</p><p>【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，最大的单位是界，种是最基本的单位，单位等级越小，包含的生物物种越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物物种越多，生物的亲缘关系越远，共同特征越少。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物分类是研究生物的一种方法，请据图回答问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/18/10/a82de41e/SYS201903181004182051346582_ST/SYS201903181004182051346582_ST.001.png" width="554" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是________． </p><p>（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母和箭头表示）． </p><p>（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是________；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是________．（填字母代号） </p><p>（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖，用________呼吸，同时用皮肤辅助呼吸． </p></div></div>
<div><p>【答案】 种 F→B→A→E→C C、D、E K、I 鳃 肺</p><p>【解析】试题分析：生物分类是研究生物的重要方法，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位．</p><p>植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，动物有脊椎动物和无脊椎动物，分析解答．</p><p>解：（1）生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位．</p><p>（2）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物．所以正确的顺序是：F→B→A→E→C．</p><p>（3）图中C、D属于被子植物，E属于裸子植物，可以用种子繁殖后代；图中的I蝗虫和K蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物．</p><p>（4）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．</p><p>故答案为：（1）种．</p><p>（2）F→B→A→E→C</p><p>（3）C、D、E；K、I；</p><p>（4）鳃；肺；</p></div>
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