湖南省桑植县贺龙中学八年级上学期生物期末复习测试卷
题型:选择题※难度:较易
<div><div><p>【题目】在做观察鲫鱼的实验时,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故.鱼体表黏液的主要作用是( )</p><p>A. 预防人类捕捉 B. 减少运动阻力</p><p>C. 保持鱼体表湿润 D. 辅助呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.</p><p>解:A、身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,不是预防人类捕捉,A错误;</p><p>B、身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,B正确;</p><p>C、鱼本身生活在水中,鱼体始终保持湿润,C错误;</p><p>D、鱼的呼吸器官是鳃,与体表无关,D错误.</p><p>故选:B.</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】在难以直接拿研究对象作实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫( )。</p><p>A. 探究试验 B. 模拟实验 C. 对照实验 D. 观察实验</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题此题考查对模拟实验理解.模拟实验是指用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验.</p><p>解:实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验.如探究“鱼鳍在游泳中的作用”中,用气球来模仿鱼的身体,硬塑料片模仿鱼的尾鳍,用拨动塑料片的方法使鱼的尾鳍摆动,产生鱼前进的动力.</p><p>故选:B</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】一般鸟类的身体中,最发达的肌肉是(    )</p><p>A. 颈肌,因为颈灵活转动 B. 胸肌,因为它牵动两翼飞行</p><p>C. 尾肌,因为尾控制飞行方向    D. 后肢肌,因为后肢在地上行走</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>家鸽与其相适应的结构特点为:前肢变成翼,体表被覆羽毛,身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力,双重呼吸,可以供给充足的氧气,长骨中空,直肠很短,能减轻体重,翼是鸟的飞行器官,鸟的胸骨上生有高耸的龙骨突,上面生有发达的胸肌,可以牵动两翼完成飞行,所以本题答案选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】与家鸽相比家兔更高等、更能适应复杂环境,主要是由于家兔( )</p><p>A. 心脏四腔 B. 肺发达 C. 体表被毛 D. 胎生、哺乳</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题 哺乳动物的胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,比鸟类更能适应陆地生活。</p><p>考点:哺乳动物的主要特征。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是( )</p><p>A. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张</p><p>B. 肱二头肌和肱三头肌都收缩</p><p>C. 肱二头肌和肱三头肌都舒张</p><p>D. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.</p><p>解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.当一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,会发现它的状态是肱二头肌和肱三头肌都舒张.</p><p>故选:C</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列动物中,具有骨骼和肌肉组成运动系统的是( )</p><p>A. 蜜蜂 B. 蚯蚓 C. 家鸽 D. 草履虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题脊椎动物和的体内有脊柱,运动系统由骨、关节和肌肉组成,家鸽属于脊椎动物,运动系统由骨、关节和肌肉组成,而蜜蜂、蚯蚓、草履虫都属于无脊椎动物,体内没有脊柱,运动系统不是有骨、关节和肌肉组成。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列行为属于社会行为的是( )</p><p>A. 蜜蜂的分工巢居 B. 蜘蛛结网 C. 狼捕食兔 D. 大雁南飞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。蜜蜂的分工巢居,需要彼此配合、密切合作才能完成,因此属于社会行为;大雁南飞属于节律行为;狼捕食兔、蜘蛛结网不具有社会行为的特点,不属于社会行为。</p><p>考点:社会行为的特征。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】脊椎动物学习行为比无脊椎动物更复杂更高等,这有利于( )</p><p>A. 逃避敌害 B. 寻找配偶</p><p>C. 获得食物 D. 适应复杂的生活环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响,学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为,学习行为越多,适应能力越强,脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是( )</p><p>A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子</p><p>C.贮存了食物 D.调节了生态平衡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。植物的果实和种子的传播途径很多,各种植物传播种子都有自己独特的本领。这正体现了植物的形态结构都是与其功能相适应的。如,有些植物的果实表面有刺毛或黏液,能够黏附在动物的体表传播;有些植物的果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃,果实被吃下后,不少种子能够随粪便排出而传播。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】发现了乳酸菌、酵母菌的“微生物学之父”是指( )</p><p>A. 达尔文 B. 列文·虎克 C. 巴斯德 D. 李时珍</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,巴斯德发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,鉴于他对微生物学的贡献,被称为“微生物学之父”。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是( )</p><p>A.“鸟巢建筑”是一种生物反应器</p><p>B.“鸟巢建筑”利用了仿生学原理</p><p>C.“鸟巢建筑”美观但不够耐用</p><p>D.“鸟巢建筑”虽美观但费工费料</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:此题考查的是仿生的应用知识,据此答题.</p><p>解:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.如北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,就是模仿了真正的鸟巢的结构建造的.可见B符合题意.</p><p>故选:B</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】细菌的生殖方式是</p><p>A. 孢子生殖 B. 断裂生殖 C. 分裂生殖 D. 接合生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题细菌都是单细胞的个体,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由什么引起的?</p><p>A. 霉菌 B. 细菌 C. 病毒 D. 放线菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>霉菌有曲霉和青霉两种,都是多细胞的真菌。曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,多在发霉的馒头、面包等上出现,青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈扫帚状,多在发霉的橘子等上出现。可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,A符合题意。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂,是因为冰箱中( )</p><p>A. 细菌无法进入 B. 冰箱能杀菌</p><p>C. 细菌在冰箱中繁殖速度慢 D. 有防腐剂</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:根据食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖进行分析回答.</p><p>解:冰箱内有细菌,冰箱内的低温不能杀死细菌,只能抑制细菌的繁殖速度,因为细菌在适宜的温度下繁殖速度很快,相反则很慢.冰箱保存食品的原理就是低温抑制细菌的繁殖速度,食品腐烂的原因就是微生物的大量繁殖,细菌数量少,食品自然不会腐烂了.</p><p>故选:C</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是(  )</p><p>A. 把食品密封就行了</p><p>B. 把食品煮熟、高温消毒就可以了</p><p>C. 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了</p><p>D. 把食品放到冰箱内就可以了</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。</p><p>由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,所以食品保存的原理是杀死或抑制食品内的细菌和真菌的生长繁殖。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( )</p><p>A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状</p><p>C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.可见C符合题意.</p><p>故选:C</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】藏羚羊是我国特有的物种,近年来,藏羚羊已濒监灭绝,主要原因是</p><p>A. 食物减少 B. 活动范围减少 C. 偷猎者的捕杀 D. 外来物种入侵</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存。近年来,藏羚羊已濒监灭绝,主要原因是偷猎者的捕杀,C正确。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列是大家熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别,并将其代号填在相应的位置:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037369298812038_ST/SYS201904171037369298812038_ST.001.png" width="376" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p> A.虾 B.蝗虫 C.河蚌 D.向日葵 E.葫芦藓</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037369298812038_ST/SYS201904171037369298812038_ST.002.png" width="548" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】① E ② D ③ A ④ C ⑤ B</p><p>【解析】植物可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物。E葫芦藓属于苔藓植物,生活在陆地上;D向日葵能产生种子,属于种子植物。A虾的体外有甲,用鳃呼吸,属于甲壳动物,用甲壳保护身体;C河蚌用贝壳保护身体;B蝗虫的身体分节,属于节肢动物,体外有外骨骼,防治体内水分蒸发和保护身体的作用,适于陆地生活。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】右图是关节的结构模式图,请回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037371791457734_ST/SYS201904171037371791457734_ST.001.png" width="125" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)指出下列结构名称①是___________②是__________③是_______ ④是___________</p><p>(2)动物运动和完成复杂的动作在运动系统的参与下,还必须有_________________系统的参与。</p></div></div>
<div><p>【答案】 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 神经系统</p><p>【解析】(1)图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,关节在运动中起支点作用。 </p><p>(2)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037373592329173_ST/SYS201904171037373592329173_ST.001.png" width="204" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蝗虫的身体分为A___________ 部、B___________部和C头部三个部分。</p><p>(2)蝗虫的体表包着一层坚硬的_________,具有支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。</p><p>(3)蝗虫的__________发达,能够更好地适应陆地生活。</p><p>(4)你所熟悉的节肢动物还有__________等。(举一例)</p></div></div>
<div><p>【答案】 腹部 胸部 外骨骼 翅和足 蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等</p><p>【解析】(1)蝗虫的身体分为A头、B胸、C腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼,是感觉和取食中心;胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。</p><p>(2)蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用,能够更好地适应陆地生活。</p><p>(3)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部,其中后足发达,适于跳跃,能够更好地适应陆地生活。</p><p>(4)我熟悉的节肢动物除蝗虫外,还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。</p></div>
题型:填空题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】为了探究酵母菌对蔗糖具有发酵作用,某同学设计了右图两个实验装置,在甲、乙两个相同的瓶中装入等量的温开水:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037375704699202_ST/SYS201904171037375704699202_ST.001.png" width="132" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在甲瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,那么乙瓶内应加入_____________。该实验的变量是________。两个瓶构成_______实验。</p><p>(2)放入恒温箱一段时间后,甲瓶气球________________,乙瓶气球_____________。</p><p>(3)酵母菌发酵产生的气体是_____________,此时将甲瓶打开会有____________气味。</p><p>(4)请列举一种防止食品腐败的方法 _______________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 蔗糖 干酵母 对比 膨胀 不膨胀 二氧化碳 酒精(酒) 冰霜中保存、真空包装、盐淹、干燥</p><p>【解析】试题</p><p>(1)甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母,形成对照试验。</p><p>(2)甲中酵母菌进行发酵,分解蔗糖产生酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体,能使气球鼓起来;乙中只加了蔗糖,没有加干酵母,因此不能分解蔗糖产生二氧化碳,所以气球无变化。</p><p>(3)酵母菌进行发酵,分解蔗糖产生酒精和二氧化碳。此时将甲瓶打开会有酒味。</p><p>(4)根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖。</p><p>考点:发酵技术在食品制作中的作用。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】鱼在水中游动,有许多器官的生理功能都与之相适应。其中各种鱼鳍都具有一定的功能,请设计一份研究报告,探究某种鱼鳍究竟有什么作用。</p><p>(1)你准备研究的问题是_______________________________________________________。</p><p>(2)针对上述提出的问题,根据你已有的经验作出假设__________________________。</p><p>(3)设计实验:以下有2个方案,你会选择哪种方案?分别说明选择或不选择的理由。</p><p>方案1:直接观察,每次只观察一种鳍的动作。______________________________________。</p><p>方案2:研究哪个鳍,就把哪个鳍剪掉,观察鱼所出现的哪些失常表现最能说明问题。____________。</p><p>(4)若上述二种方案你均不同意,你的方案是方案___。</p><p>(5)你的实验结论是:_______________________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鳍在鱼游泳时的作用 尾鳍可掌握游动方向。(或胸鳍和腹鳍可保持鱼体平衡) 不选方案1,因为很难排除其他鳍的干扰 不选方案2,因为对鱼的伤害大,不是自然生活状态 可以依照鱼体制作模型,逐一研究每种鳍的作用 尾鳍可掌握游动方向(或胸鳍和腹鳍可保持鱼体平衡)</p><p>【解析】试题(1)探究实验的一般步骤如下:观察现象并提出问题→做出假设→设计实验→完成实验→根据实验结果得出结论。(2)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用。</p><p>(1)由题意“其中鱼鳍的作用是举足轻重的,但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢?我们可以提出问题:鳍在鱼游泳时有什么作用?</p><p>(2)针对上述提出的问题,我们可以作出较确定的假设尾鳍可掌握游动方向或胸鳍和腹鳍可保持鱼体平衡等。</p><p>(3)设计实验:我认为2个方案都不选。不选方案1,因为很难排除其他鳍的干扰;不选方案2,因为对鱼的伤害大,不是自然生活状态。</p><p>(4)我的方案是:可以依照鱼体制作模型,逐一研究每种鳍的作用,或用纱布依次捆扎鱼的鳍,逐一研究每种鳍的作用。</p><p>(5)实验结论是:尾鳍可掌握游动方向(或胸鳍和腹鳍可保持鱼体平衡)。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下面是制作甜酒的主要步骤:①清洗容器。②蒸熟糯米。③用凉开水冲洗蒸熟的糯米冷却至30℃左右。④将酒曲均匀地与糯米混合。⑤装入容器内后盖上盖子。⑥置于25℃左右的环境中。请分析回答: </p><p>(1)先将糯米煮熟,目的是高温______________。</p><p>(2)用冷开水冲冼蒸熟的糯米目的是_______________,防止温度过高抑制酒曲的活性。</p><p>(3)用自来水代替实验中的凉开水,结果糯米饭可能会___________________,原因是自来水中__________________。</p><p>(4)置于温度为25℃左右的环境中,是因为25℃左右是酒曲微生物生长繁殖的________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 杀菌 降低温度 腐败变质 含有其它细菌 最适温度</p><p>【解析】试题制作甜酒的原理是使酵母菌在无氧的条件下,酵母菌进行无氧呼吸,把有机物(糯米中的淀粉或葡萄糖)分解为二氧化碳和酒精,从而能产生更多的酒精好氧呼吸,据此解答。</p><p>(1)在酿酒时要先将糯米蒸熟,有两个好处,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于发酵,二是蒸熟了可以高温杀菌,避免了其它杂菌的污染.其中主要目的是杀菌。</p><p>(2)用冷开水冲冼蒸熟的糯米目的是冷却、降低温度,为酵母菌提供适宜的温度,否则温度太高会杀死接种的酵母菌。</p><p>(3)如果用自来水代替实验中用到的凉开水,结果会混入其它杂菌,导致失败,原因是自来水中含有其它细菌。</p><p>(4)25℃是酵母菌生活的最适宜温度,温度过高会杀死酵母菌,就不能发酵产生酒精。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】资料鸟是善于飞翔的动物,假设你是一名科学工作者,请你根据下面提供的图片资料和文字资料,归纳鸟类动物适于飞翔的特点(写出5项即可)。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037381429341926_ST/SYS201904171037381429341926_ST.001.png" width="444" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣,1.5小时就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣,0.5小时就随粪便排出。</p><p>雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10% ~30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍;体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800 ~1000克的肉。</p><p>①__________________________________②__________________________________③__________________________________④___________________________________⑤________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】气囊辅助呼吸身体呈流线型前肢变成翼胸肌发达心肌发达</p><p>【解析】</p><p>多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行。</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】生物的种类及其丰富,下面是我国各类群的生物占世界的百分比,请据表</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类 群</p></td><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哺乳类</p></td><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鸟类</p></td><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爬行类</p></td><td style="width:26.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两栖类</p></td><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鱼类</p></td><td style="width:25.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蕨类</p></td><td style="width:35.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>裸子植物</p></td><td style="width:35.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>被子植物</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我 国 种 数</p></td><td style="width:26.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>581</p></td><td style="width:25.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1244</p></td><td style="width:26.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>376</p></td><td style="width:26.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>284</p></td><td style="width:25.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3862</p></td><td style="width:25.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2600</p></td><td style="width:35.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>240</p></td><td style="width:35.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30000</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:88.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>占世界百分比(%)</p></td><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>13.0</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>14.0</p></td><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.0</p></td><td style="width:26.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>7.0</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20.0</p></td><td style="width:25.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>22.0</p></td><td style="width:35.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>27.0</p></td><td style="width:35.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10.0</p></td></tr></table><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037383561711955_ST/SYS201904171037383561711955_ST.001.png" width="240" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)在生物界中除了上述类群外,你还知道哪些类群 _______________________。(写一种)</p><p>(2)在上表中,我国哪类生物占世界百分比最高________,哪类生物占百分比最少______。</p><p>(3)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和______________的多样性。</p><p>(4)就你的了解生物多样性面临的威胁有____________________________</p><p>(5)大熊猫属于上述哪一类群_____________,丹顶鹤属于上述哪一类群_____________ 。</p><p>(6)请用直方图表示我国动物占世界的百分比_____________</p></div></div>
<div><p>【答案】 腔肠动物、节肢动物、软体动物、苔藓植物、地衣植物 裸子植物 爬行类 生态系统 自然环境的破坏、外来物种的入侵、人为捕获、环境污染等 哺乳类 鸟类 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037383561711955_DA/SYS201904171037383561711955_DA.001.png" width="264" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】试题生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。</p><p>(1)在生物界中除了上述类群外,还有腔肠动物、节肢动物、软体动物、苔藓植物等。</p><p>(2)我国裸子植物资源十分丰富,占世界已知种数的27%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称;在上表中,我国裸子植物占世界百分比最高,爬行动物占百分比最少。</p><p>(3)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统多样性。</p><p>(4)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。</p><p>(5)大熊猫具有胎生哺乳的特点,属于哺乳类动物;丹顶鹤的前肢变成翼,用气囊辅助肺呼吸,属于鸟类。</p><p>(6)根据表中的数据用直方图表示我国动物占世界的百分比为:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/8cafe4be/SYS201904171037383561711955_DA/SYS201904171037383561711955_DA.002.png" width="264" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
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