admins 发表于 2021-3-17 01:56:02

-人教版七年级生物上册1.1.1生物的特征练习

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(  )</p><p>A. 种豆南山下,草盛豆苗稀    B. 离离原上草,一岁一枯荣</p><p>C. 夜来风雨声,花落知多少    D. 床前明月光,疑是地上霜</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:种豆南山下,草盛豆苗稀,体现了生物能够生长和繁殖,A正确;离离原上草,一岁一枯荣,体现了生物能够生长和繁殖,B正确;花落知多少,体现了生物的新陈代谢现象;C正确;床前明月光,疑是地上霜,是自然现象,不是生命现象,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列各项中属于生物的是(  )</p><p>A.机器人    B.向日葵  C.钟乳石  D.钟表</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物的特征有(1)生物的生活需要营养,(2)生物能进行呼吸,(3)生物能排出身体内产生的废物,(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖,(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的,(7)生物有遗传和变异的特性,在四个选项中,只有选项B向日葵具有上述生物的特征,属于生物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是(  )</p><p>A. 能生长</p><p>B. 能对外界刺激作出反应</p><p>C. 能繁殖</p><p>D. 要呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】生命最基本的特征是(  )</p><p>A. 新陈代谢    B. 生殖和发育</p><p>C. 遗传和变异    D. 适应及改变环境</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。</p><p>新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程;能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体能量的转变过程。生物体的新陈代谢时时刻刻都在进行着,新陈代谢一旦停止,生命也就结束了。所以说,新陈代谢是生物体生存的基本条件,是生命的最基本特征。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明它具有下列哪项特征(  )</p><p>A. 能进行光合作用    B. 能进行呼吸</p><p>C. 能生长和繁殖    D. 能对刺激作出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物具有以下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。</p><p>生物体具有的共同特征有:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的。.受到碰触时,含羞草展开的叶片会合拢,体现了生物能够对外界刺激作出反应。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是(  )</p><p>A.生长                     B.需要营养物质</p><p>C.遗传和变异             D.能排出体内废物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性不是生长,故A错;描述的生物特性不是生物需要营养物质,故B错;描述的生物特性是遗传和变异,故C正确;描述的生物特性不是生物能排出体内废物,故D错。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】具有一系列生命活动特征的物体叫生物,请判断并选出以下全属于生物的一项()</p><p>A. 转基因大豆、珊瑚虫、大肠杆菌</p><p>B. 克隆羊、月季、孔雀</p><p>C. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石</p><p>D. 珊瑚虫、智能机器人、酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】AB</p><p>【解析】</p><p>生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界的刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物都具有遗传和变异的特性。</p><p>生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界的刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成的;生物都具有遗传和变异的特性。恐龙蛋化石、智能机器人不属于生物,不具有生物的特征;克隆羊、月季、孔雀、试管婴儿、禽流感病毒、转基因大豆、大肠杆菌、酵母菌都具有一系列生命活动,是生物。故选AB。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是(  )</p><p>A.都能自己制造营养物质    B.都能进行新陈代谢</p><p>C.都能对外界刺激作出反应    D.都能生长繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、生物的生活需要营养,植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,维持生存.该选项的概述是错误的.</p><p>B、新陈代谢是指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程.它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物的最基本特征”.该选项的概述是正确的.</p><p>C、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应.如:猎豹发现猎物后迅速追击;羚羊发现敌害后迅速奔逃.含羞草受碰触时,展开的叶片会合拢.该选项的概述是正确的. </p><p>D、生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代.该选项的概述是正确的.</p><p>故选:A.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是</p><p>A. 用仙人掌来研究植物叶的光合作用</p><p>B. 用百合花来研究植物体内有无运输水分的结构</p><p>C. 用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应</p><p>D. 用小青菜来研究水对植物生长的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】AC</p><p>【解析】</p><p>试题仙人掌的叶已经退化成叶刺,用仙人掌来研究植物叶的光合作用不恰当。</p><p>用茎来研究植物体内有无运输水分的结构比较恰当。</p><p>纸蝴蝶不属于生物,用纸蝴蝶来研究生物对环境的适应不恰当。</p><p>用小青菜来研究水对植物生长的影响,比较恰当。故选A、C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中,你认为正确的是(      )</p><p>A. 管理粪便,使粪便无害化    B. 不食用生的或未煮熟的鱼虾</p><p>C. 不耕种水田,种植玉米等旱地作物    D. 大量喷施杀死钉螺的农药</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】AB</p><p>【解析】血吸收是扁形动物,寄生在人、畜小肠壁的小血管,从肠通向肝脏的血管内,能造成急性或慢性肠炎,肝硬化,导致腹泻、消瘦、贫血与营养障碍。因此,预防的措施是注意个人卫生,勤剪指甲,坚持饭前使后洗手;防止“虫从口人”;不喝生水,不吃生的或未煮熟的鱼、肉、虾、蟹,不吃米猪肉,生吃瓜果、蔬菜要洗净;避免手、脚等处皮肤与有钩虫丝状蚴潜伏的潮湿土壤、农作物接触。(4)在血吸虫病疫区避免接触疫水;理粪便,使粪便无害化;保护好水源;改善环境,防蚊灭蚊、杀灭白岭等传播寄生虫病的昆虫。故选AB。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/5689d536/SYS201904220924030587538473_ST/SYS201904220924030587538473_ST.001.png" width="538" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/5689d536/SYS201904220924030587538473_DA/SYS201904220924030587538473_DA.001.png" width="155" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。</p><p>①老鼠见到猫就逃 ,说明a生物能对外界刺激做出反应;②鲸呼气时产生水柱,说明c生物能进行呼吸;③动物每日排尿和排便,说明d生物能排出身体内产生的废物; ④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽,说明b生物能生长和繁殖; 故答案为,</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝诗人叶绍翁的《游园不值》中的著名诗句。试从生物学角度分析“一枝红杏出墙来”现象。 </p><p>(1)“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,红杏出墙表现了生物具有__________________________的特征。</p><p>(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有____________的特征。</p><p>(3)红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要_________。</p><p>(4)杏树是由一粒种子发育成的一棵小树再长成参天大树,这说明红杏具有______的特征。</p><p>(5)从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于____________。(填写生物或非生物)</p></div></div>
<div><p>【答案】能够对外界刺激作出反应(应激性)繁殖营养生长生物</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。</p><p>(1)红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,说明生物能够对外界刺激作出反应, 反映了红杏具有能够对外界刺激作出反应(应激性) 的特征。 </p><p>(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有繁殖的特征。 </p><p>(3) 红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏的生活需要营养。 </p><p>(4)能够出墙的杏树是由一粒种子发育成成一棵小树,并由一棵小树长成参天大树,从这个意义上讲,红杏具有生长的特征。</p><p>(5) 从红杏反映的以上各个特征来看,红杏具有生物的基本特征,因此属于生物。</p></div>
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