安徽省凤阳县二铺中学下学期八年级生物6月检测题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生物不进行变态发育的是</p><p>A. 青蛙 B. 家燕 C. 家蚕 D. 蝗虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉、家蝇、蝼蛄、螳螂等属于不完全变态发育。青蛙是两栖动物，发育属于变态发育；家燕属于鸟类，生殖方式是卵生，不进行变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人类进化的过程中，最为显著的变化是</p><p>A．语言能力的逐渐增强 B．能制造和使用工具</p><p>C．脑容量的逐渐增加 D．能直立行走</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题南方古猿的脑容量为450--530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；能人的脑容量可达1000毫升以上；能人的脑容量平均为1360毫升。说明在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】与自然选择学说的内容无关的是：</p><p>A. 生存斗争 B. 用进废退 C. 适者生存 D. 过度繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于生殖细胞中染色体数量叙述正确的是（ ）</p><p>A. 在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体不一定减少一半</p><p>B. 在形成精子的分裂过程中，染色体中的任意一半进入精子中</p><p>C. 在形成卵细胞的分裂过程中，染色体中每对的一条进入卵细胞中</p><p>D. 在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体减少任意一半</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半，受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数，所以此题C选项是正确的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假如一种性状总是从父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这个性状的基因最可能</p><p>A．位于Y染色体上 B．与性染色体无关</p><p>C．位于X染色体上 D．可位于任何一条染色体上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子，而不会传给女儿；女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。可见，如果一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病．确诊的患者大都有禽畜类接触史，疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施．下列有关分析错误的是（ ）</p><p>A. 患病的禽畜类是引起该病的传染源</p><p>B. 侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原</p><p>C. 若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后产生抗体属于特异性免疫</p><p>D. 发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传染源是能够散播病原体的人或动物。因此，H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，H7N9禽流感患者和H7N9禽流感病毒的携带者是传染源，A正确；<br />H7N9禽流感病毒被称为病原体，属于抗原，B正确；<br />免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。其中计划免疫可以有效地预防、控制和消灭某一特定的传染病，因此计划免疫属于特异性免疫。注射疫苗产生的抗体只对H7N9病毒起作用，而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫，C正确；传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同种生物同种性状的不同表现类型称为相对性状．下列哪一组是相对性状（ ）</p><p>A. 单眼皮与双眼皮 B. 黑发与蓝眼 C. 近视与色盲 D. 身高与体重</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状。黑发与蓝眼、近视与色盲、身高与体重，都是两种性状，不是相对性状。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列生活方式有利于身心健康的是（ ）</p><p>A. 养成正确的上网习惯</p><p>B. 适量吸烟、饮酒</p><p>C. 身体不适时，根据经验服药</p><p>D. 抓紧时间学习，每天晚睡早起</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】养成正确的上网习惯，利于身心健康，A不符合题意；<br />适量吸烟、饮酒，不利于身心健康，B符合题意；<br />身体不适时，根据经验服药，不利于身心健康，C不符合题意；<br />抓紧时间学习，每天晚睡早起，不利于身心健康，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）</p><p>A. 东非人 B. 森林古猿</p><p>C. 长臂猿 D. 北京人</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：现代类人猿和人类是由森林古猿进化而来的。森林古猿过着以树栖为主的生活，后来由于环境的变化，一部分森林消失，一部分森林古猿不得不下地生活，形成了直立行走的运动方式，上肢解放开来，可以使用工具，到制造工具，脑得到锻炼，后来由于火的发现，改善了营养，使脑更加发达，制造的工具越来越复杂，最后产生了语言，使人和猿有和本质的区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】早在10世纪，我国就有人将轻症的天花病人的痘浆接种到健康人的身上，使人能预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于</p><p>A．抗原、特异性免疫 B．抗体、特异性免疫</p><p>C．抗原、非特异行性免疫 D．抗体、非特异性免疫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：抗原，是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用，因此痘浆属于抗原，这种免疫方法属于特异性免疫。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是 （ ）</p><p>A. 传染病人要及时隔离</p><p>B. 病死的动物要深埋</p><p>C. 按时做好预防接种</p><p>D. 生吃行瓜果要洗净</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“作茧自缚”是指蚕发育的哪个阶段（ ）</p><p>A．受精 B．幼虫 C．蛹 D．成虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：家蚕在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以“作茧自缚”是指蚕发育的蛹期。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是</p><p>A. 生物产生的变异对自身的生存不一定有利</p><p>B. 生物发生变异主要是由环境发生变化引起的</p><p>C. 凡是外界环境引起的变异都不可遗传</p><p>D. 由遗传物质变化引起的变异都不可遗传</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“饭前便后要洗手”，这对预防下列哪种疾病有重要作用( )</p><p>A. 疟疾</p><p>B. 血吸虫病</p><p>C. 蛔虫病</p><p>D. 猪肉绦虫病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】疟疾属于血液传染病，通过蚊子传播，故A错误；血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺，在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，如果赤脚下田劳动，容易传染血吸虫病，故B错误；蛔虫病是由于吃了含有感染性的虫卵而引起的一种消化道传染病，所以饭前便后要洗手，故C正确；人体吃了含有猪肉绦虫幼虫的猪肉后引发猪肉绦虫病，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子，这对夫妇和这个孩子的基因组成分别是（   ）</p><p>A. AA  AA   aa B. AA   AA   aa C. AA  AA  Aa  D. Aa  Aa  aa</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A表示控制双眼皮的基因，a表示控制单眼皮的基因。则单眼皮女儿的基因组成是aa，其中一个a一定来自父亲或母亲，而父母都是双眼皮，因此父母双眼皮的基因组成是Aa，遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/13/10/c6a5bf23/SYS201901131006432730314695_DA/SYS201901131006432730314695_DA.001.png" width="292" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从遗传图解看出，这对夫妇的基因组成分别是Aa、Aa，这个孩子的基因组成是aa。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 化石为生物进化提供了直接的证据</p><p>B. “始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据</p><p>C. 在人类进化过程中，发生的显著变化是脑容量增加</p><p>D. 达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】始祖鸟化石，表明始祖鸟具有鸟类的特征，前肢特化为翼，已经具有羽毛，而且羽毛也有了分化，具有飞翔，并且掌骨和腕骨有了愈合；又具有爬行动物的特征，翼的末端有爪，口内有齿。始祖鸟化石最明显的特征是它的第二个脚趾可以过度伸展，与小盗龙、鸟脚龙等恐龙的脚部几乎一样；此外，始祖鸟的第一个脚趾向内生长，不像鸟类的脚趾那样向外伸展；而且它的颚骨向四方放射生长，有明显的兽脚恐龙遗传特征。科学家说，这具化石显示出鸟类起源于兽脚恐龙，即鸟类是有爬行动物进化来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类精子中含有的染色体是</p><p>A.22+XY B.22对+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/8a915e96/SYS201712302242280112859608_ST/SYS201712302242280112859608_ST.001.png" width="509" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成。DNA分子上具有遗传信息的片段叫基因，即基因有规律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白质构成染色体，染色体在细胞核里。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是菜青虫发育过程不同时期的形态图．请据图回答．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/20/63f70157/SYS201904122015278523442473_ST/SYS201904122015278523442473_ST.001.png" width="385" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从图中可知，菜青虫的发育过程和方式是___________________</p><p>A.①→②→③→④，变态发育</p><p>B.③→④→②→①，不完全变态发育</p><p>C.③→②→④→①，完全变态发育</p><p>D.①→③→②→④，没有变态的发育</p><p>（2）菜青虫四个发育阶段中，对菜青虫危害最大的阶段是___ ， 有发生蜕皮现象的阶段是___（本小题全填序号）．</p><p>（3）菜青虫的生殖方式是有性生殖中的___ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】 C ② ② 完全变态发育</p><p>【解析】（1）图示中菜青虫的个体发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，图示中①为成虫，②为幼虫，③为卵，④为蛹，发育顺序是③→②→④→①。<br />（2）菜青虫四个发育阶段中，危害最大的阶段是 ②幼虫，有发生蜕皮现象的阶段是 ②幼虫。<br />（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。<br />不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/f1060801/SYS201712302240222798727417_ST/SYS201712302240222798727417_ST.001.png" width="395" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1） 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了 。</p><p>（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草，________的个体容易获得食物而生存下来。</p><p>（3）图③说明______________的个体能生存下来，并繁殖后代，______________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_______作用。</p><p>（4）自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）可遗传的变异；</p><p>（2）长颈；</p><p>（3）有利变异；不利变异；选择；</p><p>（4）自然选择。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）图中可以看出，古代长颈鹿的祖先存在着差异，有的长，有的短，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗传的有利变异。因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了可遗传的变异。</p><p>（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶。因此，长颈的变异就是有利变异，短颈的变异是不利变异。</p><p>（3）图③说明有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了选择作用。而这种作用是定向的，即适者生存，不适者被淘汰。</p><p>（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请分析回答：下图描述的是绿色植物——大豆的一生：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a4c66e2c/SYS201712310127430759302108_ST/SYS201712310127430759302108_ST.001.png" width="485" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图示①→②过程所需的环境条件有：_________、_________和_________。</p><p>（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是_______。</p><p>（3）从④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。</p><p>（4）⑤（果实）中含有多颗籽粒，它们是由④中的______发育形成的。</p><p>（5）“谜语麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实。请问“麻屋子”在生物学上是指_________，红帐子在生物学上是指_________。“白胖子”在生物学上是指_________，它是由_________发育而来的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 适宜的温度 一定的水 充足的空气 伸长区 传粉 受精 胚珠 果皮 种皮 胚 受精卵</p><p>【解析】（1）种子萌发除满足自身的条件外还需要外界条件是适宜的温度、一定的水和充足的空气。<br />（2）根尖的结构中根生长最快的一段是伸长区。<br />（3）花经过传粉和受精后就会形成果实。<br />（4）子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，所以果实是由子房发育成的。</p><p>（5）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由受精卵发育而成。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/95f188ce/SYS201712310119014714530970_ST/SYS201712310119014714530970_ST.001.jpeg" width="554" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为 条。</p><p>（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做 ，它的染色体数为 条。</p><p>（3）B过程叫 ，形成的e细胞叫 ，染色体数为 条。</p><p>（4）f是女儿的体细胞，C过程叫 。</p><p>（5）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是 的。生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自 ，一条来自 。因此，后代个体具有 的遗传物质。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）46</p><p>（2）精子；23；</p><p>（3）受精；受精卵；46</p><p>（4）发育</p><p>（5）相同；父方；母方；父母双方</p><p>【解析】试题分析：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对即46条。</p><p>（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做精子。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此精子c的染色体的为23条。</p><p>（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/95f188ce/SYS201712310119014714530970_DA/SYS201712310119014714530970_DA.001.png" width="209" height="209" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（4）f是女儿的体细胞，由单细胞受精卵到成体所经历的一系列有序的发展变化过程叫做发育，图示中C过程是由受精卵到成体的发育。</p><p>（5）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是相同的。生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自父方，一条来自母方。因此，后代个体具有父母双方的遗传物质。</p></div>
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