admins 发表于 2021-3-17 01:57:35

北师大版七年级上册生物:第一单元 认识生命 单元检测

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(  )</p><p>A. 生物多样性是指生物种类的多样性</p><p>B. 杂交水稻利用了基因多样性</p><p>C. 每种生物都是一个丰富的基因库</p><p>D. 生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,A错误;杂交水稻利用了基因多样性,基因控制生物的性状,B正确;每种生物都是一个丰富的基因库,C正确;生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是</p><p>A. 每种生物都是一个丰富的基因库</p><p>B. 生物的种类越丰富,生态系统就越稳定</p><p>C. 生物多样性是指生物种类的的多样性</p><p>D. 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性。基因的多样性导致了生物种类的多样性,A正确;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定,B正确;生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,C错误;生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于我国生物多样性的叙述中,错误的是(  )</p><p>A. 苔藓、蕨类和裸子植物物种总数居世界第三位</p><p>B. 是世界上裸子植物物种最多的国家</p><p>C. 朱鹮、白鳍豚、银杉、水杉等是我国十分古老的物种</p><p>D. 珙桐享有植物界的“活化石”之称</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>分析,考查我国生物多样性的情况。</p><p>A、我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位,故A错误;</p><p>B、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”,B正确;</p><p>C、朱鹮、白鳍豚、银杉、水杉等是我国十分古老的物种,其中白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物水杉是植物中的“活化石”,故C正确;</p><p>D、珙桐是一种落叶乔木,开花时,花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽,又被称为中国鸽子树,是植物界的“活化石”。D正确。</p><p>故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“以钢为纲,全民炼钢”,“以粮为纲,把树砍光”。环境污染、过度砍伐等会导致生物多性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法正确的是(  )</p><p>A. 生物的多样性就是生物种类的多样性</p><p>B. 保护生物的多样性就要禁止生物资源的开发</p><p>C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施</p><p>D. 引入外来物种一定会丰富本地生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A错误;<br />保护生物多样性就要合理开发生物资源,B错误;<br />保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,C正确;<br />引入外来物种很容易破坏本地生物多样性,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列现象.不是生物适应环境的例子的是</p><p>A. 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多</p><p>B. 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米</p><p>C. 蝗虫的体色与环境相近</p><p>D. 在沙地上栽种植物,能够防风固沙</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,A错误;生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米,有利于保持体温,是对寒冷环境的适应,B错误;蝗虫的体色与环境相近,不易被敌害发现,是蝗虫对环境的适应,C错误;在沙地上栽种植物,能够防风固沙,体现了生物对环境的影响,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系,下列能正确反映猫(B)和田鼠(A)之间关系的图是(   )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943099132393673_ST/SYS201904141943099132393673_ST.001.png" width="178" height="88" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943099132393673_ST/SYS201904141943099132393673_ST.002.png" width="78" height="63" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943099132393673_ST/SYS201904141943099132393673_ST.003.png" width="103" height="61" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①</p><p>B. ②</p><p>C. ③</p><p>D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,根据食物链的概念可以写出两条食物链,即:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6c09ec79/SYS201904141943099132393673_DA/SYS201904141943099132393673_DA.001.png" width="200" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。猫(B)和田鼠(A)之间是捕食关系,如果猫少了,田鼠就会大量繁殖,导致土蜂的数量急剧减少(它的幼虫都被吃了,巢都被毁了)这样土蜂就没有办法为三叶草传粉,导致三叶草的数量减少了,牛的食物就减少了,牛的数量将会减少,所以养牛的农民爱养猫。猫的数量总是保持稳定的状态。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在美丽的乌拉盖草原,有一个出名的赏花景点——芍药谷,每到春天芍药花开的时候都会吸引很多游客或摄影爱好者,但是今年春季,一场大雪造成了很多芍药花都未能开放,整个芍药谷也没有了往日的壮观,只有星星点点的花摇曳在风雪中,这一现象说明(   )</p><p>A. 生物能适应环境    B. 生物能影响环境</p><p>C. 非生物因素能影响生物    D. 生物因素能影响生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。一场大雪造成了很多芍药花都未能开放,体现的是温度这种非生物因素对生物的影响。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(  )</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>位置</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鼠妇</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:76.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>湿度</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒左边侧</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20只</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒右边侧</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20只</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同    B. 左右两侧都应保持30℃</p><p>C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中    D. 左右两侧的湿度可以不同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是温度,除温度不同外,其它条件如鼠妇的数量、湿度、光照等都相同,因此对其修改正确的是左右两侧都应保持在阴暗环境中。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是(  )</p><p>A. 推测法    B. 调查法</p><p>C. 比较法    D. 模型制作</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法,比较法是指根据一定的标准,把彼此有联系的某种事物,加以对比,确定它们的相同和不同之处。模型制作是按照一定比例,制作生物的模型,调查法是科学探究常用的方法之一,为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是调查法。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在生物园里种植出甲、乙花生,现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量,结果如图,图中水平轴为果实的长度,纵轴为样品的个数,以下叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/40bc76f9/SYS201904131131104630704931_ST/SYS201904131131104630704931_ST.001.png" width="275" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 实验用的花生要随机抽取多颗</p><p>B. 甲花生果实的长轴长度都大于乙</p><p>C. 甲花生果实长轴长度平均值大于乙</p><p>D. 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,因此实验用的花生要随机抽取多颗,A正确;<br />由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴都大于乙是不能确定的,B错误;<br />由图表中的数据分析可知,甲果实的长轴平均长度大于乙果实,C正确;<br />甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由于环境不同而引起的,是不可遗传的变异;而两个样本组间的差异是遗传物质不同而引起的,属于可遗传的变异,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序是(  )</p><p>①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀</p><p>④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用</p><p>A. ①②③④</p><p>B. ①③②④</p><p>C. ③①②④</p><p>D. ②①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒;③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42 ℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀;④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用;②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时。故正确的顺序是:①③④②。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是关于显微镜的使用,其中操作与其结果不匹配的是</p><p>A. 调节细准焦螺旋——使物像清晰</p><p>B. 向上方移动玻片——上方的物像移到视野中央</p><p>C. 将平面镜换成凹面镜,且小光圈换成大光圈——视野变亮</p><p>D. 用5X和10X的镜头组合,看到的物像放大了15倍</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度,A正确;</p><p>显微镜下物体和像的移动方向相反,向上方移动玻片就会使上方的物像移到视野中央,B正确;</p><p>遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。所以平面镜换成凹面镜,且小光圈换成大光圈,视野会变亮,C正确;</p><p>显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以5×和10×,则观察到的物像被放大500倍,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是(    )</p><p>A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是清水和碘液</p><p>B. 绘生物图时,对图中较暗的部分用阴影涂黑</p><p>C. 换用高倍镜后再旋转粗准焦螺旋可以调清晰图像</p><p>D. 用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;对细胞进行染色;染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部,A正确;</p><p>根据生物图的画法和注意事项可知:图中的阴影部分不能涂黑,要点细点来表示。B错误;<br />从低倍镜换用高倍镜后,再旋转细准焦螺旋可以调出清晰的图像,C错误;<br />视野中出现的黑边圆形、用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是气泡,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中,兴趣小组的同学设计了如图所示的实验,该试验欲探究的问题是:</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/035518f4/SYS201904121754088904403030_ST/SYS201904121754088904403030_ST.001.png" width="220" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 水对唾液淀粉酶活性的影响</p><p>B. 不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响</p><p>C. 唾液淀粉酶对淀粉消化的影响</p><p>D. 温度对唾液淀粉酶活性的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。由图可知,在甲组和乙组试管里分别加入2毫升淀粉糊,放在相同温度里,只有唾液的量不等,这样就形成了一组以不同量的唾液淀粉酶为变量的对照实验。因此,该实验中探究的是不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034477471428917_ST/SYS201904181034477471428917_ST.001.png" width="197" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的做法是______。</p><p>(2)生物多样性包括生物种类多样性,______多样性和______多样性。</p><p>(3)娃娃鱼是真正的鱼吗?______。娃娃鱼的幼体和成体差别很大,这种发育属于______发育。</p><p>(4)儿童节放假,上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩,他们发现一株很漂亮的惠兰(国家二级保护野生种),他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边,你会怎么做?______。</p></div></div>
<div><p>【答案】建立自然保护区基因生态系统不是变态制止她</p><p>【解析】</p><p>(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区。<br />(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。<br />(3)娃娃鱼不是真正的鱼,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。因此,娃娃鱼的生殖和发育都离不开水,在娃娃鱼的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育。<br />(4)制止她,因为蕙兰是我国二级重点保护野生物种,不能随便移栽。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后,绘制的该生态系统食物网简图。请据图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/035518f4/SYS201904121754120242347151_ST/SYS201904121754120242347151_ST.001.png" width="333" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中生态系统中利用光制造有机物的生物是________,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于___________。</p><p>(2)图中所示食物网中,共有_______条食物链,鸟与昆虫的关系是______________;</p><p>(3)其中营养环节最多(最长)的一条食物链是___。</p></div></div>
<div><p>【答案】  植物  消费者  4  捕食  植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰</p><p>【解析】(1)植物能进行光合作用制造有机物,为消费者、分解者提供营养物质和能量,因此图中植物是生产者;昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物是消费者。</p><p>(2)(3)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:植物→昆虫→鸟→猫头鹰;植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;植物→田鼠→蛇→猫头鹰;植物→田鼠→猫头鹰,因此图中所示食物网中,共有4条食物链。其中营养环节最多(最长)的一条食物链是植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。鸟吃昆虫,因此鸟与昆虫的关系是捕食关系。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。</p><p>(1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/caa71d2d/SYS201904171033588313538396_ST/SYS201904171033588313538396_ST.001.png" width="419" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由图可知,浸种的最适条件是____________________。</p><p>(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。</p><p>(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。</p><p>(4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成_____________。</p><p>(5)向日葵可用于生产奏花籽油,这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。</p></div></div>
<div><p>【答案】  35℃浸种4小时  呼吸  根  果实  光合</p><p>【解析】</p><p>(1)据图可见:向日葵的浸种最适宜条件是35℃浸种4小时。<br />(2)呼吸作用消耗氧气分解有机物释放能量,为细胞生命活动提供能量。<br />(3)根的主要功能是吸收水分和无机盐。幼苗生命活动所需的水和无机盐通过根从土壤中吸收。</p><p>(4)受精完成后,只有子房部分继续发育,子房壁发育成果皮;胚珠珠被发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。<br />(5)叶片通过光合作用合成脂肪通过筛管运输到果实。所以向日葵可用于生产葵花籽油。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】陈同学在参观养鸡场活动中,发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣,通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关,设计了如下实验:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:93.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验材料</p></td><td style="width:100.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>舍内安装的灯泡(光照强度)</p></td><td style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>饲养条件</p></td><td style="width:52.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照时间</p></td><td style="width:41.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>产蛋率</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td rowspan="3" style="width:93.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大小长势相同的产蛋鸡60只,随机分为3组,每组20只</p></td><td style="width:100.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10个3w,光线均匀</p></td><td rowspan="3" style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18小时/天</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>85%</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:100.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10个4w,光线均匀</p></td><td style="width:52.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>18小时/天</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>91%</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:100.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10个4w,光线均匀</p></td><td style="width:52.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>12小时/天</p></td><td style="width:41.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>81%</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>(1)为保证实验结论的科学性,每组对照实验中只有一种条件不同,其他条件相同。上表的饲养的条件中__________等都要相同。(写一个即可)</p><p>(2)通过以上实验可以得出结论:鸡的产蛋率与__________等有关。</p><p>(3)陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构,他用放大境观察到卵壳表面有很多小的凹陷,再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中,发现卵壳上有很多小气泡出现,该实验证明__________。</p><p>(4)陈同学实验后联想到:与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  温度/饲料的种类/饲料的用量  光照强度和光照时间/光照强度、光照时间  卵壳表面有很多气孔(卵壳表面有很多小孔)  爬行动物</p><p>【解析】</p><p>(1)鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关,实验中研究的是光照强度和光照时间对产蛋率的影响,因此,除此以外,温度、饲料的种类和饲料的用量都要相同,</p><p>(2)A组和B组的变量是光照强度,发现B组光照强度更强,产蛋率高,由此可知,产蛋率与光照强度有关,B组和C组是以光照时间为变量,B组光照时间更长,产蛋率更高,由此可知,产蛋率与光照时间有关,综上所述,鸡的产蛋率与照强度和光照时间都有关。</p><p>(3)鸡卵的表面有许多的气孔,胚胎发育过程中进行气体交换就是通过气孔和气室实现的。</p><p>(4)爬行动物产卵于陆地,卵的表面有坚硬的卵壳,对卵起着保护作用,可以减少水分蒸发。</p></div>
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