河北省保定市八年级下学期期末调研考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）</p><p>A. 河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B. 鲸、蛇、乌龟</p><p>C. 青蛙、青鱼、蝌蚪 D. 珍珠蚌、鲫鱼、大鲵</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>河蚌是软体动物，用鳃呼吸，鳄鱼是爬行动物用肺呼吸，A错误；鲸是哺乳动物用肺呼吸；蛇是爬行动物用肺呼吸，B错误；青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；青鱼是鱼类用鳃呼吸，C错误；珍珠蚌是软体动物，用鳃呼吸；鲫鱼是鱼类用鳃呼吸，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列对动物行为的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 低等动物也有学习行为</p><p>B. 先天性行为是动物与生俱来的</p><p>C. 学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响</p><p>D. 学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，这种行为能遗传给后代</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】低等动物也有学习行为，如通过上百次的训练蚯蚓能够学会走“T”字形迷宫，A正确；先天性行为是动物与生俱来的，由体内遗传物质决定的，B正确；学习行为是后天获得的，与遗传因素有关，主要受环境的影响，C正确；学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物在自然界中的作用至关重要，下列叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 动物在生态平衡中起着重要作用</p><p>B. 动物的数量越多，对植物的生长越有利</p><p>C. 动物能促进生态系统的物质循环</p><p>D. 动物能帮助植物传粉、传播种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确；当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等，B错误；动物作为消费者，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确；动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）</p><p>A. 都处于收缩状态</p><p>B. 都处于舒张状态</p><p>C. 肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态</p><p>D. 肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这个过程是（ ）</p><p>A．制造培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．培养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的培养箱中进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．</p><p>（2）接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等．不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上．接种的方法有划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等．</p><p>解：接种是将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程．因此用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻吐沫，手上的细菌就被放在培养基上了，所以这个过程是接种．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】夏季天气闷热时，牛肉干能长期存放的原因是（ ）</p><p>A. 气温太高，不适宜细菌生长 B. 所含的有机物已分解，细菌无法繁殖</p><p>C. 所含水分极少，不适宜细菌生长 D. 天气闷热，细菌的芽孢数目极少</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。牛肉干中含水量极少，不适宜细菌的生长和繁殖，利于长期存放。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）</p><p>A. 物种灭绝后还可以再生</p><p>B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响</p><p>C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来</p><p>D. 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦灭绝，将永远不会再生．</p><p>B.生物多样性的消失对人类自身会产生影响．</p><p>C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，正确．</p><p>D.引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052060957718252_ST/SYS201712310052060957718252_ST.001.png" width="419" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 1 B. 2 C. 3 D. 4</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：如图鸟卵的结构：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/a87c5b88/SYS201712310052060957718252_DA/SYS201712310052060957718252_DA.001.png" width="207" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。所以“发育中的幼雏”是由②发育未来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/faa62125/SYS201904131132071731779263_ST/SYS201904131132071731779263_ST.001.png" width="528" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.①是组织培养，可以培育植物新品种</p><p>B.②是嫁接，属于人工营养繁殖</p><p>C.③是压条，能保留母体的优良性状</p><p>D.①②③都是无性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题、①是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术．利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种；②是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，是人工营养繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木；③是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，能保留母体的优良性状；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．①组织培养，②嫁接，③压条都是无性生殖</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1953年，美国学者米勒等人，首先模拟原始地球闪电及大气成分，在密闭装置中，连续火花放电，合成了（ ）</p><p>A. 核酸 B. 氨基酸 C. 原始生命 D. 蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨，氢，水蒸气，等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据生物简意“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034224893213652_ST/SYS201904181034224893213652_ST.001.png" width="168" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 熊和大熊猫</p><p>B. 熊和浣熊</p><p>C. 浣熊和大熊猫</p><p>D. 小熊猫和大熊猫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】分析题中的进化树可知，小熊猫、大熊猫、熊和浣熊有共同的祖先，其祖先由于某种原因朝两个方向进化，一支进化成了浣熊和小熊猫，一支进化成了大熊猫和熊。可见浣熊和小熊猫有较近的亲缘关系，大熊猫和熊有较近的亲缘关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】医生在治疗感染H1N5患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H1N5病毒已出现变异。下列对这一现象的解释正确的是（ ）</p><p>A. 药物的质量越来越差</p><p>B. H1N5病毒的繁殖速度越来越快</p><p>C. H1N5病毒的耐药性永远都是有利的</p><p>D. 抗病毒药物的选择使有耐药变异的H1N5病毒保留下来</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】抗病毒药物刚被使用的时候，能够杀死大多数的H1N5病毒。但少数H1N5病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H1N5病毒已不再受其影响了。可见，H1N5病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H1N5病毒留下来。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学家从大量不同化石的研究中，推断出生物进化的大致历程，在推断过程中应用的方法是（ ）</p><p>A. 比较法 B. 实验法 C. 观察法 D. 调查法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法之一是比较法。科学家通过对不同年代生物化石的纵向比较，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】危害人类健康的疾病有很多，下列相关说法错误的是（ ）</p><p>A. 隔离治疗肺结核患者属于控制传染源</p><p>B. 艾滋病可以通过血液传播</p><p>C. 非处方药服用前不用阅读说明书</p><p>D. 加强体育锻炼属于保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】肺结核患者是传染源，因此隔离治疗肺结核患者属于控制传染源，A正确；艾滋病可以通过血液传播，B正确；非处方药服用前也要认真阅读说明书，而不是不用阅读说明书，C错误；加强体育锻炼能增强身体的抵抗力从而避免传染病的感染，因此属于预防传染病的保护易感人群，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】母鸡的孵卵行为鸡卵的胚胎发育提供了（ ）</p><p>A. 适宜的温度 B. 充足的空气 C. 一定的水分 D. 充足的营养</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵；从外部条件看，鸡的体温为42℃，卵排出体外后由于环境温度低而停止发育，要想继续发育必须要有适宜的温度（也就是要进行孵化）。所以鸡卵产出后发育停止，直到母鸡孵卵，为鸡卵的胚胎发育提供了适宜的温度才继续发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是蝗虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034233621900662_ST/SYS201904181034233621900662_ST.001.png" width="99" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. D→A→C B. D→A→B→C</p><p>C. A→C→D D. C→D→A→B</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫做完全变态发育。图中B表示蛹期，则表示完全变态发育的是D→A→B→C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于人的性状的是（ ）</p><p>A. 虹膜的颜色 B. 身高的高矮 C. 头发的卷曲 D. 对音乐的爱好</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的形态结构、生理特征和行为方式称为生物的性状，如人虹膜的颜色、身体的高矮、头发的卷曲等。而对音乐的爱好属于个人的兴趣不属于性状。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下四个选项中能正确表示基因在染色体上的位置的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034236534144949_ST/SYS201904181034236534144949_ST.001.png" width="65" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034236534144949_ST/SYS201904181034236534144949_ST.002.png" width="69" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034236534144949_ST/SYS201904181034236534144949_ST.003.png" width="62" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034236534144949_ST/SYS201904181034236534144949_ST.004.png" width="63" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。成对的基因用不同的大小字母表示，并且在染色体上的位置是相同的，如选项A。选项B中，A、a位置不同；选项C、D中，A与B，a与b不是一对基因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下表示方法一定代表的是精子的是（ ）</p><p>A. 22+Y B. 22+X C. 44+XY D. 44+XX</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034237645994871_DA/SYS201904181034237645994871_DA.001.png" width="330" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从性别遗传图解看出，精子的染色体组成是22+X或22+Y，卵细胞染色体的组成是22+X，因此，能正确表示男性正常精子中染色体组成的是22条+X或22+Y。所以一定代表的是精子的是22+Y。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常情况下，一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是( )</p><p>A. 100%、0 B. 100%、100% C. 0、100% D. 50%、50%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】属于人体第一条防线的是（ ）</p><p>A. 呼吸道黏膜 B. 胸腺 C. 白细胞 D. 细胞膜</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】呼吸道黏膜属于人体第一条防线，A正确；胸腺属于人体免疫第三道防线，B错误；白细胞属于人体免疫第二道防线，C错误；细胞膜不属于任何防线，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某人事故中导致血管破裂，鲜红的血液从血管里喷射出来，破裂的血管可能是（ ）</p><p>A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 淋巴管</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉出血的特点：颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点：血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。所以某人事故中导致血管破裂，鲜红的血液从血管里喷射出来，破裂的血管可能是动脉。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当你头疼、流鼻涕、发高烧时，采取下列哪种做法比较合适…（ ）</p><p>A. 自行买药 B. 根据电视广告买药 C. 找医生诊断 D. 喝热水，盖棉被睡</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，因此，感觉头疼、流鼻涕、发高烧时，以上最合适的办法是找医生诊断。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】你认为，下列哪种做法能够帮助你取得考试的成功（ ）</p><p>①相信自己能成功②遇到难题决不放弃 ③专心致志做题④能有效利用周边同学</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。要想考试的成功必须具有良好的情绪，如①相信自己能成功，③专心致志做题，都是取得考试成功的关键；而②遇到难题决不放弃，毅力固然可嘉，但是会耽搁做其他的题；④能有效地利用周边同学的这种做法就是不道德的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，你认为需要加强心理健康教育的同学应该是</p><p>A．“哎，真倒霉!才剩半杯水” B．“哈，还有半杯水，真不错!”</p><p>C．“太渴了，有水喝真好!” D．“OK!半杯水也能解决问题。” </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】略</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】渤海湾与河北陆岸相邻，渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120多种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、鲈鱼、海豚等。请结合资料分析以下问题： </p><p>（1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是_______________________</p><p>（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈__________对称，体表有_____________有口无肛门。</p><p>（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官是__________。</p><p>（4）中国对虾、三疣梭子蟹体表有外骨骼，身体和附肢都分节，因此他们属于__________</p><p>动物。</p><p>（5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用______呼吸，我们在市场上买鱼，如果此处的颜色是_________色（填鲜红或暗红），则是新鲜的鱼。</p><p>（6）海豚聪明伶俐，具有胎生、用肺呼吸等典型特征，因此它属于_________动物。现已被有关国家训练为海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于_______________ 行为。</p><p>（7）人们对于渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护生物的_____________，保护生态系统的多样性。</p></div></div>
<div><p>【答案】 有无脊柱（或有无脊椎骨组成的脊柱） 辐射 刺细胞 足 节肢 鳃 鲜红 哺乳 学习 栖息环境</p><p>【解析】（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如哺乳动物、鸟类；无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、昆虫。<br />（2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。<br />（3）软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如文蛤的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。<br />（4）节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节。中国对虾、三疣梭子蟹体表有外骨骼，身体和附肢都分节，因此他们属于节肢动物。<br />（5）鱼类大都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。鲈鱼用鳃呼吸，鳃丝内密布毛细血管，大量的毛细血管，吸收水中的溶解氧，所以如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼。<br />（6）海豚聪明伶俐，具有胎生、用肺呼吸等典型特征，因此它属于哺乳动物。海豚的表演是通过后天的学习而获得的一种行为，因此属于学习行为。<br />（7）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染等。人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答以下问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034246413204807_ST/SYS201904181034246413204807_ST.001.png" width="216" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中表示无性生殖的是____________。</p><p>（2）图①中a指的是________b指的是___________。</p><p>（3）嫁接成活的关键是确保a、b两部分的________</p><p>紧密结合。若图中a部分的基因组成是DD，b部分的</p><p>基因组成是dd，将来结出果实的果皮的基因组成是______________。</p><p>（4）图②所示是高等动物有性生殖的___________过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的___________。</p><p>（5）不同个体生殖都有自己的特点，这是长期_______________的结果。</p></div></div>
<div><p>【答案】 ① 接穗 砧木 形成层 DD 受精 胚 自然选择</p><p>【解析】图中的a是接穗，b是砧木，c是精子，d是卵细胞。嫁接属于无性生殖，植物表现的是接穗的性状。</p><p>（1）（2）图①表示的无性生殖方式是嫁接。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，其中，a是接穗，b是砧木。<br />（3）图①中的a、b分别表示接穗和砧木，形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，因此嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。嫁接成活后，植物表现的是接穗的性状，因此将来结出果实的果皮的基因组成是DD。</p><p>（4）一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，受精卵发育成胚。图②是高等植物有性生殖的受精过程，该过程中c精子与d卵细胞结合形成的受精卵将发育成种子的胚。<br />（5）不同个体生殖都有自己的特点，这是长期自然选择的结果。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034248094976245_ST/SYS201904181034248094976245_ST.001.png" width="252" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为</p><p>_____________，白毛和黑毛是一对_____________。</p><p>（2）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则白毛羊1的基因型是______________，</p><p>若羊1、2再生一胎，为白毛羊的比例为______________。</p><p>（3）控制性状在羊4、5 和羊6、7 之间传递的“桥梁”是________________________。</p><p>（4）破伤风在羊群中为常见疾病，引起破伤风的病原体是破伤风杆菌，它是____________</p><p>（填“原核”或“真核”生物），它的繁殖速度非常快，因为它的生殖方式是____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 变异 相对性状 Hh 50%（1/2） 生殖细胞（精子和卵细胞） 原核生物 分裂生殖</p><p>【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为变异。羊毛色的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。<br />（2）第二代4和5都是白毛羊，第三代6是黑毛羊，可知白毛是显性性状，黑毛是隐性性状。若用H表示显性基因，h表示隐性基因。1白毛羊遗传给第二代3黑毛羊的基因一定是h，因此1白毛羊的基因组成是Hh，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/18/10/e59f4d6d/SYS201904181034248094976245_DA/SYS201904181034248094976245_DA.001.png" width="260" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从遗传图解看出，若羊1、2再生一胎，为白毛羊的比例为50%。</p><p>（3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。所以控制性状在羊4、5 和羊6、7 之间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。</p><p>（4）破伤风杆菌属于细菌，细胞结构包括未成形的细胞核、细胞膜、细胞壁、细胞质，属于原核生物。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，繁殖速度很快。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一种叫H7N9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延。请据此回答问题： </p><p>（1）经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，它应属于____________</p><p>病毒。</p><p>（2）不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于_________________。</p><p>（3）在H7N9疫苗研究成功之前。某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案。</p><p>（实验步骤）</p><p>（1）取健康小白鼠20只，平均分成两组。</p><p>（2）在甲组体内注射__________________；乙组不做任何处理，形成对照。</p><p>（3）一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。</p><p>（预测结果）</p><p>甲组小白鼠______________，乙组小白鼠_____________。（填“患病”或“不患病”）</p><p>（实验结论）</p><p>H1N1疫苗__________（填“能” 或“ 不能”）预防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属于__________免疫。</p></div></div>
<div><p>【答案】 动物 控制传染源 H1N1禽流感疫苗 患病 患病 不能 特异性</p><p>【解析】（1）根据寄生生物的不同，把病毒分为三类：专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。H7N9禽流感的寄生主是禽鸟或人，所以它属于动物病毒。<br />（2）得病的家禽能够散播病原体，焚烧或活埋病鸡属于控制传染源。<br />（3）[实验步骤]<br />②要验证能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感，就要把分成两组的小白鼠，一组注射H1N1疫苗，一组不做任何处理，作为对照。<br />[预测结果]<br />因为两组小白鼠体内都没有H7N9的抗体，所以分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，两组小白鼠都会得病。<br />[实验结论]<br />注射H1N1疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防H1N1禽流感，不能预防H7N9禽流感。由于H7N9禽流感病毒进入了病人的体内，从而刺激病人产生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗体，这是人体出生后才产生的免疫，只对H7N9禽流感病毒这一特定的病原体起作用，这属于特异性免疫。</p></div>
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