山东省济宁市邹城县七年级下学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】构成人体细胞需要量最多的物质是:（ ）</p><p>A. 水 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 糖类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题人体内的物质分为有机物和无机物两大类，其中以无机物中水最多，有机物中以蛋白质为主，人体中，占鲜重最多的物质是水，约占质量的65%～70%，占干重最多的是蛋白质。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体。据图分析，下列叙述中正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/d4f40701/SYS201904230923149180170658_ST/SYS201904230923149180170658_ST.001.png" width="237" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①和②的成分完全相同 B. A是氧气，B是二氧化碳</p><p>C. 据图判断此血管为小动脉 D. 组织细胞中B浓皮低于①</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度慢，管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体；①、②是两种不同的液体，据此解答。</p><p>①和②的成分有区别，①中含营养物质和氧气高②，A错误；血液中的营养物质和氧气进入组织细胞；而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液，根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体，B正确；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换，图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，C错误；组织细胞中B二氧化碳浓度高于①毛细血管处，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体消化和吸收的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 胆汁中含有消化脂肪的酶</p><p>B. 淀粉的化学性消化的起始部分是胃</p><p>C. 胃是消化和吸收的主要场所</p><p>D. 胰液能消化糖类、脂肪和蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺--唾液淀粉酶、肝脏--胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、肠腺--含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。各段消化道的消化能力是不同的：口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。</p><p>肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，A错误；淀粉的化学性消化的起始部分是口腔，B错误；小肠是食物消化吸收的主要部位，C错误；胰液中有多种消化酶，能消化糖类、脂肪和蛋白质，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于血细胞的是 ( )</p><p>A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，可见血浆不属于血细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在吸气时，下列哪一项与空气进入肺无关（ ）</p><p>A. 肺内气压下降 B. 肋间肌收缩 C. 膈肌舒张 D. 胸廓容积增大</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>胸廓有节律的扩大和缩小叫呼吸运动，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，呼吸运动是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果，据此解答。</p><p>吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图为心脏工作示意图，有关叙述中正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/9724458c/SYS201712310049140151805359_ST/SYS201712310049140151805359_ST.001.png" width="84" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该图表示心房收缩，血液泵至动脉 B. 心脏四腔中流动脉血的是②和③</p><p>C. 与①相连的血管是上下腔静脉 D. 从③流出的血液首先参与肺循环</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由图可知，心室正处于收缩状态，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开，心室里的血液进入动脉，输送到全身各处的血液回流心房，A错误；<br />心脏的四个腔中，左心流的是动脉血，右心流的是静脉血，因此，①②流的是动脉血，③④流的是静脉血，B错误；<br />①左心房连通肺静脉，④右心房连通上下腔静脉，②左心室连通主动脉，④右心室连通肺动脉，C错误；<br />肺循环：右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房，因此，有③右心室流出的血液首先参与肺循环，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体泌尿系统中，能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是</p><p>A. 输尿管 B. 尿道</p><p>C. 肾小管 D. 肾动脉</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】日常生活中，人们每天都要喝一定量的水，这主要是有利于（ ）</p><p>A. 废物及时随尿液排出 B. 对无机盐的吸收</p><p>C. 对葡萄糖的吸收 D. 加快血液的流动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，人体每天排出的尿液约为1.5升，我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且对调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小军沉迷于玩手机微信和电子游戏，不仅学习成绩明显下滑，还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是如图示中的（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/d4f40701/SYS201904230923155356634897_ST/SYS201904230923155356634897_ST.001.png" width="167" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1角膜 B. 2晶状体 C. 3玻璃体 D. 4视网膜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。图中1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜。</p><p>如果我们长期不注意用眼卫生，就会使②晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业，而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是如图所示中的2晶状体，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的废物主要通过尿液排出体外。尿液中不含有的成分是</p><p>A. 水</p><p>B. 无机盐</p><p>C. 尿素</p><p>D. 葡萄糖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此尿液中不含有的成分是葡萄糖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关人体激素的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 人体内的腺体都能分泌激素</p><p>B. 人体内的激素含量多对各项生命活动都具有重要的调节作用</p><p>C. 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响</p><p>D. 卵巢是女性的性腺，分泌物经导管流入血液</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。</p><p>人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，只有内分泌腺能分泌激素，故A错误；人体内的激素含量丰常少，对各项生命活动都具有重要的调节作用，故B错误；激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。在人体内各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定，故C正确；卵巢是女性的性腺，分泌的激素直接进入血液，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为（ ）</p><p>A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人类只有科学地认识自身生命活动的规律，才能健康地4生活，请回答：</p><p>（1）人体从外界摄取的营养物质中，_____是建造和修复身体的重要原料；食物中的淀粉被彻底消化后的产物是_____，它是人体最重要的供能物质。</p><p>（2）肺与外界的气体交换是通过_____（选填“呼吸运动”或“扩散作用”）实现的。</p><p>（3）人体的血液循环分为_____和肺循环两条途径。人体内物质的运输是通过_____实现的。</p><p>（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过，这体现了_____的生物学观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质葡萄糖呼吸运动体循环血液循环结构与功能相适应</p><p>【解析】</p><p>食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。</p><p>（1）人体从外界摄取的营养物质中，蛋白质是建造和修复身体的重要原料；食物中的淀粉被彻底消化后的产物是葡萄糖，它是人体最重要的供能物质。</p><p>（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。</p><p>（3）人体的血液循环分为体循环和肺循环两条途径。人体内物质的运输是通过血液循环实现的。</p><p>（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物，人体各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程。请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/d4f40701/SYS201904230923162182697727_ST/SYS201904230923162182697727_ST.001.png" width="438" height="197" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）食物在A系统中被消化的主要场所是_____，①表示的生理过程是_____。</p><p>（2）B系统的主要器官是_____，②和③表示_____（选填“肺泡内”或“组织里”）的气体交换。</p><p>（3）图中C系统为泌尿系统，其中形成尿液的器官是_____。</p><p>（4）经过①②④过程后，组织细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出_____，用于人体各项生命活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】小肠吸收肺肺泡内肾脏能量</p><p>【解析】</p><p>图中①表示营养物质的吸收，②、④表示氧气，③、⑤二氧化碳，A消化系统；B是呼吸系统，C泌尿系统。</p><p>（1）A是消化系统，食物在A系统中被消化的主要场所是小肠，①表示的生理过程是吸收。</p><p>（2）B呼吸系统的主要器官是肺，血液流经肺部毛细血管时，发生了肺泡与血液之间的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。</p><p>（3）肾脏（肾）是形成尿液的器官。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。</p><p>（4）经过①②④过程后，组织细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于人体各项生命活动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成年人的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，请回答：（方括号内填写编号）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/d4f40701/SYS201904230923164144744832_ST/SYS201904230923164144744832_ST.001.png" width="133" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）是_____。肾单位的组成部分是、和肾小管。</p><p>（2）是_____，能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐。</p><p>（3）人体形成尿液的两个主要生理过程依次是_____。</p><p>（4）若尿液中出现红细胞和蛋白质，则可能发生病变的部位在_____和肾小囊，它们的通透性增大。</p></div></div>
<div><p>【答案】出球小动脉 34肾小管滤过作用和重吸收作用（肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用）肾小球</p><p>【解析】</p><p>肾脏是血液体循环流经的器官，主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，如图所示肾单位的结构名称为：1入球小动脉、2出球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5肾小管、6肾静脉。</p><p>（1）2是出球小动脉，肾脏是尿液形成的器官，每个肾脏都有100万个肾单位构成，肾单位是尿液形成的基本单位，包括肾小体和5肾小管两部分，肾小体包括3肾小球和4肾小囊。</p><p>（2）5是肾小管，原尿流经5肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。</p><p>（3）尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程。</p><p>（4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质，可能发生病变的部位是肾小球。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验：</p><p>第一步：将若干只正常的小鼠，平均分为A、B两组。观察并记录小鼠的活动状况。</p><p>第二步：给A组小鼠注射适量的胰岛素注射液，给B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常。</p><p>第三步：在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠恢复正常活动，B组小鼠没有明显变化。</p><p>请回答下列有关问题：</p><p>（1）该实验说明胰岛素能调节糖在体内的利用和转化，起到_____血糖的作用。（选填“降低”或“升高”）</p><p>（2）实验中，B组起的作用是_____。</p><p>（3）本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是通过增加实验_____，提高实验结果的可靠性。</p><p>（4）如果将本实验中的胰岛素改为生长激素，重复第一步和第二步实验，则_____组的幼鼠生长明显加快。</p><p>（5）生长激素、胰岛素是蛋白质激素，如果口服，会被消化分解成_____而失效。</p><p>（6）塑料制品、杀虫剂、某些洗涤用品中的“类雌激素”被称为为“环境荷尔蒙”，它干扰人体内分泌的正常功能。请你为此写一句倡议_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】降低对照重复次数A氨基酸现实有点残忍，我们无法完全避免它们，请远离或减少使用含类雌激素的物品</p><p>【解析】</p><p>根据题干信息，要求以注射药物前后小鼠的症状为观察指标，也就是当给正常小鼠注射一定量的某激素（胰岛素）后，正常小鼠会表现出某种（低血糖）症状，然后再及时补充一定浓度的葡萄糖溶液，如果此时小鼠的这种（低血糖）症状会得到一定程度的缓解，就能够证明胰岛素有降低血糖含量的作用。</p><p>（1）给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水；一段时间后，观察实验现象，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，因此该实验说明胰岛素具有降低血糖的作用。</p><p>（2）探究实验遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则。本实验给B组注射等量生理盐水，与A组小鼠注射适量胰岛素溶液形成对照，是为了设置对照实验。</p><p>（3）不能用两只小鼠，所用小鼠的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的小鼠生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免偶然性，减小实验误差，实验中应尽可能多选几只小鼠，这是因为实验重复的次数越多，获得准确结果的可能性就越大。</p><p>（4）由于生长激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的胰岛素改为生长激素，重复第一步和第二步实验，则A组的幼鼠生长明显加快。</p><p>（5）糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。但不能通过口服胰岛素来治疗，口服胰岛素，由于胰岛素的成分主要是蛋白质，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用。</p><p>（6）环境中的内分泌干扰物，可能对人和动物的内分泌功能产生不良影响。现实有点残忍，我们无法完全避免它们，请远离或减少使用含类雌激素的物品。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年5月12日是第十个“全国防灾减灾日”，市第六中学通过开展一系列逃生演练活动，提高了学生生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：（方括号内填写编号）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/23/09/d4f40701/SYS201904230923167176889118_ST/SYS201904230923167176889118_ST.001.png" width="353" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）随着警报响起，学生迅速离开教室。警报声引起了[]_____的振动，振动由听小骨传到内耳，刺激了_____内的听觉感受器，产生神经冲动，进而传导到听觉中枢，形成了听觉。</p><p>（2）在短暂的演练过程中，同学们按照指定的路线，标准的逃生动作，有序的完成逃生演练，这些反射活动的完成主要受图中_____的调节。维持身体平衡主要是依靠图中[]_____的协调。</p><p>（3）整个演练过程，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动。这充分体现了_____的生物学观点。亲历了这样的活动，你对生命更深刻的认识是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】1鼓膜耳蜗大脑皮层6小脑人体是一个统一的整体珍爱生命</p><p>【解析】</p><p>图中1鼓膜，2听小骨，3半规管，4耳蜗，5大脑，6小脑，7脑干，看图结合题意答题。</p><p>（1）当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，1鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了4耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。</p><p>（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。6小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡。因此，在短暂的演练过程中，同学们按照指定的路线，标准的逃生动作，有序的完成逃生演练，这些反射活动的完成主要受图中5大脑的调节。</p><p>（3）整个演练过程，需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合协调活动。说明人体是一个统一的整体的生物学观点。历经这样的活动，我们一定要珍爱生命。</p></div>
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