山东省梁山县徐集一中模拟生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】绿色开花植物的个体发育起点是（ ）</p><p>A. 种子 B. 受精卵 C. 雌蕊 D. 卵细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用。生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程，该过程可以分为两个阶段，即胚的发育和胚后发育。植物的个体发育首先经过受精卵的分裂，发育成胚，再发育成植株。所以受精卵是绿色开花植物个体发育的起点。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图，花中最重要的结构是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134314291498419_ST/SYS201904131134314291498419_ST.001.png" width="264" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:character; -aw-rel-vpos:line; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．②③</p><p>B．①⑤</p><p>C．④⑤</p><p>D．①⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题⑥花柄连接茎和花；⑤花托上面着生花的各部分；④花萼和①花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；②雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；③雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见②雄蕊和③雌蕊是花的主要结构。故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】不是每一朵花都能结出果实，一般情况下能结出果实的花一定</p><p>①经历了传粉 ②经历了自花传粉 ③长有雌蕊 ④经历了受精 ⑤长有雌蕊和雄蕊</p><p>A. ⑤①④ B. ③①④ C. ⑤②④ D. ③②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此③①④正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】要让一棵普通的毛桃树上同时结出青州蜜桃、安丘蜜桃、上海蜜桃，应采用的最佳技术是</p><p>A. 植物组织培养 B. 优良品种的杂交育种</p><p>C. 嫁接 D. 基因工程培育</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出一棵普通的毛桃树上同时结出青州蜜桃、安丘蜜桃、上海蜜桃，就可以使用这几种不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。嫁接有枝接和芽接两种。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】为了提高移栽绿化树的成活率，园丁们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，细细观察“挂吊瓶”的针头是插入到较大绿化树茎的树干（木质部）。分析园丁们挂的吊瓶中的液体的主要成分应该是</p><p>A. 水和无机盐 B. 水和葡萄糖</p><p>C. 葡萄糖和无机盐 D. 葡萄糖和氨基酸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】植物生长需要的水和无机盐主要根是从土壤中吸收的，根部吸收的水和无机盐通过导管输送到植株身体各处。所以为了提高移栽绿化树的成活率，园丁们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，细细观察“挂吊瓶”的针头是插入到较大绿化树茎的树干（木质部）。园丁们挂的吊瓶中的液体的主要成分应该是水和无机盐。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧 的“农田卫士”。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，正确的是</p><p>A. 成蛙水陆两栖，在陆上用肺和皮肤呼吸，在水中用鳃呼吸</p><p>B. 春末夏初雄蛙鸣叫是对气候环境变化的一种反应</p><p>C. 幼蛙主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸</p><p>D. 生殖季节，雌蛙能从体内直接产出受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】成蛙水陆两栖，在陆上用肺和皮肤呼吸，在水中用皮肤呼吸，A错误；春末夏初雄蛙鸣叫是吸引雌蛙，B错误；幼蛙主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，C正确；生殖季节，雌蛙产出的是卵细胞，与雄蛙排出的精子在水中结合成受精卵，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是</p><p>A. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育</p><p>B. 蝉在生长过程中有蜕皮现象</p><p>C. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精</p><p>D. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。蝉属于不完全变态发育，A正确；蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼，B正确；蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精，C错误；盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于一种繁殖行为，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的结构分别是（ ）</p><p>A. 精巢、精巢 B. 睾丸、前列腺</p><p>C. 睾丸、睾丸 D. 睾丸、附睾</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输卵管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是（ ）</p><p>A、每条染色体含有一个DNA分子</p><p>B、每个DNA分子上有许多个基因</p><p>C、DNA主要位于染色体上</p><p>D、染色体是由DNA分子和基因组成的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，一条染色体上一般有一个DNA分子，A正确；</p><p>DNA分子上决定生物性状的小片段叫基因，基因决定生物的性状．每个一个DNA分子上有许多个基因，B正确；</p><p>染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA主要位于染色体上，C正确；</p><p>染色体主要是由DNA和蛋白质组成。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于遗传变异的说法不正确的一项是</p><p>A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的</p><p>B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系</p><p>C．隐性基因和显性基因都会遗传</p><p>D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A.男孩的性染色体是XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，A正确；</p><p>B.生物的性状除了由基因控制外，还受外界环境的影响，B错误；</p><p>C.在生殖过程中，基因会通过生殖细胞遗传给下一代，不管是显性基因还是隐性基因都会遗传，C正确；</p><p>D. 男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，D正确；</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列变异不能遗传的是</p><p>A．化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加</p><p>B．大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子</p><p>C．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦</p><p>D．普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。①按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的；②按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。A、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高．这种变异是由遗传物质改变引起的属于遗传的变异，能遗传给后代；B、大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子，最终变异仅是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代，属于不遗传的变异；C、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种．因此科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦，这说明可以利用遗传变异原理来科学育种．基因决定生物的性状，由遗传物质基因控制的显性性状和隐性形状都是可以遗传的，而受环境影响形成的性状不能遗传如人工割的双眼皮；D、普通甜椒的种子经过卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．因此是遗传物质改变引起的变异适于可遗传的变异。故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图是生活中常见的五种动物。图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134327122272747_ST/SYS201904131134327122272747_ST.001.png" width="554" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>① ② ③ ④ ⑤</p><p>A. ①②⑤④③ B. ③④⑤②① C. ⑤④①②③ D. ③⑤④②①</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物，脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类．蝗虫属于无脊椎动物中的节肢动物，鲫鱼属于鱼类，扬子鳄属于爬行类，鸽子属于鸟类，马属于哺乳类，因此，按照由低等到高等的顺序排列是：蝗虫、鲫鱼、扬子鳄、家鸽、马．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有好事者将南方的一种山鸡放养到北方的山上。最初由于冬天气候比较寒冷，加之这种山鸡水土不服，鸡群大量死亡，但经过若干年后，山鸡大量繁殖，并变得死亡率极低。面对这一事实，人们作出了以下几点解释，其中错误的</p><p>A. 不适应北方气候与水土的个体被自然淘汰</p><p>B. 南方的山鸡在北方生活过程中逐渐适应了新环境，并大量繁殖</p><p>C. 适应北方气候与水土的个体得以生存繁衍</p><p>D. 这是自然选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。好事者将南方的一种山鸡放养到北方的山上。最初由于冬天气候比较寒冷，加之这种山鸡水土不服，鸡群大量死亡，表明山鸡不适应北方的环境；经过若干年后，山鸡大量繁殖，并变得死亡率极低，是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的耐寒个体。这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果。它不能表明山鸡在生活过程中逐渐适应了新的环境。只能说具有耐寒特性这种变异的山鸡适应新的环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是</p><p>A. 人类起源于类人猿 B. 人类起源于古猿</p><p>C. 类人猿起源于古猿 D. 类人猿与人类有着共同的祖先</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程。而不是人类起源于类人猿。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如图）。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134330395592699_ST/SYS201904131134330395592699_ST.001.png" width="140" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 水分 B. 温度 C. 空气 D. 阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是</p><p>A.种豆南山下，草盛豆苗稀</p><p>B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春</p><p>C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花</p><p>D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A中，反映了生物因素对生物的影响；B中反映的是光对生物的影响；C中反映的是温度对生物的影响；D中反映的是温度对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是某草原生态系统的食物网，下列有关说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134333819765394_ST/SYS201904131134333819765394_ST.001.png" width="191" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 图中共有4条食物链 B. 蛇位于第四营养级</p><p>C. 蛙与食虫鸟之间是竞争关系 D. 图中生物构成一个生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>图中共有植物→鼠→猫头鹰、植物→鼠→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰5条食物链，A错误；蛇在植物→鼠→蛇→猫头鹰中位于第三营养级，B错误；食物网中食虫鸟与蛙都以食草昆虫为食，属于竞争关系，C正确；生态系统有生物部分和非生物部分组成，图中缺少非生物部分，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:12pt"><td style="width:100.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:top"><p>生物种类<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>A<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>B<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>C<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>D<br /> </p></td><td style="width:34.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>E<br /> </p></td></tr><tr style="height:12pt"><td style="width:100.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:top"><p>单位体积农药含量（毫克）<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0．054<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0．033<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0．002<br /> </p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0．161<br /> </p></td><td style="width:34.95pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:top"><p>0．010<br /> </p></td></tr></table><p> </p><p>A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A</p><p>C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少．表格中有害物质的由少到多依次是C、0.002、E、0.010、A、0.054、B、033、D、0.161．因此最可能的食物链构成是C→E→B→A→D。故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是</p><p>A.制作面包需要严格的无氧条件</p><p>B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度</p><p>C.在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精</p><p>D.酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题面包酵母是兼性厌氧微生物，在有氧及无氧条件下都可以进行发酵。有氧时呼吸旺盛，酵母将葡萄糖转化成CO2和水，并释放大量能量。随着发酵进行，面团中氧减少，酵母的有氧呼吸转变成无氧呼吸，将葡萄糖分解成酒精、CO2，释放出少量能量。实际生产中，上述两种作用同时进行。发酵初期，前者为主反应；发酵后期，后者为主。整个发酵过程中有大量CO2产生，能使面团膨松，形成大量蜂窝。酵母生长与发酵的最适温度26-30℃。酵母耐高温的能力不及耐低温的能力，60℃以上会很快死亡，而-60℃下仍具有活力，所以，A选项的说法是不正确的，故选A。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆做亲本进行杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134340274652558_ST/SYS201904131134340274652558_ST.001.png" width="553" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）亲代豌豆的这种传粉方式属于_______________。豌豆荚中的豌豆有多粒，说明雌蕊子房中有多个_____________。</p><p>（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为________。 </p><p>（3）子一代全部是圆粒，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状。根据子二代中圆粒和皱粒的比例，可以判断出，在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，___________是显性性状。</p><p>若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是______________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】 异花传粉 胚珠 7条 圆粒 BB或Bb</p><p>【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）亲代豌豆的这种传粉方式属于异花传粉。豌豆荚中的豌豆有多粒，说明雌蕊子房中有多个胚珠。</p><p>（2）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。</p><p>（3）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”可知：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异；若用B表示显性基因，b表示隐性基因，该对基因的遗传图解如图所示： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134340274652558_DA/SYS201904131134340274652558_DA.001.png" width="389" height="288" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134342956621178_ST/SYS201904131134342956621178_ST.001.png" width="258" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从图中看出，蚕的发育经历了______时期，李商隐的诗中“春蚕到死丝方尽”之“死”描述的是______期。这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为______。</p><p>（2）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为__，这个事例说明基因与性状的关系是__。</p></div></div>
<div><p>【答案】卵、幼虫、蛹和成虫 蛹 完全变态 转基因技术 基因控制生物的性状 </p><p>【解析】</p><p>昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。</p><p>（1）家蚕的生殖发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。李商隐的诗中“春蚕到死丝方尽”之“死”描述的是蛹期。</p><p>（2）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状.</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134345019668283_ST/SYS201904131134345019668283_ST.001.png" width="315" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在生物学上，把草、鼠、鹰等影响蛇生活和分布的因素通称为______。</p><p>（2）在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，蛇处于第______营养级。如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，减少易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持生态平衡生态平衡中起着重要的作用。增加生态系统稳定性的有效方法是_____。</p><p>（3）在物质循环中，过程③起着重要作用，完成这一任务的生物称为______。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物因素 三 减少 增加生物种类（丰富营养结构） 分解者 </p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。</p><p>（1）在生物学上，把草、鼠、蛇等影响生物生活和分布的因素通称为生物因素。</p><p>（2）在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，蛇处于第三营养级。如果过度捕杀蛇，鼠因捕食者大量减少而数量剧增，短时间内会导致草的数量大量减少，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，因此增加生态系统稳定性的有效方法是增加生物的种类和数量。</p><p>（3）植物、动物的呼吸作用能把体内有机物氧化分解产生二氧化碳、水和无机盐，实现了从有机环境到无机环境的物质循环；植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环；细菌、真菌的分解作用能把残枝、败叶、尸体、粪便等中的有机物分解产生二氧化碳、水、无机盐，实现了从有机环境到无机环境的物质循环。因此图中在物质循环中③过程中起重要作用，完成这一任务的生物是细菌、真菌，称为分解者。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（7分）分析资料，回答问题：</p><p>资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。</p><p>资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。</p><p>(1)资料一中体现了生物多样性中的 多样性。</p><p>(2)资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是 。</p><p>(3)分析下图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是 。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/1d4f1be9/SYS201904131134347531166721_ST/SYS201904131134347531166721_ST.001.png" width="86" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(4)生物类群②具有胎生、哺乳的特征，绝大多数动物的胚胎在母体内发育，通过 从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出。</p><p>(5)生物类群③是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构 。</p><p>(6)分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是 。为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的 。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）生物种类 （2）种 （3）两栖类 （4）胎盘（或胎盘、脐带） （5）角质的鳞片或甲 （6）建立自然保护区 种质库</p><p>【解析】</p><p>试题（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，资料一中体现了生物种类的多样性。</p><p>（2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．</p><p>（3）从图中可以看出，①代表的生物类群是两栖类、②是爬行类、③是哺乳类。</p><p>（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的．</p><p>（5）陆生动物具有：①陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构． ②陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌． ③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官． ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．陆地气候相对比较干燥，所以陆生动物为了防止水分散失，以更好的适应陆地生活，一般有减少水分散失的结构，如：爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼．</p><p>（6）为了保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，可以采取的有效措施有：建立自然保护区；为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的建立种质库等．</p></div>
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