湖南省邵阳市大祥区初中毕业班中考生物考前押题(二)
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是</p><p>A. 煮沸、开盖冷藏 B. 煮沸、加盖冷藏</p><p>C. 不煮沸、开盖冷藏 D. 不煮沸、加盖冷藏</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开</p><p>A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 水</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作 用；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物质，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要 的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料。水是细胞的主要组成成分。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的消化管不包括（ ）</p><p>A. 口腔 B. 咽 C. 小肠 D. 肝脏</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肾脏结构和功能的基本单位是</p><p>A. 肾小球 B. 肾单位</p><p>C. 肾小囊 D. 输尿管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题肾脏的结构包括皮质、髓质和肾盂三部分，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小管，肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，肾小囊是一种双层壁的囊，它包在肾小球的周围，肾小囊腔与肾小管相通，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日本9级大地震导致的福岛核泄漏，主要泄漏的物质为具有放射性的“碘131”，“碘131”一旦被人体过量吸入，会引发某种内分泌腺疾病，你认为最可能引发下列哪种内分泌腺疾病？（ ）</p><p>A. 垂体 B. 胰岛 C. 甲状腺 D. 肾上腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】碘是人体必须的微量元素，有“智力元素”之称；人体缺碘时容易引起地方性甲状腺肿，过多摄入有可能引发甲状腺机能亢进，海带、海鱼等海产品中含碘最多。成年人甲状腺激素分泌过多会使甲状腺功能亢进，简称甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。因此“碘131”一旦被人体过量吸入，会引发甲状腺内分泌腺疾病，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人的手被热水烫了，在缩手的同时感到又烫又疼，以下说法不正确的是（ ）</p><p>A. 这是反射活动 B. 受到人体神经系统的调节</p><p>C. 反射活动只受到脑的调节 D. 完成反射的神经结构是反射弧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：缩手的同时感到又烫又痛，神经冲动的传导，这是反射活动，故A正确；</p><p>手上感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内神经中枢，神经中枢发出的神经冲动沿着传出神经传到效应器（上肢肌肉）完成缩手反射，可见缩手反射受到人体神经系统的调节，故B正确；</p><p>同时脊髓的神经中枢也把神经冲动经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，该反射活动受到脑和脊髓的调节。故C错误；</p><p>缩手反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物界中，等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是</p><p>A. 藻类植物</p><p>B. 苔藓植物</p><p>C. 蕨类植物</p><p>D. 被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。</p><p>被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实，可生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中属于脊椎动物的是（ ）</p><p>①鱼类②节肢动物③软体动物④爬行动物⑤鸟类 ⑥环节动物</p><p>A. ①③⑤⑥ B. ①⑤⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。①鱼类、④爬行动物、⑤鸟类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；②节肢动物、③软体动物、⑥环节动物的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在培养细菌的过程中，小杰发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )</p><p>A. 菌落小，表面光滑或者粘稠的</p><p>B. 菌落大，呈绒毛状的</p><p>C. 菌落小，呈青绿色</p><p>D. 菌落大，呈絮状的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析： 细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。</p><p>真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。</p><p>考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】被称为“裸子植物故乡”的国家是</p><p>A. 美国 B. 日本 C. 中国 D. 英国</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是</p><p>A. 爬行动物和种子植物 B. 鸟类和被子植物</p><p>C. 哺乳动物和裸子植物 D. 哺乳动物和被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．动物进化的历程是：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物．而脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．胎生、哺乳是哺乳动物主要的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，哺乳类是目前动物界最高等的类群．因此，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物分别是哺乳动物和被子植物．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生活中，我们要从点滴小事做起，注意节约用水，节约用电，你认为切实可行的措施是（ ）</p><p>A. 使用节能灯具  B. 人走不忘关灯，洗手后不忘关水龙头</p><p>C. 用太阳能热水器代替电热水器   D. 以上各项都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在生活中节水措施有：首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育；其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏；第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费；第四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。节约用水、用电人人有责，如拧紧身边的水龙头；更换漏滴的水龙头；使用节水器具；一水多用，生活用水处理后二次使用、使用节能灯具、人走灯灭等，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是 （ ）</p><p>A．全白色 B．全红色</p><p>C．粉红色 D．1红色:2粉红色:1白色 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：白色碧桃的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开白色的花。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关动物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 苍蝇的发育过程属于完全变态发育</p><p>B. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水</p><p>C. 蝴蝶的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段</p><p>D. 牛的生殖发育最主要特点是胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育，A正确。<br />青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制，B正确。<br />蝴蝶的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完变态发育，C错误。<br />牛的生殖发育最主要特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于动物行为的是</p><p>A. 蜻蜓点水 B. 青蛙冬眠</p><p>C. 兔的心脏在跳动 D. 孔雀开屏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，A正确；青蛙冬眠属于动物行为，B正确；兔的心脏在跳动属于生理变化，不属于动物行为，C错误；孔雀开屏是孔雀的求偶行为，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于遗传和变异的叙述正确的是</p><p>A. 遗传和变异都是普遍存在的现象</p><p>B. 变异都是有遗传物质的改变而引起的</p><p>C. 近亲结婚能引起后代染色体数目的改变，增加了患遗传病的几率</p><p>D. 如果一对色觉正常的夫妇生下一个色盲（隐性遗传病）儿子，其几率为八分之三</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】遗传具有普遍性如“种豆得豆，种瓜得瓜”；变异也具有普遍性如“一母生九子，九子各不同”，因此生物的遗传和变异现象是普遍存在的，A正确；生物的变异可能是由基因的改变引起的如玉米的白化苗，也可能是环境改变引起的如某单眼皮女子割了双眼皮，B错误；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C错误；一对色觉正常的夫妇生了一个色盲患儿，说明这对夫妇除含有一个控制正常色觉的基因外，都含有一个控制色盲的隐性基因，即夫妇双方的基因组成都是Aa，几率是四分之一，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列疾病中属于遗传病的是</p><p>A. 艾滋病 B. 感冒病 C. 白血病 D. 色盲病</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>遗传病是由于基因或染色体改变而引起的疾病，例如白化病、血友病、先天性愚型等.</p><p>艾滋病、流感行性感冒、乙型肝炎，都属于传染病，ABC不符合题意；色盲是由于基因改变而引起的，应属于遗传病，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的？（）</p><p>A. 用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤</p><p>B. 注射抗生素</p><p>C. 注射狂犬疫苗</p><p>D. 用碘酒消毒伤口</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤，可以起到杀菌、消毒作用，A正确；抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，可见注射抗生素对狂犬病毒无效，B错误；狂犬疫苗，是由病原体狂犬病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体，C正确；用2%-3%碘酒局部消毒，可以防止继续感染，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/21/11/8f2209b6/SYS201809211124386438898622_ST/SYS201809211124386438898622_ST.001.png" width="130" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>本实验的实验变量是（   ）</p><p>A. 微生物的有无 B. 氧气的有无 C. 烧瓶容量的大小 D. 烧瓶放置时间的长短</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杂交水稻之父﹣﹣袁隆平在育种中利用了（ ）</p><p>A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 染色体的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国科学家袁隆平院士利用了野生水稻和普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这种杂交技术实质是利用基因多样性，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有关抗生素的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 真菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质</p><p>B. 细菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质</p><p>C. 抗生素治疗多种细菌性疾病</p><p>D. 长期使用或滥用抗生素药物会对人体产生许多副作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】抗生素可以用来治疗相应的疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A正确；细菌不能产生抗生素，B错误；抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物，能杀死致病的细菌，治疗多种细菌性疾病，不能杀死病毒，我们要根据病因、病情合理使用抗生素类药物，C正确；滥用抗生素类药物会使细菌耐药性逐渐增强，并对人体产生许多副作用，使用时一般要进行皮试，药物抗生素类药物可能引起过敏性反应，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比，发生的变化是（ ）</p><p>A. 大小是原来的2倍，细胞数目减少</p><p>B. 大小是原来的1/2倍，细胞数目减少</p><p>C. 大小是原来的1/2倍，细胞数目增多</p><p>D. 大小是原来的2倍，细胞数目增多</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>第一次的放大倍数是50倍，第二次的放大倍数是100倍，放大倍数大了，看到的细胞体积大了，是原来的两倍，细胞的数量少了，是原来的一半。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱．这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（ ）</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意；</p><p>B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意；</p><p>C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意；</p><p>D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验。请根据图1和图2回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/10/10/bed3f136/SYS201809101007376907553273_ST/SYS201809101007376907553273_ST.001.png" width="376" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组图中,能形成对照实验的组是___组和__组;___组和___组;__组和__组。 </p><p>(2)图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次。从第____分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布____(填“有”或“没有”)影响。 </p><p>(3)温度、湿度、光照三种生态因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。 </p><p>(4)鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核,控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 甲 丁 乙 丁 丙 丁 8 有 非生物 细胞膜</p><p>【解析】（1）“在甲、乙、丙、丁四组图中”，丁与甲、乙、丙分别都只有一个变量温度、湿度、光照，因此能形成对照实验的组是甲组和丁组；乙组和丁组；丙组和丁组。<br />（2）“图2表示在图1中的A区放入20中鼠妇后，对丁组鼠妇每2分值统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次”，第2、4、6、8分钟都较上次增加鼠妇的数目，而第10、12分钟较上次的数目不在增加。因此，从第8分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。<br />本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布有（填“有/没有”）影响。<br />（3）温度、湿度、光照三种生态因素均是非生物（填“生物/非生物”）因素。<br />（4）“鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核”，控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是细胞膜。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/94de65a1/SYS201904141944193208799894_ST/SYS201904141944193208799894_ST.001.png" width="280" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为________．该过程主要在消化道的________部位进行．此外，未被消化的食物残渣及其他物质（如水）在大肠中形成粪便，由肛门排出体外，这一过程称为________． </p><p>（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量________，血液由________血变为________． </p><p>（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和________等排除体外的过程，此过程称为________． </p><p>（4）⑤是由内分泌系统分泌的________，直接进入血液，对人体生命活动________作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】 吸收 小肠 排遗 增加 静脉 动脉血 无机盐 排泄 激素 调节</p><p>【解析】试题图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，以循环系统为核心，将消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统以及皮肤通过一系列的生理活动联系起来。如图所示：①营养物质的吸收过程、②氧气、③二氧化碳、④排泄、⑤激素。</p><p>（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，因此图中①表示的是吸收，各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的，小肠是吸收营养物质的主要场所。此外，未被消化的食物残渣及其他物质（如水）在大肠中形成粪便，由肛门排出体外，这一过程称为叫排遗。</p><p>（2）图中②表示氧气，③表示二氧化碳。当肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量增加，血液由含氧量少的静脉血变为含氧量多的动脉血。</p><p>（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和无机盐等代谢终产物排出体外的过程叫排泄。</p><p>（4）⑤是激素，激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血液，含量极少，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，起重要调节作用的特殊化学物质。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1982年，两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2﹣3倍，体积大1倍．据此回答： </p><p>（1）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是________． </p><p>（2）同胎所生的鼠，既有注射了大鼠生长激素基因的又有未注射的，这样做的目的是为了________． </p><p>（3）鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为________，此差异除受遗传物质影响外，同时也受________因素的影响． </p><p>（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是________．（填“基因”或“性状”）</p></div></div>
<div><p>【答案】 基因控制着性状 对照 变异 环境 基因</p><p>【解析】试题（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状；遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。</p><p>（1）鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，因此超级鼠的获得，说明性状与基因之间关系是基因决定性状。</p><p>（2）该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，因此以上研究过程主要利用了现代生物技术中的转基因技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是形成对照实验。</p><p>（3）经过处理后的小鼠体形上比没有处理的小鼠个体大，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异，此差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响。</p><p>（4）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物小组研究的问题是:温度对面包霉的生长有什么影响？他们做出的假设是:低温抑制面包霉的生长。他们将三块大小、质量都相同的面包分别编号为A、B、C。</p><p>A至于负十度的地方;B至于五摄氏度的地方;c置于20摄氏度的地方。除了温度不同外，其他条件都相同。十天以后，A上无霉菌产生;B上有少量霉菌产生;C上有大量霉菌产生。</p><p>请回答:</p><p>（1）、在此实验中，设计者的预期是什么？</p><p>（2）、此实验的单一因素是什么？</p><p>（3）、实验结果与假设是否一致？</p><p>（4）、实验的结论是什么？</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）低温抑制面包霉的生长；</p><p>（2）温度；</p><p>（3）一致；</p><p>（4）低温抑制面包霉的生长。</p><p>【解析】</p><p>试题根据题目提供的材料可知：</p><p>（1）在此实验中，设计者的预期是：低温抑制面包霉的生长。</p><p>（2）除了温度不同外，其他条件都相同。说明此实验的单一因素是温度。</p><p>（3）根据A上无霉菌产生；B上有少量霉菌产生；C上有大量霉菌产生。可知实验结果与假设一致。</p><p>（4）结论是：低温抑制面包霉的生长。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某农田生态系统食物关系图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/94de65a1/SYS201904141944198723589876_ST/SYS201904141944198723589876_ST.001.png" width="156" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图示食物网中共有食物链________ 条，青蛙和蜘蛛的关系是________ ． </p><p>（2）从生态系统各成分的功能来说，该食物网中农作物属于________ ．图中未体现出的生态系统的成分是________ 和________ ． </p><p>（3）生态系统中的________ 和________ 通过沿食物链和食物网流动，把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体．</p></div></div>
<div><p>【答案】 5 捕食和竞争 生产者 分解者 非生物部分 物质 能量</p><p>【解析】试题（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．</p><p>（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．</p><p>（3）物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．</p><p>解：（1）图中食物链有：农作物→昆虫→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇、农作物→昆虫→青蛙→蛇、农作物→鼠→蛇，所以，图示食物网中共有食物链5条．</p><p>青蛙吃蜘蛛是为了获取食物，属于捕食关系；青蛙和蜘蛛都吃昆虫，二者相互争夺食物，属于竞争关系．因此青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争．</p><p>（2）“从生态系统各成分的功能来说”，该食物网中农作物是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者．动物属于消费者，所以图中未体现出的生态系统的成分是分解者和非生物部分．</p><p>（3）生态系统中的物质和能量通过沿食物链和食物网流动，“把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体”．</p><p>故答案为：（1）5；捕食和竞争</p><p>（2）生产者；分解者；非生物部分</p><p>（3）物质；能量</p></div>
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