安徽省长丰县双墩初级中学八年级下学期期末素质测试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】当某人突然溺水时，应立即拨打急救电话（ ）</p><p>A、119 B、120 C、114 D、121</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“110”是中国报警电话号码；“114”是查询台；“112”原来是报修电话故障的电话号码，现全国各地通用的112专线，在手机打开后即使没有接收讯号，甚至电力极为微弱，任何厂牌的手机在任何地点皆可拨通，是遇险的最好求救电话；“120”是急救电话号码；“119”是火警电话号码，当某人突然溺水时，应立即拨打急救电话是120。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列是运用转基因技术培育的是（ ）</p><p>A．英国科学家培育的克隆羊 B．中国科学家培育的杂交水稻</p><p>C．爱德华兹“缔造”的试管婴儿 D．美国科学家培育的超级鼠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：美国科学家培育的超级鼠是运用转基因技术培育。所以，是运用转基因技术培育的是“美国科学家培育的超级鼠”。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蛙的发育过程是（ ）</p><p>A．受精卵→有后肢的蝌蚪→有鳃的蝌蚪→幼蛙→成蛙</p><p>B．受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙</p><p>C．有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鳃的蝌蚪→成蛙</p><p>D．有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>此题考查两栖动物的生殖和发育过程，即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，据此答题．</p><p>解：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．既：受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是 （ ）</p><p>A. 卵→若虫→成虫</p><p>B. 卵→幼虫→蛹→成虫</p><p>C. 卵→蛹→成虫</p><p>D. 卵→蛹→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”这首唐诗中提到了 葡萄酒。酿造葡萄酒所需的微生物是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 大肠杆菌 D. 葡萄球菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因（正常为显性A，白化为隐性a）组成分别是（ ）</p><p>A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：遗传是指亲子间的相似性，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父母肤色正常，而所生的孩子是白化病，体现了亲子代之间性状的差异，因此，这种现象在遗传学上称为变异。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人体肤色正常和白化是一对相对性状，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此，从图中基因组成看，父亲产生的精子类型有两种：含A的精子和含a的精子。如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/20b635de/SYS201712302325509445698720_DA/SYS201712302325509445698720_DA.001.png" width="353" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由遗传图解可知：父母亲的基因组成都是Aa，白化病患者男孩的基因组成是aa，这对夫妇再生一个孩子患白化病的可能性是1/4，即25%。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人类的性别决定对生男生女起着决定作用的是（ ）</p><p>A．精子的种类 B．卵细胞种类 C．体细胞种类 D．环境条件因素</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）</p><p>A．皮肤 B．甲壳 C．鳞片 D．外骨骼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮．因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于营腐生生活的是( )</p><p>A. 枯草杆菌 B. 大肠杆菌 C. 艾滋病病毒 D. 痢疾杆菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】枯草杆菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，属于腐生，A符合题意；</p><p>大肠杆菌主要寄生在人和动物的肠道中，吸取营养，属于寄生，B不符合题意；</p><p>病毒是营寄生生活的，靠吸取其他生物体上的养料维持生存，C不符合题意；</p><p>痢疾杆菌主要寄生在消化道内，营寄生生活，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段的一组是（ ）</p><p>A．蝗虫、家鸽 B． 家蝇、蜥蜴 C． 青蛙、蝗虫 D．家蚕、青蛙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，因此这种发育叫变态发育。蝗虫的发育是属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同；家蝇、家蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；变态发育特指昆虫和两栖类。家鸽、蜥蜴分别是鸟类、爬行动物，不是变态发育。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】繁殖优良品种的果树、花卉时，为保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中最好不采取（ ）</p><p>A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：有性生殖产生的后代往往会发生一定程度的变异，而无性生殖可以完全保留母体的优良性状，因此，要完全保留母体的优良性状，应该采用营养繁殖的方法，如扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖等，最好不要采用种子繁殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】孢子是植物的（ ）</p><p>A. 生殖细胞 B. 一种种子 C. 一种器官 D. 植物的幼体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，都不能产生种子，它们靠孢子繁殖后代。孢子是生物所产生的一种有繁殖作用的细胞，孢子在条件适宜的环境中能直接发育成一个完整的新个体。因此孢子是一种生殖细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】以下不属于完全变态发育的昆虫是（ ）</p><p>A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蚊 D．蝇</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【解析】</p><p>试题分析：蟋蟀的发育属于不完全变态发育，A正确；蜜蜂的发育属于完全变态发育，B错误；蚊的发育属于完全变态发育，C错误；蝇的发育属于完全变态发育，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是（ ）</p><p>A．里面没有空气，细菌不能正常生活</p><p>B．封盖过程中外面的细菌不能进入罐内</p><p>C．高温和高压处理后，一段时间内影响了罐内细菌的繁殖</p><p>D．封盖前高温灭菌，封盖后罐内绝对细菌 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。其中罐头食品就是利用高温和高压杀死绝大多数微生物处理后，一段时间内影响了罐内细菌的繁殖的方法防腐的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法不正确的是（ ）</p><p>A. 发酵食品时微生物进行的是有氧呼吸</p><p>B. 发酵食品常用的微生物是乳酸菌和酵母菌</p><p>C. 发酵食品过程中要灭菌是指要消除的杂菌</p><p>D. 发酵技术是一种传统技术</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在微生物中常将无氧呼吸称为发酵，指生活细胞对有机物进行的不完全的氧化，这个过程没有分子氧参与，A错误；生活中最常用的微生物是乳酸菌或酵母菌，分别为乳酸菌发酵和酵母菌用于生产饮料酒、酵母菌制造面包，B正确；发酵食品过程中要灭菌是指要消除的杂菌，C正确；发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，是一种传统技术，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】．搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了（ ）</p><p>A．控制传染源 B．保护易感人群</p><p>C．切断传播途径 D．消除病原体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作，目的是杀死环境中的病菌，防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病，这些都是属于切断传播途径。</p><p>考点: 传染病的预防措施。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列特征不属于男孩第二性征的是 ( )</p><p>A. 喉结突出 B. 声音变得浑厚、声调较低</p><p>C. 长出胡须 D. 身体生长很快</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须、喉结突出、声调低沉等，女性盆骨变宽等，还出现声音洪亮而低沉、女性嗓音尖细的变声现象等，身体生长很快不属于第二性征。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对植物的生殖方式描述的比较完整的是（ ）</p><p>A. 都是无性生殖 B. 都是有性生殖</p><p>C. 都能嫁接 D. 有无性生殖和有性生殖两种方式</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖，由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖。</p><p>无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。</p><p>因此对植物的生殖方式描述的比较完整的是有无性生殖和有性生殖两种方式。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】计划免疫是指</p><p>A. 有规律地为病人注射抗生素药物</p><p>B. 有计划地为病人接种疫苗</p><p>C. 有计划地对易感人群进行预防接种</p><p>D. 有规律地消灭地方性传染病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】抗生素药物不利于人的身体健康，不能滥用抗生素，故A错误；计划免疫就是根据传染病的发病规律，有计划地为易感人群接种疫苗，故B错误；计划免疫是指有计划地对易感人群进行预防接种，故C正确；计划免疫不是有规律的消灭地方性传染病，是有计划地对易感人群进行预防接种，故D错误。故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发酵食品的制作过程一般包括四个步骤，下面是刘明同学在家中自制酸奶的操作过程，请你在横线上写出每一步的操作目的。</p><p>（1）将牛奶倒入一容器内，加热煮沸，然后放凉至42℃左右。________________________</p><p>（2）往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶。______________</p><p>（3）将瓶口封住。______________</p><p>（4）放在30℃左右的地方约4小时。______________</p></div></div>
<div><p>【答案】 高温灭菌、冷却 接种 隔绝空气 恒温培养</p><p>【解析】家庭中可按下列步骤制作酸奶：①原料：新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250g鲜奶中加入两匙白糖）→②热处理（煮沸）→③冷却（40～43℃），装入容器（事先消毒灭菌）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用。</p><p>（1）加热煮沸是为了灭菌、清除杂菌，42℃是乳酸菌生活的适宜温度，温度过高会杀死乳酸菌，就不能发酵产生乳酸。<br />（2）购买的酸奶中有乳酸菌，加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌，使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸。<br />（3）乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要加盖密封，目的是隔绝空气，为乳酸菌提供一个少氧的环境，有利于乳酸菌的发酵。<br />（4）乳酸菌的发酵需要适宜的温度，温度过高会杀死乳酸菌，过低会抑制乳酸菌的生长、繁殖和发酵，因此，要放在温暖的地方有利于乳酸菌的发酵。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你注意过这样的现象吗? 有的人将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。 某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这相对性状的遗传进行了研究。 他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041097690258948_ST/SYS201904191041097690258948_ST.001.png" width="439" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的__________。</p><p>(2)根据上表数据推断, __________是显性性状。</p><p>(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是__________________________。</p><p>(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的__________ 片段。</p><p>(5)如果显性基因用 T 表示,隐性基因用 t 表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为__________。 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是__________ 。</p></div></div>
<div><p>【答案】 调查法 卷舌 父母基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代 DNA Tt 50%</p><p>【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（1）兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的调查法（或抽样调查）。<br />（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。表格中第三类家庭，父母都能卷舌，子女有非卷舌的，表明卷舌是显性性状，非卷舌是隐性性状，因此根据上表数据推断，卷舌是显性性状。<br />（3）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代。<br />（4）卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的DNA片段。<br />（5）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，则卷舌的基因组成是TT或Tt，非卷舌的基因组成是tt，第三类家庭中，父母遗传给非卷舌（tt）子女的基因一定是t，因此父母卷舌的基因组成是Tt，遗传图解如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041097690258948_DA/SYS201904191041097690258948_DA.001.png" width="325" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图1看出，非卷舌子女（tt）的父亲的基因组成为Tt。<br />第二类家庭中，父母遗传给非卷舌（tt）子女的基因一定是t，因此父母中卷舌的基因组成是Tt，遗传图解如图2：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/19/10/025144ec/SYS201904191041097690258948_DA/SYS201904191041097690258948_DA.002.png" width="231" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图2看出，若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则再生一个孩子非卷舌的几率是50%。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在学习了转基因超级鼠的培育过程后，某校生物兴趣小组的同学们想设计利用普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，你能帮助他们共同完成实验设计吗？</p><p>（1）选取两只普通羊，一只为______性，另一只为______性，从其体内分别提取出______和______，在试管中培养并使其完成______。</p><p>（2）利用提取基因的仪器把具有所需价值的羊体内的______提取出来。</p><p>（3）用显微注射器把提取的基因注入______的普通羊的______中，在适宜条件下进行培育，使其发育成______。</p><p>（4）再将胚胎______到另一只普通雌羊的______中继续发育，发育完成后产出，便培育出了“超级羊”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 雌 雄 卵细胞 精子 体外受精（受精作用） 相关基因 核未融合 受精卵 胚胎 移植 子宫</p><p>【解析】（1）选取两只普通羊，一只为雌性，另一只为 雄性，从其体内分别提取出卵细胞和精子，在试管中培养并使其完成体外受精；（2）利用提取基因的仪器把具有所需价值的羊体内的相关基因提取出来；（3）用显微注射器把提取的基因注入核未融合的普通羊的受精卵中，在适宜条件下进行培育，使其发育成胚胎；（4）再将胚胎移植到另一只普通雌羊的子宫中继续发育，发育完成后产出，便培育出了“超级羊”。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究，请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/719beba6/SYS201712310109333875236100_ST/SYS201712310109333875236100_ST.001.png" width="395" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)下列生物产生新个体的方式中，属于有性生殖的有________(填字母)。</p><p>A．水螅出芽 B．细菌分裂</p><p>C．杂交水稻的培养 D．哺乳动物的克隆</p><p>E．桃树的开花结果</p><p>(2)图甲中的M表示的生殖方式为____________，青蛙的成体用____________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。</p><p>(3)若图乙中表示家蚕一生的发育过程：D→A→B→C，那么，B表示______。</p><p>(4)与青蛙相比，蝗虫能终生生活在陆地上的重要原因是________受精。</p><p>(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________。</p><p>(6)两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 CE 有性生殖 肺和皮肤 蛹 体内 2胚盘 子宫</p></div>
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