湖南省桑植县贺龙中学人教版八年级上册生物同步练习：第五单元第二、三章
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人大笑时，上下颌突然不能合拢，这是因为（ ）</p><p>A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出</p><p>C. 关节囊受损伤 D. 关节软骨发生病变</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来，狂笑过猛，上下颌不能合拢，是一种脱臼现象．</p><p>关节面：关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．</p><p>关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．</p><p>关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．</p><p>解：关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分．关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来．</p><p>有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】舞蹈演员优美的舞姿出于一系列的动作,他们举手、投足等每一个动作的完成,需要参与运动的骨骼肌有( )</p><p>A. 一块</p><p>B. 两块</p><p>C. 至少两块</p><p>D. 两块肌肉和一块骨</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】完成一个运动至少要由两块以上骨骼肌完成，比如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。所以舞蹈演员优美的舞姿出于一系列的动作,他们举手、投足等每一个动作的完成,需要参与运动的骨骼肌有至少两块。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:12.97pt; widows:0; orphans:0; padding-left:23.03pt; font-family:Calibri; font-size:10.5pt">【题目】下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是</li></ol><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040534513620430_ST/SYS201904161040534513620430_ST.001.jpeg" width="636" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的任何动作都不可能依靠一块骨骼肌就能完成的，骨骼肌的肌腱附着在不同的骨上。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的</p><p>A. 学习行为 B. 社群行为 C. 取食行为 D. 领域行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>社群行为是指同种动物个体之间除生殖殖以外的各种联系行为。具有社群行为的动物群体之间有明显的分工，共同维持群体的生存和发展。如蚂蚁、蜜蜂、狒狒等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花,但当它采过无味的花后,建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称( )</p><p>A. 学习行为</p><p>B. 取食行为</p><p>C. 先天性行为</p><p>D. 繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“有些蛾类幼虫开始只靠味觉寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后，建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了”，这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立的行为，因此属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关人体运动的说法，正确的是( )</p><p>A. 骨骼肌不受剌激也能收縮</p><p>B. 只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动</p><p>C. 屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收縮</p><p>D. 运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌只有接受刺激才能收缩，骨骼肌由肌腹和肌腱组成，其中受到刺激引起收缩的是肌腹。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是</p><p>A. 是一种繁殖行为 B. 是生来就有的先天性行为</p><p>C. 受神经和内分泌系统的共同调控 D. 与体内的遗传物质无关</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：鸟类的筑巢、孵卵、育雏等一系列繁殖行为，是先天性行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，受神经和内分泌系统的共同调控。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列研究动物行为的过程中仅仅用了观察法的是( )</p><p>A. 老鼠钻迷宫</p><p>B. 菜青虫的取食行为</p><p>C. 动物的绕道取食行为</p><p>D. 观察美国红雀喂金鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】老鼠钻迷宫、菜青虫的取食行为、动物的绕道取食行为，都需要改变它们原有的生活环境，并且施加一定的影响，属于实验法，A、B、C错误；观察美国红雀喂金鱼，没有改变它们的生活环境，也没施加任何影响，因此属于观察法，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种动物的行为中,与动物绕道取食行为不同的是( )</p><p>A. 猴子能够表演节目</p><p>B. 鹦鹉能模仿人类说话</p><p>C. 警犬可以嗅出毒品</p><p>D. 小鸟把金鱼当雏鸟喂养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物绕道取食，是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。</p><p>猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品，都是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。小鸟把金鱼当雏鸟喂养是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。所以与动物绕道取食行为不同的是小鸟把金鱼当雏鸟喂养。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中,属于先天性行为的是( )</p><p>A. 马戏团里的小狗会算算术</p><p>B. 人用语言表达自己的想法</p><p>C. 海豚表演顶球、跳跃等节目</p><p>D. 刚出生的小猪就会吃奶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】马戏团里的小狗会算算术、人用语言表达自己的想法、海豚表演顶球、跳跃等节目，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，不是先天性行为，A、B、C错误；刚出生的小猪就会吃奶是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物通过     来传递信息。</p><p>A. 视觉 B. 气味 C. 分泌物 D. 声音</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物语言有动作、声音、气味、分泌物如性外激素．“蝗类青色，长角长股，股鸣者也．”股鸣者也，表明动物能通过声音传递信息．</p><p>故选D．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是（ ）</p><p>A．开花过多,由蜜蜂破坏一部分</p><p>B．用蜜蜂防治害虫</p><p>C．增加田园风光</p><p>D．帮助传粉,促进油菜高产</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”诗句体现了动物( )</p><p>A. 在科学和技术上给人以启迪</p><p>B. 给人类美的享受和成为文学创作的源泉</p><p>C. 动物和人类争夺生活空间</p><p>D. 提供肉蛋等作为人类的食物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】诗人看到黄鹂和白鹭，有感而发写成千古传诵的诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”，体现了动物给人类美的享受和成为文学创作的源泉。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项具有社会行为的动物是（ ）</p><p>A. 花盆下的一群鼠妇 B. 森林里的筑巢的鸟类</p><p>C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒 D. 池塘里的一群青蛙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。有的群体中还会形成等级。森林中的一群狒狒群体有严格的等级，有“首领”，是社会行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留,被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被扣留的原因是( )</p><p>A. 超过允许携带的重量</p><p>B. 可能会使我国的水果口味不纯</p><p>C. 可能与我国的水果杂交,使水果的品种退化</p><p>D. 可能携带外来生物,破坏生态平衡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国海关检查时，水果被扣留最大的可能是涉及到生物入侵。中国将其公布为进口植物检疫一类危险性害虫，对其检疫极其严格。规定“禁止国外生产的水果、蔬菜（仅限蕃茄、茄子、辣椒等）进口，入境检查发现带有水果、蔬莱者，由口岸检验检疫人员没收销毁处理。”所以与携带的重量、水果的口味不纯或使水果的品种退化等均没有太大的关系，主要是因为携带有外来生物，会造成生物入侵，可能会破坏生态平衡，给我国果业带来毁灭性打击。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在天然草场中存在着由草→食草昆虫→食虫鸟组成的食物链,其中的物质和能量流动方向正确的是( )</p><p>A. 食草昆虫从草中获取物质,从食虫鸟中获取能量</p><p>B. 食草昆虫从草中获取营养物质,同时它又将能量传递给草</p><p>C. 物质和能量都是由草传给食草昆虫再传给食虫鸟</p><p>D. 物质和能量都是由食虫鸟传给食草昆虫再传给草</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减。在食物链前端的生产者物质和能量最多，越往后物质和能量越少。根据能量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序。因此在草→食草昆虫→食虫鸟这条食物链中物质和能量流动的方向是由草传给食草昆虫再传给食虫鸟。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）</p><p>A．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B．蜜蜂的各种舞蹈</p><p>C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D．狒狒面部的各种复杂表情</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，</p><p>常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，文字是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的，没有信息交流里的作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图分别为肘关节与机械杠杆示意图,请据图完成下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/670a2bd3/SYS201904181033286188516230_ST/SYS201904181033286188516230_ST.001.png" width="242" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处,在杠杆活动中,支点、动力、杠杆分别相当于图中的 ___、___ 、___ 。 </p><p>(2)当屈肘时,施力的器官是 ____,伸肘时,施力的器官是 ____ ,上述现象说明一个动作的完成需要___ _____、____共同参与。</p></div></div>
<div><p>【答案】 关节 骨骼肌 骨 肱二头肌 肱三头肌 骨 关节 肌肉</p><p>【解析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。</p><p>（1）当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处，在杠杆活动中，支点、动力、杠杆分别相当于图A中的关节、骨骼肌、前臂骨。<br />（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，施力的器官是肱二头肌；伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，施力的器官是肱三头肌。上述现象说明一个动作的完成需要骨、关节、肌肉的共同参与，及其他系统的参与配合。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为关节的结构模式图,据图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/670a2bd3/SYS201904181033287589641819_ST/SYS201904181033287589641819_ST.001.png" width="88" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)在运动中,关节既牢固又灵活,使关节活动灵活的结构是_____序号),它可能减小骨与骨之间的摩擦;使关节牢固的结构是____(序号),以及在它外面的韧带。 </p><p>(2)关节的活动要靠连接在关节的骨上的______的收缩和舒张,例如屈肘时,____收缩,___舒张。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ⑤ ② 肌肉 肱二头肌 肱三头肌</p><p>【解析】图中的①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。<br />（1）关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节灵活；②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。<br />（2）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。所以一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想,这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”随即拔剑自刎。其实由蚂蚁围成的那几个大字是刘邦手下的军师用蜜糖写的,蜜糖招来许多蚂蚁,项羽不知是计而中计身亡。</p><p>(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢______。 </p><p>(2)当侦察蚁发现食物后,会在返巢的路上留下______,回巢后利用触角的触觉功能相互沟通,其他工蚁收到这种信息后,会沿路寻着____去搬运食物。 </p><p>(3)蚂蚁是靠头部的触角嗅到气味的,若把一只工蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?______,原因是___。 </p><p>(4)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的________行为特征的动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)甜食(或糖类)(2)气味气味(3)不能将触角剪去后该蚂蚁无法与其他蚂蚁进行信息交流(4)社会</p><p>【解析】</p><p>动物的群体内部有明显的组织，成员之间有明确的分工的属于社群行为。有的哺乳动物群体内还有明显的等级。群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿态、动作及气味等。</p><p>（1）蚂蚁属于昆虫，它喜食甜食，触角是它的嗅觉器官。<br />（2）蚂蚁之间靠气味传递信息。当侦察蚁发现食物后，会在返巢的路上留下气味，回巢后向其他蚂蚁做出用触角相互碰撞的动作,其他工蚁收到这种信息后,会沿路寻着气味去搬运食物。<br />（3）蚂蚁之间是通过触角传递信息的，它们的触角有嗅觉和触觉的作用。所以若把一只工蚁的触角剪去，它将无法与其他蚂蚁进行信息交流，也就不能去搬运食物。<br />（4）蚂蚁喜欢群居，其群体成员之间有明确的分工，群体内有负责生殖的雌蚁---“蚁后”和雄蚁，还有专管保卫蚁巢的兵蚁以及负责筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的工蚁，所以蚂蚁属于社会性行为的动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实验分析题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/670a2bd3/SYS201904181033290682209031_ST/SYS201904181033290682209031_ST.001.png" width="191" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>以下3个问题与下列实验有关。设计本实验的目的是要估计一种生物种群数量的变动对另一种生物种群数量的影响。在第一天将一种酵母菌接种于一培养基上,在合适并无其他物种存在的条件下培养。第三天将草履虫加到此培养基上,草履虫是以酵母菌为食的原生动物。</p><p>研究者监测了两个种群的数量变化(如上图所示):</p><p>(1)在上述实验中,描述草履虫的最恰当的生物术语是____ 。 </p><p>(2)实验及其数据表明酵母菌种群数量有周期性的下降,原因是 ________ 。 </p><p>(3)在本实验中如果草履虫把所有的酵母菌都消灭掉,则草履虫本身将____ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】 捕食者 被草履虫吃掉了 灭绝</p><p>【解析】图示显示出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系。</p><p>（1）草履虫是以酵母菌为食的原生动物，所以在上述实验中，描述草履虫的最恰当的生物术语是捕食者。 </p><p>（2）草履虫以酵母菌为食，所以实验及其数据表明酵母菌种群数量有周期性的下降。 </p><p>（3）在本实验中如果草履虫把所有的酵母菌都消灭掉，则草履虫会因为没有食物而灭绝。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如下图,这是举重运动员在挺举比赛中所要经过的几个过程。请回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/670a2bd3/SYS201904181033292233657545_ST/SYS201904181033292233657545_ST.001.png" width="248" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)当举重时,举重运动员处于A状态时,肱二头肌和肱三头肌处于什么状态?_____。 </p><p>(2)举重时,举重运动员处于B状态时,肱二头肌___,肱三头肌____。 </p><p>(3)举重时,举重运动员处于C状态时,肱二头肌__ ,肱三头肌____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 都收缩 收缩 舒张 收缩 收缩</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此，感觉比较累。</p><p>（1）当运动员如A图状态时，两手抓住杠铃上提时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于收缩状态。<br />（2）当运动员如B图状态时，将杠铃举至肩际，用肩膀和双臂共同负担杠铃重量时，处于屈肘状态，所以肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。<br />（3）当运动员如C图状态时，伸直双臂将杠铃举过头顶，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于收缩状态，因此，感觉比较累。</p></div>
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