新疆生产建设兵团第二师二十五团中学八年级生物上册测试卷
题型：※难度：较易
<div><div><p>【题目】水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ）</p><p>A. 游泳 B. 爬行 C. 行走 D. 飞行</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：水生动物主要的运动方式是游泳。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无论对儿童、青少年还是老年，钙的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是</p><p>A. 小肠 B. 骨 C. 皮肤 D. 肌肉</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>骨中含有有机物和无机物，其中有机物是蛋白质，无机物是钙盐，所以说，人体中最大的“钙库”是骨。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】医生给骨折病人做手术时，需要特别注意（ ）的保护。</p><p>A．骨髓 B．骨松质 C．骨密质 D．骨膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用。医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列行为属于先天性行为的是（ ）</p><p>A．狗拉雪撬 B．蚕吐丝 C．马拉车 D．猴子剥花生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B </p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蚕吐丝是动物的一种本 能，为先天性行为；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的 行为活动，也称为后天性行为，如狗拉雪撬、马拉车、猴子剥花生等都是动物出生后经过多次训练和具体实物的刺激下才学会的，为学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物种群中，不具有社群行为的是（ ）</p><p>A. 密蜂群体 B. 绵羊群体</p><p>C. 白蚁群体 D. 蚂蚁群体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>社会行为是指一些营群体生活的动物，群体中不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。</p><p>蜜蜂群体中有蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，因此具有社会行为，A不符合题意；绵羊群体，没有明确的分工，也没有等级，因此不具有社会行为，B符合题意；白蚁群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，具有明确的分工，因此具有社会行为，C不符合题意；蚂蚁群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员之间有明显的分工，因此具有社会行为，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究动物行为的方法主要是采取</p><p>A. 观察法和文献法 B. 统计法和推理法</p><p>C. 观察法和实验法 D. 所有方法综合使用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。按探究计划进行观察，调查和实验，收集数据、统计处理数据、评价数据的可靠性，推理分析实验现象，并不是研究动物行为所采用的主要方法。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物在生物圈中充当的是（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者</p><p>C. 分解者 D. ABC都对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：动物在生物圈中充当的是消费者，直接或间接的以植物为食，只能利用现成的有机物，不能自己制造有机物。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体的运动系统是由下列什么组成的（ ）</p><p>A. 骨膜、骨质和骨骼肌 B. 骨、骨连结和骨骼肌</p><p>C. 骨、骨连结和肌肉 D. 骨、关节和骨骼肌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：人体的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成。</p><p>骨和骨之间的连接叫骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，关节是骨连接的主要形式。</p><p>骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中．描述正确的是（ ）</p><p>A．只有大山雀是消费者</p><p>B．只有蝗虫是消费者</p><p>C．只有植物是生产者</p><p>D．它们都是消费者</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的中．植物是生产者．蝗虫和大山雀是消费者。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在自然界中，动植物的遗体不会保留着，主要原因是（）</p><p>A. 绿色植物能够分解动植物遗体 B. 细菌分布十分广泛</p><p>C. 腐生细菌能够分解动植物遗体 D. 动植物的遗体自身会分解</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的</p><p>A. 细菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，梅雨季节水分充足，食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，酵母菌是单细胞的真菌，因此大多数酵母菌的菌落特征与细菌相似，但比细菌菌落稍大而厚，可见衣物的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（ ）</p><p>A. 异养 腐生 B. 自养 腐生</p><p>C. 自养 寄生 D. 异养 寄生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌的营养方式可以分成两类──异养和自养，多数的细菌是进行异养的，少数的细菌是进行自养的。</p><p>不能直接利用无机物制造有机物，通过外界环境中的现成的有机物为食物的营养方式为异养。通过分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的为营腐生生活；从活的动植物体内吸取有机物的，为营寄生生活，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下不属于保护动物多样性基本措施的是</p><p>A. 广泛布放动物食物</p><p>B. 加强法制教育和管理</p><p>C. 进行就地保护</p><p>D. 采取易地保护</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>解：A、我们应在动物经常活动的地方施放食物，即能为动物提供丰富的食物，又让动物活动在适合动物生存的环境中；如果广泛布放食物，虽然能为动物提供食物，但也把动物引出了适合动物生存的环境，不利于保护动物．符合题意．</p><p>B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．不符合题意．</p><p>C、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．不符合题意．</p><p>D、异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，可以有效的保护生物的多样性．不符合题意．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】微生物的营养方式有</p><p>A. 腐生 B. 寄生</p><p>C. 自养 D. 三种都有</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题微生物包括原生动物、真菌和细菌、病毒。其中病毒属于寄生生活；细菌有营寄生生活的，有营腐生生活的；真菌有营寄生生活的，也有营腐生生活的，也有自养的，例如：蓝藻等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一块骨属于（ ）</p><p>A.一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒没有细胞结构。组织是指由一些形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质构成的结构；器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构；能够完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构叫做系统。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。一块骨中有骨膜，属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，故本题选项C符合题意。</p></div>
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